新蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《十五章. 電功和電熱綜合實(shí)踐活動(dòng)》教案_3

1、初三物理電學(xué)復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】1. 電學(xué)實(shí)驗(yàn)題的審題技巧；2. 電學(xué)實(shí)驗(yàn)的答題規(guī)范要求?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1. 如何快速審題，抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，審清?shí)驗(yàn)步驟?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1. 創(chuàng)新性電學(xué)實(shí)驗(yàn)題?！具M(jìn)門得分】實(shí)驗(yàn)1 測(cè)量小燈泡的電功率1.(株洲27題)(8分)某實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電功率,待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V.(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲實(shí)物電路的連接(要求:連線不得交叉,電壓表量程要正確)(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_；(3)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過移動(dòng)滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作了如圖乙所示

2、的I-U圖像，據(jù)圖可知小燈泡的額定功率為_W(4)現(xiàn)將該小燈泡與一個(gè)10的定值電阻申聯(lián)后接入電壓為3V的電源兩端,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率是_W2.(十堰39題)(6分)在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣),電源電壓恒定(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中的實(shí)物電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮(2)在檢查電路連接時(shí),變阻器滑片P應(yīng)移到_端(選填“A”或“B”),目的是為了保護(hù)電路(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表示數(shù)為_V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,通過燈泡的電流為_A，燈泡的額定功率為_W(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

3、有一個(gè)定值電阻R,上邊的數(shù)字模糊不清,想測(cè)出它的阻值,可是發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,經(jīng)過小組討論設(shè)計(jì)了如圖丙和丁兩個(gè)電路圖,小明認(rèn)為利用前面的數(shù)據(jù)和這兩個(gè)電路圖,都能測(cè)出R的阻值,你認(rèn)為能測(cè)出R阻值的電路圖是_3.(泰州48題)(9分)在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,按照電路圖,已完成部分實(shí)物電路連接(如圖乙所示),根據(jù)圖乙中的信息,電壓表量程應(yīng)選0_V；若開關(guān)閉合后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,能使電路中電流變大,應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動(dòng)變阻器的_（選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連,(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表

4、示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動(dòng)變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是_，排除故障后,閉合開關(guān)，仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需_。(3)現(xiàn)察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表、電流表示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄見下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實(shí)際功率P/W120.18偏暗0.3622.50.2正常發(fā)光0.533偏亮由表格可知,該小燈泡額定電壓為_V當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí),小燈泡偏亮,小明擔(dān)心燈絲會(huì)燒斷,于是立刻斷開開關(guān),未讀取電流表示數(shù),同組的小華觀察到當(dāng)時(shí)電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為_A,小燈泡的實(shí)際功率為_W(4)本實(shí)驗(yàn)

5、電路除了能測(cè)出小燈泡的功率,小明認(rèn)為還能測(cè)出小燈泡燈絲的阻值,小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為_同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,理由是：_4.(重慶A卷17題)(9分)同學(xué)們?cè)凇疤骄啃襞莸牧炼扰c功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為6V,燈泡的額定電壓U0=3.8V,額定功率在11.5W的范圍內(nèi),(1)按圖甲所示的電路圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路補(bǔ)充完整(2)小杜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向B端移動(dòng),小燈泡的實(shí)際功率將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)，同時(shí)觀察到小燈泡的亮度將變_(選填“亮”或“暗”)(3)另一組的小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,此

6、時(shí)電流表的示數(shù)是_A,電壓表的的示數(shù)是_V；經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是_(4)小張同學(xué)重新調(diào)整電路連接后,繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時(shí)的亮度,但發(fā)現(xiàn)無法準(zhǔn)確讀出額定電壓,他用第(3)小問中所測(cè)數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻,再根據(jù)計(jì)算燈泡的額定功率，按此方案算出燈的額定功率比真實(shí)值偏_(選填“大”或“小”),原因是：_5.(齊齊哈爾26題)(9分)在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,電源電壓恒定不變(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其故障原因可能是_

7、(3)排除故障后,開始實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為2.5V.此時(shí)應(yīng)將變阻器滑片向_(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),在移動(dòng)變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視_的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為_W(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,又找來了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和兩個(gè)開關(guān),并借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,也測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：)閉合開關(guān)_,移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_V時(shí),停止移動(dòng)滑片,然后再斷開閉合的開關(guān)；保持滑片的位置不動(dòng),再閉合開關(guān)_,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U；燈泡額定功率的表達(dá)式為=_(用已知量和測(cè)量量表示)【過手練習(xí)】實(shí)驗(yàn)

8、2 測(cè)量定值電阻的阻值6.(邵陽32題)(8分)小青同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的定值電阻,把它帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,檢查好后,再對(duì)它進(jìn)行電阻的測(cè)量。(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)(2)如圖,完成電路連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn),請(qǐng)指出造成該現(xiàn)象的原因是_(3)改接電路并檢查無誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下表是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過計(jì)算,該定值電阻的阻值約是_.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓（V）11.52.0電流（A）0.200.280.36(4)在上一小題的計(jì)算中,小青同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次算得的電阻阻值并不相同,這種情況下是因?yàn)槌掷m(xù)通電使電阻的_(選填“長(zhǎng)度”“模截面積

9、”或“溫度”)發(fā)生變化,影響了它的阻值大小7.(資陽13題)(6分)小明欲測(cè)量一個(gè)阻值標(biāo)識(shí)模糊的定值電阻,圖甲所示是他設(shè)計(jì)的測(cè)量電路,圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助小明把滑動(dòng)變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路;(2)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,按照正確的操作測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A電阻R/11.00.1010.021.50.1212.532.00.2010.042.50.2410.452.80.28根據(jù)表中數(shù)據(jù),第5次測(cè)量的電阻值R5=_,(3)圖丙中已經(jīng)把前4次測(cè)得的電壓U和電流I的值對(duì)應(yīng)點(diǎn)描出、請(qǐng)你

10、在圖中補(bǔ)描出第5次測(cè)量的電壓U和電流I值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A，并依據(jù)所描的點(diǎn)在圖丙中作出該定值電阻的U-I圖像8.(聊城36題)(7分)“伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中、小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固)(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表的示數(shù)將_,電壓表的示數(shù)將_(選填“發(fā)生變化”或“保持不變”)(2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是_(選填“a”、“b”、“c”或“d)(3)糾正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如下表實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V1.52.12.8電流I/A0.100.14電阻R/15.0第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如

11、圖乙所示,電流表的示數(shù)為_A.第2次實(shí)驗(yàn)后,算出的電阻值是_，第3次實(shí)驗(yàn)后,算出的電阻值是_,待測(cè)電阻值為_9.(百色25題)(8分)在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中,某小組的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示(1)本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_算出電阻Rx的阻值；(2)由兩節(jié)新干電池串聯(lián)成的電源兩端電壓大約是_V(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片放在其最_端(選填“左”或“右”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表有示數(shù),初步檢查確認(rèn)：接線完好和兩個(gè)電表無故障,則發(fā)生故障的元件應(yīng)是_(選填“電源”、“電阻Rx”或“變阻器”)(4)排除故障后,經(jīng)過多次測(cè)量得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示數(shù)據(jù)序號(hào)12345電壓U/V0.751.01.52.

12、02.5電流I/A0.090.140.220.280.32為減小實(shí)驗(yàn)誤差,小明依據(jù)多次測(cè)量取平均值的做法進(jìn)行了如下的運(yùn)算：由此得電阻Rx=7.38.這樣的算法是_(選填“合理”或“不合理”)的小芳把表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、連線,得到如圖乙所示的U-I圖像,由圖可得電阻Rx=_(5)由于沒有電壓表,小紅設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,其中電阻R0=20,電流表、為兩個(gè)完全相同的電流表,連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表指針均偏轉(zhuǎn)了相同的角度,如圖乙所示，則通過電阻的電流是_A，=_實(shí)驗(yàn)3 測(cè)量小燈泡的電阻10.(永州31題)(6分)如圖是“測(cè)量小燈泡電阻”的電路圖：(1)連接電流表時(shí),應(yīng)將電流表

13、上標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱與導(dǎo)線_相連(選填”a”或“b”)(2)連接完電路后,閉合開關(guān),觀察到小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡_(選填“短路”或“斷路”)(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U/V2.52.01.51.00.5電流I/A0.280.250.220.200.16小燈泡的電阻R/8.98.06.85.03.1分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為導(dǎo)致同一個(gè)燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的_不同11.(樂山48題)(8分)小芳在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4.5V,電路圖如圖所示:(1)根據(jù)電路圖

14、,將實(shí)驗(yàn)圖連線補(bǔ)充完整(2)小芳閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡較暗,電壓表和電流表均有示數(shù),但無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,小燈泡亮度、電壓表和電流表示數(shù)均不發(fā)生變化,其原因是:_(3)故障排除后小芳移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,分別記錄電壓表,電流表示數(shù)并描繪出燈泡L的I-U圖像,如圖像中甲所示。則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_.小芳還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而_(“增大”、減小”或“不變”)(4)如果將該小燈泡與I-U圖像中乙所示電阻串聯(lián)起來,接在4.5V的電路中,則它們的總功率為_W【出門檢測(cè)】實(shí)驗(yàn)4 探究電流與電壓的關(guān)系12.(東營(yíng)21題)(11分)小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:

15、干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(00.6A 03A)、電壓表(03V 015V)、滑動(dòng)變阻器(20 2A)、定值電阻(5)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若于,根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整(2)連接電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于_(選填“A”或“B”)端(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是:_(4)實(shí)驗(yàn)過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)(5)實(shí)驗(yàn)過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為_A(6)實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過定值電阻R的不

16、同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表所示,老師看后說其中一次是錯(cuò)誤的，幫小明分析出錯(cuò)誤的是第_次,原因是：_實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.10.20.30.40.50.613.(2016武漢25題)(6分)利用如圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系,電源電壓為6V不變(1)按圖甲在圖乙中接錯(cuò)的一根線打上X”,再畫線把它改到正確的位置上(2)正確連接電路后,再閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表和表流表的示數(shù)均為0；繼續(xù)移動(dòng)滑片,當(dāng)兩電表指針剛好偏轉(zhuǎn)且穩(wěn)定時(shí),其示數(shù)見序號(hào)3.繼續(xù)實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)見序號(hào)4和序號(hào)5數(shù)據(jù)序號(hào)12345電壓/V00123電流/A000.10.20.3根據(jù)第5組數(shù)據(jù),在圖丙中用“”標(biāo)出電流表指針?biāo)诘奈恢糜尚蛱?hào)1、2兩組數(shù)據(jù)可判斷,該電路故障為_(選填“R1接觸不良”、“R2斷路”或“R2短路”)序號(hào)345三組數(shù)據(jù)表明:在導(dǎo)體的_一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值為_