學(xué)期自我總結(jié)（共9篇）_2

1、學(xué)期自我總結(jié)（共9篇） 學(xué)期自我總結(jié)（共9篇） 由大文斗會員“719613682”投稿精心推薦，希望對你的學(xué)_工作能帶來參考借鑒作用。第1篇：學(xué)期自我總結(jié)經(jīng)過春的萌動，夏的耕耘，終于考上了三峽大學(xué)，懷著一個美好的夢想來到三峽大學(xué)。經(jīng)過學(xué)哥學(xué)姐的介紹，報名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團委學(xué)生會招新競選，面對臺下數(shù)百觀眾發(fā)表演講，對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增，在同學(xué)的鼓勵下，我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講，沒想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊的一名干事，在班上也競選到了生活委員。在工作中，我都保持著積極的心態(tài)去完成隊里面分配的任務(wù)，因為我知道，這對增

2、強實踐，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動，收獲頗多，各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動之時，收獲最多。通過這次活動，我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程，要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功，但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處，這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。首先，我本人在活動組織中有一些欠缺，畢竟因為這是我第一次組織活動，難免有些不足之處；其次，我交流能力不夠強，沒能跟社區(qū)負責(zé)人組織好更嚴密的活動，漏掉了考慮在活動之中遇到的一

3、些特殊情況；第三，組織能力不夠好，因為時間比較催促，所以人氣不夠高。第四，我各個方面的能力確實比較差，沒能把活動組織得更好。針對上述的不足之處，我做了如下改進，第一，還是加強溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，通過跟朋友，陌生人心貼心的交流，掌握一些交流技巧，其實還是靠自己去主動；第二，通過參加活動，豐富閱歷和經(jīng)驗，利用寒暑假時間貼近社會，更深一步了解社會；第三，利用寒假時間，把從圖書館借的一本簡單說話的威力看完，增加語言表達能力和威力。第五，盡量讓自己對每個人保持微笑，以一個良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對待他人，對待事情。在學(xué)_中，我本人學(xué)_不怎么樣，在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當然了，這與本人所

4、屬的地區(qū)的比較落后，但更多的還是本人自身的原因。幸好，我并沒有因此而泄氣自卑，反而更加有斗志去奮斗拼搏，因為我堅信，我所做的一切努力，一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距，甚至超過他們，也許有人會說我這是過于自信，但是我要說的是，要想成功就需要這種自信心，至少對于我個人來說。付出努力不一定有收獲，但是不努力就一定沒有收獲！我目前沒有考研的想法，這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定，我知道，現(xiàn)在本科文憑泛濫，只有考研會好就業(yè)一些，不過我以后一定會讀在職研究生。在大學(xué)四年期間，我會以學(xué)_為主，工作為鋪，我會努力把學(xué)位課學(xué)好，把專業(yè)課學(xué)得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到。在學(xué)_中令我最為感到頭

5、痛的是英語聽力，因為高考制度原因，不考聽力，學(xué)了三年的啞巴英語，針對這種情況我在大一下學(xué)期時間偏向于練_聽力，在今年寒假也花時間在英語聽力，爭取在大二把英語四級過了，這是必須的，這是最低要求，我沒有后退的道路。在第一個學(xué)期的學(xué)_里，可以說我是頹廢的，也許有人說我說得過于夸張，本著六十分萬歲的心理現(xiàn)在回想起來太過于幼稚的想法，如果考試成績就這點分，以后拿什么區(qū)出去參加面試，成績是就業(yè)的擋箭牌。就我個人而言，在學(xué)_中的不足之處是：第一，上課容易走神，沒有提前預(yù)_好，課后沒有復(fù)_加強；第二，培養(yǎng)了遇到問題不敢開口問老師，問同學(xué)，_慣自己自行專研攻克，攻克不了就放棄的壞_慣；第三，解題不夠嚴謹，粗心大

6、意；第四，喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題，解決的辦法就是從實際出發(fā)，改掉不好的_慣，虛心向?qū)W_比好的同學(xué)或者老師請教，找出一條適合自己的學(xué)_方法，電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學(xué)，必須付出足夠的努力；同時經(jīng)常瀏覽各個省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對電自這個專業(yè)的人才需求情況，一邊做出相應(yīng)的調(diào)整?？傊谂W(xué)_的同時，我也會增強實踐，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，這是為未來就業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)，但是學(xué)_永遠是最重要的！現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備，我是一個現(xiàn)實主義者！在生活中，我以“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”的人生格言為生活指導(dǎo)，我盡量讓自己保持微笑對待每一

7、個人，跟同學(xué)們搞好關(guān)系，因為一個人在外面很需要朋友，朋友多，路會好走一些。“舍得，得人之心”?，F(xiàn)在認識的朋友蠻多，人緣關(guān)系比較好。記得以前有個朋友無意說到傷害本人所在的省的尊嚴，心理確實感覺很不舒服，但是我忍住了，我不想傷害友誼，我會用實際行動來證明我們貴州人在各個方面也都是好樣的！“頑強拼搏，不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為我前進的動力。每個人不可能是完美的，當然了，我也不能保證能夠完全做到“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”但是我會盡力去做到！總之，很多事情都靠自己的主動，跟朋友交往也是如此，主動給朋友一個微笑，主動關(guān)心一下朋友，待人真誠。要做好這些，其實也不難，關(guān)鍵看個人的心理到底怎么

8、想的。綜上所述，在努力學(xué)_的同時，我也會加強實踐，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，當工作與學(xué)_有沖突時，我會選擇偏向于學(xué)_，因為學(xué)_永遠是第一位的。把該做的事情做好，從實際出發(fā)，務(wù)實基礎(chǔ)，腳踏實地，不斷改進，做人如水，做事如山，待人禮貌，善待他人，善待自己，使自己變成一個德才兼?zhèn)?，綜合能力較強的應(yīng)用型人才！第2篇：學(xué)期自我總結(jié)時間過得很快，一學(xué)期在匆匆忙忙中又過去了。俗話說得好：有總結(jié)，才會有進步!給自己總結(jié)一下，反省一下，明白自己的優(yōu)缺點，不斷去完善自己，讓自己成長!回想這一學(xué)期，在生活、學(xué)_和工作中失去的不少，但收獲的也很多!為生活而活，一直是我追求的!但是，那畢竟是追求的一種理想境界而已。過去一

9、學(xué)期，生活很匆忙，日子讓人很累，假日吃飽就睡!不是我在支配生活，而是生活在讓我過日子。每天早上最慢6點10就要起床準備集合了，然后就是吃早餐，不過也有時候很困，集合后就回宿舍睡覺了。集合是規(guī)矩，但規(guī)矩沒有體現(xiàn)出紀律，所以法學(xué)中隊的集合總是拖拖拉拉，浪費較長時間，變成了一種形式!突然想到一個問題，警校里的我們除了集合，還有什么特色呢?中午，我們宿舍經(jīng)常在聊天、上網(wǎng)，一般都要到1點才開始睡覺，而我總是失眠要很久才睡過去。結(jié)果是1點半就得起床準備集合了，睡了等于沒睡。晚上也是，吹水、上網(wǎng)總要到12點，甚至有時候到一、兩點，結(jié)果第二天一大早總是很困。雖然很累，但我并不否認這是宿舍里增進感情的一種方式。

10、因為這樣，我們宿舍總是很活躍，我已經(jīng)_慣并喜歡這樣的生活!陽周和我有性格的相似之處，兩人經(jīng)常一起吹水、狂笑;師兄也堪稱笑星，有時候一句話笑爆全宿舍的;阿胖人最隨和，最近還學(xué)_魔術(shù)教我們;而我，快樂地融合于這個家庭之中人到大二，一切都變了很多，但我們也許并不覺得自己變了，因為我們在潛移默化地改變著!大家都說大二、大三和大四的是老油條了，雖然我并不愿意承認自己就是那一種人，但事實真的就是那樣子。相信學(xué)校里的每個學(xué)生都可以感受到的，我就不具體說了。但是，我覺得自己還有一些問題存在!很多時候，我總是把衣服留到第二天才洗，甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天，在個別宿友的影響下，衣服也要穿幾天才洗的，不

11、過前提是看起來干凈、穿起來不癢!當然，我最多也是穿幾天而已，不會像別人一樣兩個月不洗的。而且，人懶了，不喜歡到食堂去吃飯，總是叫外賣。在與人相處時，我也是有什么話說什么話，太直了，總是大膽地批評周圍個別人。不過，我是出于對他們的好，而不是為批評而批評。我也很希望能找到一個敢于批評我的人做鏡子，但是在大學(xué)里就沒有找到一個。他們看得出我有什么問題，但是不敢提出來!我一直認為，真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點很慶幸，宏彬會在學(xué)_上經(jīng)常提醒我是時候?qū)W_了，別再沉迷工作了!在學(xué)_方面，我的表現(xiàn)真是差到不行了，不過，我認為這只是一時的表面現(xiàn)象。我本學(xué)期瘋狂地逃課，一開始是為了部門的工

12、作，到后來卻悲哀地成為了一種_慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯，或者回宿舍各忙各的。曾經(jīng)跟敏靈承諾過一定好好讀書，盡量不逃課，跟宏彬說過會好好看書，結(jié)果我用自己的事例一次次證明了四個字：死性難改。雖然有時候我也不想翹課，但是有時候真的是沒辦法，我沒有合理處理好學(xué)_和工作的關(guān)系。但我不認為我就是一個壞學(xué)生。我堅持認為，我只是現(xiàn)在課本知識沒你們懂而已，我堅信我會比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學(xué)得好!4、6級英語，司法等一切考試，我都會一次就過。這些沒什么是我不會的，只是我現(xiàn)在沒學(xué)而已。因為我有一個想法，兩年工作，兩年學(xué)_!這就是我對大學(xué)四年的規(guī)劃之一。學(xué)_嗎，很輕松的，等著瞧

13、吧!最后再說說我在部門里的工作吧，有人在qq的好友影響里評論我是一個工作狂，我舉得很合適。我現(xiàn)在在青協(xié)的實踐部和團委的科技學(xué)術(shù)部都擔(dān)任副部長，承擔(dān)的工作比較多，而我也迷戀于我的工作?？梢钥隙ǎ绻抑荒茉谡剳賽酆同F(xiàn)在的工作選擇一個，我一定會選擇部門的工作。因為我喜歡做志愿者這種好事，團委的事也必須得去完成，可以說是一份責(zé)任、一種興趣，所以也沒什么時間談戀愛了。也許是自己根本就沒人要吧，哈哈!團委的工作和青協(xié)的工作我經(jīng)常沒辦法兼顧，不是我不喜歡青協(xié)了，只是青協(xié)實踐部還有另外兩個部長在，可以忙得過來，我適當放下了。而科技學(xué)術(shù)部只有3個08成員，工作基本由08的接手做，況且只有我一個男的，所以我只能

14、承擔(dān)起這個重任，只要是我做得了的，全部都扛下來。對于青協(xié)，我也不會完全不顧，我會在空余時間去彌補我的不足，比如說周六周日的活動我都會組織參加，因為我還是非常熱愛青協(xié)這個組織的。可以很肯定地說，因為部門的工作我失去了很多，但我也學(xué)到了很多做人做事的道理!師兄師姐會教我們，而我也從周圍的同學(xué)身上學(xué)到了很多知識。我喜歡部門的工作，我也將繼續(xù)承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任，完成分內(nèi)分外的各項工作!好了，不說了，這就是我，特殊的我，有理想的我，加油!第3篇：學(xué)期自我總結(jié)大文斗后面為你推薦更多學(xué)期自我總結(jié)！看著日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，成了這個學(xué)校的“老大”。大四的我們，沒有了大一的迷茫，沒有了大二

15、的瀟灑，我們更加穩(wěn)重，更加成熟，有了為自己的目標而奮斗的決心。無可否認，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。在學(xué)_上，我還是保持了以往的態(tài)度，認真聽課，按時完成作業(yè)，期末認真復(fù)_，取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過，不過會繼續(xù)努力的。除了學(xué)_，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。在生活上，繼

16、續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們，我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會了一些為人處世的道理，更加珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會如何關(guān)心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍進行大掃除，保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活，雖然時間不長，但都讓我積累了經(jīng)驗，無論做什么都要堅持到底，要真誠和微笑，保持積極健康的心態(tài)?；叵脒@一年，我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多，從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我

17、從前僅僅是知道，卻不明白。我想，我可以用一句話來概括這一學(xué)年：茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的傷心，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。第4篇：學(xué)期自我總結(jié)一學(xué)期的時間如流水逝去，那么的迅捷無情，過去的成績，過去的遺憾只有在面對未來時才有執(zhí)著的意義。這個學(xué)期我深有體會：班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責(zé)的班委也是至關(guān)重要的;“一個沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創(chuàng)造力!吸取了教訓(xùn)和經(jīng)驗后我相信下期的工作可以做的更好回顧大一上學(xué)期的班委競選，自己之所以能當上收發(fā)員這個職務(wù)，不僅僅是因為班上同學(xué)對我的支持，更是對我的信任。因此

18、，從那時起，我的身上就肩負著一個擔(dān)子，那就是不讓支持我的人失望，我應(yīng)當盡我所能，為這個班、這個集體、這個集體中的每一個人服務(wù)，從而不辜負他們對我的信任與期望!一個學(xué)期又結(jié)束了，作為一名班委來說，有著很多感慨。新的一年，在學(xué)_和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學(xué)期中，我們08商英一班的學(xué)_和活動都取得了可喜的成績。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為其中的一員，我仔細分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學(xué)進行了溝通，力爭得到更好的改善。一：在學(xué)_上，比起上學(xué)期

19、又有了相對的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考_慣。二：在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體四人生活在同一個空間里面，但是各自的生活_性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)_創(chuàng)造一個良好的學(xué)

20、_和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友三：在工作上，這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)，在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進步。同時也大力配合個同學(xué)的工作，把我們商英一班個方面的成績都提高!總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的_慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添更多的光輝色彩。在這個學(xué)期的工作

21、中，我也學(xué)會了很多。以前的自己，過于理想化，只是知道自己覺得應(yīng)該的，有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題，不論什么事情，我都會想想如果換作是自己，會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團結(jié)。同時，我也認識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧，也更像一個“家”。在我看來，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學(xué)會去換位思考，從大局出發(fā)，做好自

22、己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而，我將會繼續(xù)做好工作。當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合其他班干的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我們所能把我們班推向另一個高潮!第5篇：學(xué)期自我總結(jié)日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和

23、反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。一、加強學(xué)_，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)_。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)_重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)_講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)_了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)新課程標準，以及相關(guān)的文章如的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換、教師怎樣與新課程同行等。通過學(xué)_新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)_。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自

24、己在教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)_活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課

25、后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，

26、使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的

27、同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)_還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思；2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)_的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。第6篇：學(xué)期自我總結(jié)這個學(xué)期

28、，我有很多方面都進步了，比如書寫、考試成績等都有很多進步。記得有一次我在看我的作文本時，發(fā)現(xiàn)以前的字沒有現(xiàn)在的好。這說明了：我每一次都進步了。錯別字也很少了，這是因為原來我抄完了作文就直接交給老師，而現(xiàn)在我總會看一看，讀一讀句子通不通順。我的錯別字越來越少，我很為自己而高興!考試成績也有突飛猛進的變化，例如做的卷子：第一次89、第二次.而這次期中，我卻得了98!不過，我還是有些地方要加強，比如細心。有一次數(shù)學(xué)考了89分，我拿來一看，全是計算方面不該錯的!下次可得再細心點呀!我決定以后全部寫完后，查一查單位名稱，查一查審題錯了沒有，一定要檢查一下計算，否則多吃虧呀!又不是不會做!這次解決問題驗收

29、，98分，還是有一個地方粗心了。答案查出來有錯改了，答題沒改!有一個地方是大家除了一個人以外都錯了。期末考試要來了，我希望英語方面再加強，細心檢查，我覺得期末拿個好成績應(yīng)該沒問題。第7篇：學(xué)期自我總結(jié)大一上半學(xué)期自我總結(jié)作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐?；仡櫦尤氡焙絹淼狞c點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)_、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。學(xué)_方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)_動機、學(xué)_動力以及學(xué)_慣方面的重大區(qū)別，并有了一點心得。1.高中的學(xué)_

30、動機十分簡單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)_動機也變得模糊起來。學(xué)_的目的性偏弱，不知為何而學(xué)_，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學(xué)_的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)_壓力大，學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學(xué)_動機不很明顯。這一點，是在大學(xué)學(xué)_中需要的別注意的。2.學(xué)_動力方面，由于高中的終極目標是高

31、考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)_目標以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作，學(xué)生的學(xué)_動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)_動力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴，因此

32、，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多_慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)_動力下降。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)_方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)_方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學(xué)_動力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激

33、烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)_動力下降。3.學(xué)_慣方面，高中的學(xué)_體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)_慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)_的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)_動機和學(xué)_動力都有所不同，因此學(xué)_慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活_性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)_創(chuàng)造一個良好的學(xué)_和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是