學(xué)校試用期工作總結(jié)

1、學(xué)校試用期工作總結(jié)以下是 XX 為大家精心搜集和整理的學(xué)校試用期工作總結(jié)，希望大家喜歡 !學(xué)校試用期工作總結(jié) （ 一）時(shí)光飛逝， 轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里，我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn) 變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了樹小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下， 我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平 但也存在一定的不足?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：都得到了明顯地提升在這一年的成長(zhǎng)歷程中， 我收獲頗豐，身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí)，

2、受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難 免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶，曾為學(xué)生對(duì)自 己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱一切的 切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真 輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學(xué)能 手直至教學(xué)骨干，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏 進(jìn)教師行列的新老師來說，我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自

3、己的最大努 力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探索，同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。路下來，我覺得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，很多時(shí)候覺得 力不從心，六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重，學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較 自覺和勤奮，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多，無 心向?qū)W、懶惰成性，上課喜歡講話，搞小動(dòng)作，讓我變成在 三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn)，兩頭忙，一來要管理好幼兒班，整理瑣碎 的班級(jí)事務(wù)管理，應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理，還要負(fù)責(zé)對(duì) 高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo)，有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì) 用阿Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié)： 要是自己有分身術(shù)就好了 自我認(rèn)為，面對(duì)這一局面，講究方法非常重要，時(shí)間和多種 因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無法把握和控制

4、的。在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力鉆研教材，寫教案，認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面，對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn)，起初把握 不是很精當(dāng)，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過對(duì)教師教學(xué)用 書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定 的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直 是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透，理解消 化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角 度看，美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課 程。然而由于各種原因，目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn) 沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中，依然處于弱 勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn)，有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo) 準(zhǔn)。理想

5、的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)， 并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因 此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓 學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念，我一直 在努力著。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注 意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、 課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng)，在評(píng)中求反思， 在反思中求提升”原則，我都會(huì)認(rèn)真聽取其他聽課老師提出 的寶貴意見和建議，認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為，只有善 于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。范文在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中，我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又是幼兒的班主任，所以感到

6、甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙，我有時(shí) 候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級(jí)小矛盾等 著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的 過程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛 心，這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì)到了“愛心”和“責(zé)任” 的力量。對(duì)于幼兒小朋友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對(duì)陌生 的大集體，或許有許多的不適應(yīng)，我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和 鼓勵(lì)。在這里，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵(lì)和幫助， 她毫不保留地將她十幾年來的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)

7、傳授給我，讓我 懂得了班級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級(jí)管理中的重要性，于是 我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作，在她的課堂教 學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好，尤其是她 的身體語言，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)表情，一個(gè)眼神，無不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號(hào)，可見她初期的嚴(yán)抓常規(guī)，已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師，無形之中， 我以她為榜樣自我激勵(lì)著。在班上，面對(duì)著一張張可愛的臉 蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時(shí)刻提醒著自己：一定 要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然， 我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂

8、地成長(zhǎng)，讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們樣，一同成卡/黑著。在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待 提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng)，與家長(zhǎng)間 的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我確實(shí)成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了很 多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂： 則改之，無則加勉 ! ”既然看到了自己的不足，我將積極改 正。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多 進(jìn)行教學(xué)后反思，做好工作計(jì)劃，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避 免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快

9、速成 長(zhǎng)起來。學(xué)校試用期工作總結(jié) （ 二）轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能 走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適 應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入到 * 中學(xué)這個(gè)大家庭中。年來， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水 平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：、德作為一名黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和 精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟，自覺遵守教師法等法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動(dòng)，服從分配，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作，廉潔從教，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，

10、執(zhí)行 黨的教育 方針，面向全體學(xué)生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展 的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、 團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、 人際關(guān) 系和諧融洽， 處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言 行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力、能本年度，我擔(dān)任高一年級(jí)歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自 主探究、 勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂 的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，課后及時(shí)總結(jié)、反思。從 不體罰學(xué)生，并開 展結(jié)對(duì)子

11、的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既做到嚴(yán)格要求，又耐心引導(dǎo)，促 進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。、勤我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活 動(dòng)、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中，做到課時(shí)教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合 格的教師。四、績(jī)?cè)趯W(xué)生們的共同努力下，這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué) 生學(xué)習(xí)能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì) 轉(zhuǎn)變; 一年來，學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減，且每次考試成績(jī)都能與老教師所教班級(jí)不相上下

12、。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學(xué)能 力和水平，創(chuàng)造更好的成績(jī)。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上 既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)太和中學(xué)，回報(bào)社會(huì)。而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如學(xué)校試用期工作總結(jié) （ 三）時(shí)光荏苒，一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學(xué)見習(xí)期的教育教學(xué)工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感 到萬分的快樂與充實(shí)，因?yàn)槲揖褪沁@樣一路踏實(shí)的走來并從 中體會(huì)到快樂與神圣的責(zé)任感 ! 并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時(shí)也讓我深刻的體 會(huì)到這份工作的純真與美好。人生最快樂的事就是做自己喜 歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我的理想

13、是用我的專業(yè)知識(shí)，去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為 的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。與孩子們 相處是我每天都必須面對(duì)，也是我每天最開心的事。望著那張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生 活如詩(shī)如畫地在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛，溫馨甜美 覺得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教 師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對(duì)孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你 聆聽著他們銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童 年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此 純真美好?？上驳氖?，在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下，我努力將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相

14、結(jié)合，積極吸收老教師的經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí) 和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，努力改善自己的不足，從而 使得自己在教法上日趨成熟，為此，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如學(xué)習(xí)和工作任務(wù)、思想工作方面俗話說：活到老，學(xué)到老” ，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正視 自己，提高自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己，力爭(zhēng)思想上和工 作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加 學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配 合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范” ，并以品德至上來要求 過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。自己。我相信

15、在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，通教育工作方面作為一名新教師，又面臨著新課程改革 , 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教 學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段 靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探 究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)， 還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同 事交流， 不斷的揣摩、思考、實(shí)驗(yàn)、修正，不僅對(duì)上課有 很大幫助，對(duì)自身的素質(zhì)也有很大的提高。1、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的

16、各項(xiàng)培訓(xùn)工作。在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上， 讓我明白了當(dāng)老師，不但要關(guān)愛學(xué)生，而且還要時(shí)刻謹(jǐn)記法 律上規(guī)定的條例，做個(gè)學(xué)生敬愛的好老師。2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了小學(xué)二到五年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師鄧益柱老師的指導(dǎo)，并在各個(gè)年級(jí)班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生，學(xué) 會(huì)正確與學(xué)生交流的好方法，因?yàn)樗麄?，使我在課堂的組織 教學(xué)上有了質(zhì)的提高，在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌 握了

17、相當(dāng)有效的方法， 還在學(xué)校與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參加了 10 余次區(qū)級(jí)公開課的觀摩和討論會(huì)。這些使我對(duì)美術(shù)教學(xué)有了 新的認(rèn)識(shí)。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法(1) 抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。而是多方面 地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識(shí)。讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)身邊事物的認(rèn)識(shí)能 力，提高學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì)分析問題 的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課。(2) 鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。四、五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，通過自己的認(rèn)識(shí)和想象相 結(jié)合，畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓勵(lì)下，同學(xué)們能 完整地表現(xiàn)出自己的想法，并且達(dá)到預(yù)

18、期的效果，使繪畫水 平有了理想的提高。改變了學(xué)生之前畫畫總要看著什么東西 才能畫出來弊端。3、作為見習(xí)班主任，積極參與了班級(jí)的日常管理，并成功的成為學(xué)生心目中敬愛的班主任。通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要 找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意(1) 制定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實(shí)(2) 凡事都說到做到，樹立自己在學(xué)生心目中的地位(3) 關(guān)愛學(xué)困生， 及時(shí)表?yè)P(yáng)成績(jī)好的學(xué)生， 采用多鼓勵(lì)，多交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo) ;(4) 主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)交流，達(dá)成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的教育方式。4、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則。

19、教師的職責(zé)，古人概括為“傳道、授業(yè)、解惑”，把道德教育放到了首位。教書必先育人，美術(shù)科也不例外。在小學(xué)美術(shù)教育中，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，學(xué)生在管理自己的學(xué)習(xí)用具上，培養(yǎng)讓學(xué)生自己動(dòng)手，自己以最快的時(shí)間整理好自己的學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成自己能做的事情 自己做，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識(shí)，快樂共享。除了一般的道德教育外，我覺得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一。剛開始學(xué)畫畫時(shí)，一部分人總會(huì)有些 膽怯，還有一部分人對(duì)著自己的工具直發(fā)呆。在老師的鼓勵(lì) 與誘導(dǎo)下，學(xué)生能夠主動(dòng)動(dòng)手， 到大膽下筆， 細(xì)心處理畫面， 不到半學(xué)期便能使美術(shù)成為自己的一技之長(zhǎng)了，這過程便是個(gè)自信心的提升。我在課堂上極少批評(píng)打擊學(xué)生，