初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)真題及做題方法

1、初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)資料做題指導(dǎo) 1、語(yǔ)言創(chuàng)作類 編擬、賞析廣告語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ); 創(chuàng)作或賞析對(duì)聯(lián); 編寫祝福短信、跟帖; 【創(chuàng)作】廣告語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)、短信對(duì)修辭手法尤其是對(duì)偶、比喻等要求較多，盡量讓學(xué)生用對(duì)稱的動(dòng)賓+動(dòng)賓的形式創(chuàng)作，跟帖要有真情實(shí)感。例：說(shuō)地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人。(推廣普通話) 【賞析廣告語(yǔ)對(duì)聯(lián)】形式上著重抓住句式、修辭手法或富有表現(xiàn)力的詞賞析語(yǔ)言特色;內(nèi)容上多為一語(yǔ)雙關(guān)。 主題訪談; 辯論、演講、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、串詞; 風(fēng)景名勝景點(diǎn)介紹。 語(yǔ)言要有說(shuō)服力和條理性，一定要注意前有稱呼、謙語(yǔ)和敬語(yǔ)，后有號(hào)召性、鼓動(dòng)性的語(yǔ)言，句式上可多采用排比句，力求清新優(yōu)美，熱情洋溢。2、材料整

2、理類 語(yǔ)段壓縮(一句話新聞); 給消息擬標(biāo)題; 方法初探： 一句話新聞和新聞標(biāo)題多用提問(wèn)法(主謂式)：誰(shuí)/什么+干什么/怎么樣 材料的整合與探究。 方法初探： 第一步：審清題目，讀懂材料。第二步：分析材料，提煉要點(diǎn)。第三步：合并同類，篩選信息。第四步：提煉觀點(diǎn)，歸納結(jié)果。3、圖文轉(zhuǎn)化類表格分析;對(duì)圖表、漫畫、標(biāo)志等的解讀。方法初探：圖文題目要看清，答案提示在里邊;注意表頭和表腳，縱比橫比都需要;找出規(guī)律和走向，細(xì)節(jié)一個(gè)不能少;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔和客觀，忠實(shí)圖表不夸張。 4、活動(dòng)參與類擬活動(dòng)方案或計(jì)劃;區(qū)分活動(dòng)方式和活動(dòng)方案：【活動(dòng)方式】主要是指本次活動(dòng)所采取的方法和形式。可以從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面去設(shè)計(jì)：聽(tīng)

3、聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)名家講座等說(shuō)演講比賽、辯論賽、討論會(huì)等讀讀書讀報(bào)、詩(shī)歌朗誦比賽等寫征文比賽、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)等還有趣味活動(dòng)類：對(duì)對(duì)聯(lián)、猜燈謎、成語(yǔ)接龍等，最常用的是主題班會(huì)。【活動(dòng)方案】主要是指活動(dòng)的計(jì)劃或活動(dòng)的程序。一個(gè)詳細(xì)的方案應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)前準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、輔助性活動(dòng)、注意事項(xiàng)等。簡(jiǎn)要的方案只要寫出活動(dòng)的操作過(guò)程就可以了?！净顒?dòng)過(guò)程】主要包括的環(huán)節(jié)：1 設(shè)計(jì)方案：A確定具體內(nèi)容。B 選擇活動(dòng)方式。2 開(kāi)展活動(dòng)：按前面設(shè)計(jì)的方案具體實(shí)施。3 成果展示：將開(kāi)展活動(dòng)的結(jié)果用恰當(dāng)?shù)男问较虼蠹覅R報(bào)。4 歸納總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)經(jīng)驗(yàn)和不足的地方進(jìn)行總結(jié)。注意：表述時(shí)要分點(diǎn)陳述設(shè)計(jì)活動(dòng)主題

4、或主題語(yǔ);自創(chuàng)引用，形式多樣扣住主題，明確要求運(yùn)用修辭，生動(dòng)活潑。注重押韻，易記易誦。句式整齊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。言之有 “ 禮 ”， 即采用得體的禮貌用語(yǔ)，根據(jù)題意，必要時(shí)加稱呼。言之有 “ 物”，即語(yǔ)言力求清楚明白。摒除空話、套話或含糊不清的語(yǔ)言。言之有“序”，即說(shuō)話有順序 , 不顛倒混亂。要注意事物內(nèi)在聯(lián)系及因果關(guān)系 , 力求意明句暢。言之有 “節(jié) ”, 即答題要滿足試題要求，簡(jiǎn)明作答 , 字?jǐn)?shù)適中 , 標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)方案的注意點(diǎn)1、要根據(jù)題目的要求確定活動(dòng)方案應(yīng)該包含的內(nèi)容2、確立的主題必須符合題意3、方案要分步驟，不要混雜在一起，至少有三個(gè)步驟，每個(gè)步驟要具有可行性4、心中明確設(shè)計(jì)每一步

5、驟的理由，內(nèi)容，目的，視題目要求決定是否作答。真題訓(xùn)練一、寒假結(jié)束，開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們的新衣服可真亮人眼球。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)，名牌還真不少。老師笑著說(shuō)：“都是廣告惹的禍”。下面，我們就來(lái)做做廣告。 1、舉一段(或自己擬一段)具有地方特色的食品廣告詞，并就廣告詞的特點(diǎn)作簡(jiǎn)要解說(shuō)。 例如：有關(guān)“王致和臭豆腐”的一則廣告詞是：“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，香飄萬(wàn)里。”這則廣告從人的切身體驗(yàn)入手，用對(duì)比的手法、整齊的句式，生動(dòng)地表現(xiàn)了王致和臭豆腐聞起來(lái)奇臭無(wú)比，吃起來(lái)濃香綿綿的特點(diǎn)。又如：_ 2、某品牌酒在報(bào)刊上有獎(jiǎng)?wù)髀?lián)，上聯(lián)是“釀成春夏秋冬酒”，你能對(duì)出下聯(lián)嗎?下聯(lián)：_ 3、水滸傳寫武松打虎之前，有這么一段話：“當(dāng)日晌午時(shí)分

6、，走得肚中饑渴，望見(jiàn)前面有一個(gè)酒店，挑著一面招旗在門前，上頭寫著五個(gè)字：三碗不過(guò)岡?！?從現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來(lái)看，“三碗不過(guò)岡”是絕妙的廣告詞。它究竟蘊(yùn)含著酒店主人怎樣的用心?請(qǐng)回答三點(diǎn)。二、元旦到了，聯(lián)歡晚會(huì)的重頭戲是語(yǔ)文游戲?？熳ゾo時(shí)間參加吧!當(dāng)然，要想拿大獎(jiǎng)，一定要把第3小題做對(duì)呀!1、譯密碼。下面有九條短語(yǔ)，每條短語(yǔ)前都有一個(gè)“密碼”，它暗指短語(yǔ)中的一個(gè)字。只要你把“密碼”含義破譯出來(lái)，就能從每條短語(yǔ)中選出一個(gè)字，再組成一句話。自衛(wèi)反擊 愛(ài)憎分明 生氣勃勃蠻不講理 文質(zhì)彬彬 黑白分明大有作為 以禮待人 貌合神離密碼： _句話：_2、主持人把木工用折尺拉直量桌子長(zhǎng)度，然后恢復(fù)原狀。請(qǐng)據(jù)此

7、猜一古代科學(xué)家，一愛(ài)國(guó)詩(shī)人?？茖W(xué)家 ：_ 愛(ài)國(guó)詩(shī)人 _3、漢字中有不少會(huì)意字，今人也可以結(jié)合個(gè)人感悟進(jìn)行新的理解，并且有的還不止一種理解。請(qǐng)仿照示例，從“詩(shī)”“掙”“舒”“劣”這四個(gè)會(huì)意字中任選兩個(gè)進(jìn)行重新“會(huì)意”，每個(gè)字只寫出一種理解。示例：選 (1)走在前面的人，更有選擇余地。 (2)被挑選出來(lái)的人，應(yīng)該是事事走在別人的前面的。答 ： (1)_ (2)_ 三、春暖花開(kāi)，已畢業(yè)20年的第一屆校友要回校聚會(huì)了。做為小師弟(妹)的你，自然應(yīng)該忙乎了。別著急，一樣一樣的干吧。1、這是辦公室發(fā)給一位調(diào)在外地的老教師的請(qǐng)柬，只可惜有多處不當(dāng)，請(qǐng)趕快指出其中的錯(cuò)誤并加以修改。 請(qǐng) 柬李曉老師： 您好！工

8、作一定很忙吧！ 我校定于三月十八日召開(kāi)85級(jí)師生畢業(yè)20周年聚會(huì)，請(qǐng)您做好準(zhǔn)備，務(wù)必光臨。此致 敬禮！ 希望中學(xué)校長(zhǎng)辦公室 2005年3月1日2、師生聚會(huì)那天，學(xué)校在大門兩側(cè)要張貼標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你擬寫一下。3、為渲染氣氛，聚會(huì)期間，需要隨時(shí)播放多支樂(lè)曲。麻煩你替音響師準(zhǔn)備幾首。4、20年過(guò)去了，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化。請(qǐng)你繪制一幅路線圖放在校門口，以便參加聚會(huì)的老校友們順利到達(dá)會(huì)場(chǎng)。(注：學(xué)校校門朝南，聚會(huì)的地點(diǎn)是位于東北角的小禮堂。小禮堂的西南邊是操場(chǎng)，西邊是辦公樓，操場(chǎng)南邊是教學(xué)樓)四、教師節(jié)來(lái)到了!校園里到處充滿著節(jié)日的歡樂(lè)。1、下面是某位學(xué)生準(zhǔn)備獻(xiàn)給辛勤園丁的二副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你幫忙擬寫下聯(lián)。(

9、1)上聯(lián)：無(wú)聲潤(rùn)物三春雨 下聯(lián)：_(2)上聯(lián)：一片丹心育桃李 下聯(lián)：_2、剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的王浩同學(xué)想用手機(jī)給他原來(lái)的老師發(fā)短信，表達(dá)自己的“問(wèn)候”和“感謝”。請(qǐng)你幫他寫一則手機(jī)短信，要求主題鮮明，態(tài)度真誠(chéng)，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體。(在4060字之間)3、校文學(xué)社決定出一期慶祝教師節(jié)的?？?。請(qǐng)你以主編的名義，給“專刊”寫段“編者按”。要求：用稿件的篇名串聯(lián)起來(lái)，感情真摯，在60字以內(nèi)。稿件篇名有：長(zhǎng)大后，我就成了你、心靈的燈光、我的老師、我的夢(mèng)想、托起明天的太陽(yáng)等。4、2005年9月，市優(yōu)秀教師巡回演講團(tuán)赴各地演講。假如由你主持他們?cè)谀阈５膱?bào)告會(huì)，請(qǐng)撰寫一段開(kāi)場(chǎng)白。 五、某中學(xué)準(zhǔn)備在初三年級(jí)學(xué)生中

10、舉行一次“三年來(lái)我最滿意的作文”交流展示活動(dòng)，要求參與者將自己在初中階段寫作的最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。(1) 假如你是本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。(不超過(guò)80字)(2)你班鐘華同學(xué)作文很好，但他性格內(nèi)向，不好意思當(dāng)眾朗誦，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勸說(shuō)他參加這次活動(dòng)。(30-50字)六、今年是安徒生誕辰200周年，世界各國(guó)的讀者以各種各樣的方式紀(jì)念這位給一代又一代兒童帶來(lái)感動(dòng)和快樂(lè)的童話巨人。你們班要舉辦一次紀(jì)念活動(dòng)，同學(xué)們都以極高的熱情積極籌備。(1)請(qǐng)你為這次紀(jì)念活動(dòng)確定一個(gè)主題。主題： _(2)圍繞你所確定的主題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案。(3)請(qǐng)就安徒生童話對(duì)你成長(zhǎng)的影響和意義，發(fā)

11、表一段富有激情的簡(jiǎn)短演講。 七、你班組織“畢業(yè)晚會(huì)”活動(dòng)，你經(jīng)歷了下面些事情，你是怎么解決的?1、班級(jí)征集晚會(huì)主題語(yǔ)，要求是簡(jiǎn)潔、形象的一句話或一個(gè)短語(yǔ)。你寫的是什么?2、根據(jù)節(jié)目表，合唱“讓我們蕩起雙槳”之后是舞蹈“友誼地久天長(zhǎng)”，請(qǐng)你為連接這兩個(gè)節(jié)目寫幾句串臺(tái)詞。3、事后某同學(xué)為校廣播站寫了一則消息，交稿前，他請(qǐng)你做些修改：為了活潑畢業(yè)班同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的情感交流，九年級(jí)(一)班最近組織了畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，各逞其能。晚會(huì)內(nèi)容豐富，節(jié)目形式多樣，有歌舞、朗誦、合唱、相聲、小品等。 活動(dòng)中，大家增進(jìn)了友誼，展望了未來(lái)。晚會(huì)過(guò)后，該班同學(xué)又精神飽滿地投

12、入到緊張的學(xué)習(xí)之中。(1) 句中，有詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，可將“_”一詞改為“_”。(2) 句中，詞語(yǔ)“_”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“_”。(3) 句中，有詞語(yǔ)并列不當(dāng)，應(yīng)刪去“_”。4、晚會(huì)后，你感到收獲很大。第二天上學(xué)路上;鄰班一位同學(xué)問(wèn)你：“學(xué)習(xí)這么緊張，花那么多時(shí)間搞活動(dòng)，劃得來(lái)嗎?”請(qǐng)你用一兩句話得體地回答他的提問(wèn)，表明你的看法。八、社區(qū)是我們生活的家園。為了響應(yīng)重慶市委市府發(fā)出了“創(chuàng)建和諧重慶”的號(hào)召，巴川中學(xué)初三(8)班開(kāi)展了“關(guān)注社區(qū)”的調(diào)查活動(dòng)。根據(jù)要求，完成下面的問(wèn)題。(1)請(qǐng)你編擬一個(gè)調(diào)查活動(dòng)計(jì)劃(4分，各2分)活動(dòng)目的：活動(dòng)過(guò)程：(2)走進(jìn)社區(qū)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了社區(qū)有下面一些現(xiàn)象：(4分，

13、各2分)社區(qū)內(nèi)，很多人中老人在搓麻將，稀里嘩拉之聲不絕，有的人還在為打麻將大吵大鬧。小區(qū)的狹小綠化帶里，一些小孩在追逐嬉鬧，把花草樹(shù)木弄得慘不忍睹。地上隨外可見(jiàn)亂扔的垃圾，甚至有的窗子的防盜網(wǎng)上也掛著塑料袋。墻上張貼著許多“牛皮癬”廣告，弄得墻壁面目全非。幾乎家家戶戶的窗子、陽(yáng)臺(tái)上都安著防盜網(wǎng)，門裝的是防盜門。A.你從上面的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了在哪些方面存在哪些問(wèn)題?答：B.為了創(chuàng)建“和諧社區(qū)”，讓大家生活在一個(gè)文明、祥和的環(huán)境中，有必要制訂社會(huì)區(qū)文明公約。請(qǐng)你給小區(qū)居委會(huì)提幾點(diǎn)合理化建議(至少三條)。答：九、“諸子百家”是指我國(guó)先秦至漢初各學(xué)派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子，道家的老子、莊子

14、，墨家的墨子，法家的韓非，名家的公孫龍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸子百家形成百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的文化繁榮景象。他們的思想對(duì)后世產(chǎn)生過(guò)重大影響。仲尼中學(xué)初三年級(jí)開(kāi)展了“初識(shí)諸子百家”的主題探究學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)要求，完成下列各題。(1)活動(dòng)結(jié)束后，張行同學(xué)根據(jù)諸子百家的思想，已經(jīng)擬好了下聯(lián)。請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)提供的內(nèi)容擬一個(gè)上聯(lián)。(4分)上聯(lián)內(nèi)容：儒家的圣人孔子主張仁政教化，亞圣孟子宣揚(yáng)性善學(xué)說(shuō)上聯(lián)：下聯(lián)：道家老子莊子從法自然追求虛無(wú)(2)請(qǐng)仿照示例，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向大家介紹下面“諸子”中的一位。(4分)孟子 老子 莊子 墨子 韓非 公孫龍示例：孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。(3)、

15、諸子百家的思想影響深遠(yuǎn)，請(qǐng)寫出兩句在今天仍有教育意義的諸子的名言，并注明諸子的姓名。(4分)(4)2006年，北京師范大學(xué)教授于丹因在中央電視臺(tái)“百家講壇”講授論語(yǔ)而在全國(guó)引起哄動(dòng)。人們尊稱她為“學(xué)術(shù)超女”，紛紛搶購(gòu)她編寫的論語(yǔ)心得。針對(duì)這種“追星”現(xiàn)象，你有什么看法?(50字以內(nèi))(4分)十、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。然而隨著生活水平的提高，消費(fèi)現(xiàn)象也有增多的趨勢(shì)。為增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，近日，校學(xué)生會(huì)在全校發(fā)起了一場(chǎng)“節(jié)約伴我行”活動(dòng)。請(qǐng)你擔(dān)任活動(dòng)的宣傳員，幫助完成以下工作。(1)為活動(dòng)擬寫一條倡導(dǎo)節(jié)約的宣傳用語(yǔ)。(不超過(guò)20字)(2分)(2)在活動(dòng)中，男女生開(kāi)展了節(jié)約競(jìng)賽

16、。近期，學(xué)生會(huì)對(duì)住校男生和女生的節(jié)約情況作了調(diào)查，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括調(diào)查表所反映的基本情況。(3分) 3月4月5月男生女生男生女生男生女生寢室用電量650度280度631度252度613度220度寢室用水量181噸90噸170噸71噸158噸56噸注：男生124人，女生62人。(3)某同學(xué)為校廣播站寫了下面一則消息，請(qǐng)你幫他做寫修改。(4分)我班李峰同學(xué)光榮當(dāng)選本月“校園節(jié)約之星”。自我校開(kāi)展“節(jié)約伴我行”活動(dòng)以來(lái)，他積極響應(yīng)，不但自己厲行節(jié)約，還有幾位同學(xué)自發(fā)組織了一個(gè)節(jié)約行動(dòng)小組，A主動(dòng)承擔(dān)節(jié)電節(jié)水的義務(wù)監(jiān)督員，堅(jiān)持天天檢查寢室和教室的電燈以及水龍頭的關(guān)閉情況，使學(xué)?！伴L(zhǎng)明燈”“長(zhǎng)流水”

17、現(xiàn)象大大減少。另外，他還堅(jiān)持帶領(lǐng)小組成員撿拾易拉罐、礦泉水瓶、包裝紙盒等廢棄物，把賣廢品的錢捐給“希望工程”。B李峰的行為在學(xué)校產(chǎn)生了良好的示范，得到了師生一致好評(píng)。A句詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，可將“_”改為“_”。B句成分殘缺，可在“_ ”一詞后面加上“_”。十一、請(qǐng)你參加與傳統(tǒng)文化有關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成下列題目。(9分)(1)根據(jù)所提供的信息填寫相應(yīng)的節(jié)日名稱。(2分)農(nóng)歷九月初九日，有敬老和登高的風(fēng)俗。( )公歷5月第二個(gè)星期日，用康乃馨花表達(dá)感恩之情。 ( )(2)請(qǐng)根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果，回答下面問(wèn)題。(7分)認(rèn)同程度調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表認(rèn)可度快樂(lè)度老年人中年人青年人老年人中年人青年人春節(jié)高高中高中

18、低圣誕節(jié)低中高低中高請(qǐng)簡(jiǎn)要概括青年人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)日的認(rèn)同情況(不超過(guò)25個(gè)字。)(2分)你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?請(qǐng)談?wù)効捶ā?2分)結(jié)合“相關(guān)鏈接”，就如何“保衛(wèi)”傳統(tǒng)節(jié)日提出你的建議。(3分)a早在一千多年前，從中國(guó)起源的端午節(jié)就傳到了韓國(guó)。從1967年開(kāi)始，“江陵端午祭”就被韓國(guó)定為“重要無(wú)形文化遺產(chǎn)”，受到國(guó)家的保護(hù)與扶植。后又經(jīng)過(guò)二十多年的精心準(zhǔn)備，韓國(guó)的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國(guó)教科文組織正式確定為“人類口頭及無(wú)形遺產(chǎn)”。b2006年春節(jié)前夕，著名民俗學(xué)家高有鵬教授發(fā)表了保衛(wèi)春節(jié)宣言，提出要保護(hù)春節(jié)等民俗節(jié)日和傳統(tǒng)文化。他認(rèn)為，文化不僅是一個(gè)民族的傳統(tǒng)，而

19、且是一種尊嚴(yán)。針對(duì)韓國(guó)的“江陵端午祭”申遺成功，他認(rèn)為“這既是中國(guó)文化的光榮，也是我們這一代的尷尬”。c一些傳統(tǒng)節(jié)日的衰微不是因?yàn)楣?jié)日本身太過(guò)陳舊，而在于我們的生活模式發(fā)生了變化。對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日文化的弘揚(yáng)而言，真正有用的永遠(yuǎn)是我們?cè)敢獠⒛軌驅(qū)⒅鳛樯畹囊徊糠?。十二、班?jí)開(kāi)展“共建綠色家園”的專題活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(1)下面是班級(jí)倡議書的部分內(nèi)容，請(qǐng)你找出畫線部分有語(yǔ)病的一處。( )(2分)【綠色倡議】(A)共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認(rèn)識(shí)到，(B)環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護(hù)南京的“綠肺”，(C)中山陵園管理局已于去年

20、底提交了申報(bào)“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作為中學(xué)生，(D)我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量?！揪G色行動(dòng)】(2)下面是趙建同學(xué)有感于這次活動(dòng)寫的一篇隨筆，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境為文中空缺處填寫恰當(dāng)?shù)脑~。 (2分)在共建綠色家園的歷程中，我們有大多的感動(dòng)。責(zé)任，感動(dòng)著我們。改善城市形象，讓環(huán)境更美好，讓生活更舒心，這份責(zé)任激勵(lì)大家迎難而上，負(fù)重拼搏。_。感動(dòng)著我們。從城市到農(nóng)村，從機(jī)關(guān)干部到普通市民，全市上下團(tuán)結(jié)一心，共同詮釋“綠色南京”的內(nèi)涵。 _，感動(dòng)著我們。樹(shù)上的小鳥(niǎo)多了，水里的游魚(yú)多了;大街小巷整潔多了，鄰里相處和睦多了。如果留心，類似的細(xì)節(jié)還有很多很多。(3)李響同學(xué)搜集到下面

21、一組圖，請(qǐng)你解說(shuō)。(4分)根據(jù)組圖，簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)民日常使用交通工具的變化。(2分)1979年一2009年的變化體現(xiàn)了 _ ，對(duì)2019年的預(yù)測(cè)表明 _ 。(2分)十三、請(qǐng)你參加與“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。(9分)(1)請(qǐng)為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動(dòng)主題。(2分)要求：任選一個(gè)節(jié)日;補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn)，并與已有“活動(dòng)主題”的語(yǔ)言形式相同。實(shí)施方案日期（2009年）節(jié)日活動(dòng)主題4月4日清明節(jié)祭奠英靈，緬懷先烈5月1日勞動(dòng)節(jié)5月28日端午節(jié)10月1日國(guó)慶節(jié)10月3日中秋節(jié)(2)你們班參加歌詠比賽的曲目是歌唱祖國(guó)，請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)說(shuō)選擇這首歌曲的理由。(2分)歌唱祖國(guó)(歌詞)五星紅旗迎風(fēng)飄

22、揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌嚼我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來(lái)了!我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼(3)請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫一段祝福語(yǔ)，用上提供的詞語(yǔ)。(50字左右)(3分)幸福安康 繁榮昌盛(4)請(qǐng)寫出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(shī)(詞)，表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣同胞的思念之情。(2分)十四、某班準(zhǔn)備開(kāi)展題為“長(zhǎng)江母親河”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你幫助本班的學(xué)生完成以下的綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)請(qǐng)寫出描繪長(zhǎng)江的詩(shī)句：_，_ 。 (2分)(2) 請(qǐng)幫助他們以“保護(hù)母親河長(zhǎng)江”為主題擬一則公益廣告。(2分)你擬定的廣告詞是：(

23、3)對(duì)本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)你還想從什么角度進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)?(2分)十五、2008年2月17日，“感動(dòng)中國(guó)”2007年度人物頒獎(jiǎng)典禮隆重舉行。此刻，在萬(wàn)家燈火中，在茫茫的人海里，我們好像看見(jiàn)他們向我們走來(lái)。他們真真實(shí)實(shí)地讓中國(guó)人感動(dòng)了。下面是“2007年感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選”獲獎(jiǎng)?wù)咤X學(xué)森的頒獎(jiǎng)辭：在他心里，國(guó)為重，家為輕;科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。請(qǐng)根據(jù)錢學(xué)森為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)做出的主要貢獻(xiàn)，為下面一副對(duì)聯(lián)撰寫下聯(lián)。上聯(lián)：放棄優(yōu)厚待遇，沖破重重阻撓，秉忠心赤

24、膽回國(guó)。高風(fēng)標(biāo)千古;下聯(lián)：根據(jù)語(yǔ)境，仿照下面的畫線句續(xù)寫兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一句話。獻(xiàn)身科學(xué)、追求真理的道路并不平坦。錢學(xué)森告訴我們，它需要執(zhí)著的信念和堅(jiān)韌的品格作支撐;_，_;_，_。參考答案一、答案1、有關(guān)“三全凌湯圓”的一則廣告是：“三全凌湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。”這則廣告從人類美滿生活角度入手，用雙關(guān)的修辭手法、富有韻律的疊詞，形象地表現(xiàn)了三全凌湯圓品質(zhì)過(guò)硬、質(zhì)量上乘的特點(diǎn)。2、醉倒東西南北人(答案不唯一)3:(1)宣傳酒的醇厚濃烈，吸引食客;(2)既勸誡常人不貪杯，又刺激有海量者多飲;(3)借猛虎之威勸客人留宿，以增加收入。二、答案1、筆劃數(shù) 有禮貌 講衛(wèi)生 愛(ài)文明2、張衡 屈原3、詩(shī)：寺廟

25、里的語(yǔ)言，自然是超越平常人生的。掙：依靠自己的雙手，勇敢地去拼搏競(jìng)爭(zhēng)。舒：舍予即忘我，這是一種何等舒暢的境界!劣：平時(shí)少出力，最后總會(huì)比別人差一點(diǎn)。 三、答案 1、(1)“您好!工作一定很忙吧!”多余，應(yīng)刪掉。(2)聚會(huì)時(shí)間不明確，應(yīng)說(shuō)明是上午某時(shí)或下午某時(shí)。(3)聚會(huì)地點(diǎn)沒(méi)有說(shuō)明，應(yīng)具體交代。(4)“請(qǐng)您做好準(zhǔn)備”語(yǔ)意不明確，應(yīng)說(shuō)明“準(zhǔn)備什么”。(5)作為請(qǐng)柬，“務(wù)必”應(yīng)改為像“敬請(qǐng)”之類具有比較虛心、謙和等意味的詞。(6)格式不對(duì)?！按酥隆币藘筛瘢熬炊Y!”要在下一行頂格寫。2、老師恩情重于泰山，永世不忘 同學(xué)友情深似東海，千古長(zhǎng)存 3、迎賓曲再過(guò)20年我們來(lái)相會(huì)、友誼地久天長(zhǎng)明天會(huì)更好

26、等 4、略 四、答案 1、 (1)有志育才一代功 (2)滿腔熱血寫春秋2、手指摁下的每個(gè)字母都是一串美妙的音符，每串音符都送給我敬愛(ài)的老師，愿您教師節(jié)快樂(lè)!或者：像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)! 或者：掬一捧溫馨的祝福，愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!3、示例：親愛(ài)的讀者，當(dāng)你走進(jìn)我們時(shí)，也走進(jìn)了又一個(gè)教師節(jié)。老師，我的老師，是你用心靈的燈光驅(qū)散了我心中陰霾，你分明就是那個(gè)托起明天太陽(yáng)的人!在這充滿溫情與祝福的日子里，我將拾掇你的足音，成為一位人民教師是我的理想，正如一首歌唱到的長(zhǎng)大后，我

27、就成了你。4、開(kāi)場(chǎng)白：九月，秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們有幸迎來(lái)了市優(yōu)秀教師巡回演講團(tuán)。他們不辭勞頓，帶著成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)到我們身邊。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的歡迎! 五、答案：(1)示例：同學(xué)們，在三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們寫了許多文章，這其中一定有你的得意之作。今天，就請(qǐng)你用優(yōu)美的朗誦，展示你的才情吧。(2)示例一：鐘華，再美的珍珠，埋在土里也顯示不出它的價(jià)值。你有這么好的文章，不展示出來(lái)太可惜了。你說(shuō)呢?示例二：鐘華，膽子大一點(diǎn)兒，大家都是同學(xué)。美文共欣賞嘛，讀出來(lái)讓大家開(kāi)開(kāi)眼界吧。六、答案：(1)示例1：同情?歡樂(lè)?成長(zhǎng) 示例2：安徒生童話伴我成長(zhǎng)(2)示例1：即興

28、演講方案確定演講題目;推選主持人和評(píng)委;現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講次序;即興演講(不超過(guò)5分鐘);語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng);宣布比賽結(jié)果。示例2：綜合活動(dòng)方案組織各小組長(zhǎng)確定活動(dòng)方式及推選評(píng)委;可分為手抄報(bào)組、辯論組、故事組等分頭準(zhǔn)備;各組分別交流展示;評(píng)委點(diǎn)評(píng);語(yǔ)文老師總結(jié)。(3)示例：同學(xué)們，在安徒生美麗的童話世界里，我們懂得了同情與善良，感受到了真善美的力量，讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們?cè)陂喿x中思考，在思考中成長(zhǎng)。七、答案：1、示例： 花季情?良師恩 同窗的你我 友誼地久天長(zhǎng)(答案不限于此。要扣住“畢業(yè)”或“同學(xué)情”“師生情”;語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、形象。)2、示例：伴著生活的優(yōu)美旋律，我們蕩著雙

29、槳，度過(guò)了難忘的三年;帶著美好的憧憬，我們走向明天。但不管走到哪里，我們堅(jiān)信：友誼永存我心，友誼地久天長(zhǎng)!(下面請(qǐng)欣賞舞蹈“友誼地久天長(zhǎng)”) “讓我們蕩起雙槳”的優(yōu)美旋律勾起我們不盡的回憶，我們共度了一段難忘的歲月，彼此結(jié)下了深厚的友誼，這份友誼將伴著我們走向明天!(下面請(qǐng)欣賞舞蹈“友誼地久天長(zhǎng)”)(答案不限于此。內(nèi)容要能承上啟下;語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔;感情要飽滿)3、(1)活潑 活躍 (2)各逞其能 各顯其能 (或“各盡其才”等) (3)合唱4、示例：你可以有不同看法，不過(guò)我感到得到的比失去的更多。你說(shuō)的也有道理，不過(guò)我覺(jué)得有一個(gè)好的心態(tài)更重要。復(fù)習(xí)時(shí)間是受到影響，但我和很多同學(xué)都覺(jué)得這類活動(dòng)挺好的。

30、八、答案：(1)活動(dòng)目的：關(guān)注社區(qū)，共建和諧社區(qū)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;活動(dòng)過(guò)程：第一步，制定調(diào)查計(jì)劃(人員分組、對(duì)象、時(shí)間、調(diào)查表)，第二步，按計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查，做好調(diào)查筆記，第三步，進(jìn)行分類整理，總結(jié)結(jié)論。(2)社區(qū)居民沒(méi)有豐富多彩的文化生活;社區(qū)居民沒(méi)有良好的文明習(xí)慣;社區(qū)居民之間缺少交流;社區(qū)的環(huán)境沒(méi)有人管理。 組建社區(qū)管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)管理小區(qū);組織中年人參加健康有意的文化活動(dòng);張貼警示牌;開(kāi)展周末、節(jié)日聯(lián)誼活動(dòng)。九、答案：(1)儒家孔子孟子主張仁政宣揚(yáng)性善;(2)示例：老子，姓李名耳，字伯陽(yáng)。春秋時(shí)期思想家，道家的創(chuàng)始人。他的名言“禍兮福之所依，福兮禍之所伏”，充滿著哲理。(3)孟子：“老吾老

31、以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。(4)儒家的思想在今天仍有生命力，學(xué)者會(huì)受到人們的尊崇。于丹用通俗的語(yǔ)言講解了論語(yǔ)的 深邃思想，告訴了我們做人做事的道理。她讓孔子的思想重放光彩。十、答案:(1)(2分)示例：以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。節(jié)約就是環(huán)保。水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。節(jié)約用電，節(jié)省能源。(2)(3分)自3月以來(lái)，(1分)我校住校生寢室用電量、用水量逐月減少，(1分)其中女生的節(jié)約更突出。(1分)(意思對(duì)即可) (3).(4分) “承擔(dān)”改為“擔(dān)任”。 “示范”后加上“作用”或“效應(yīng)”。(每空1分) 十一、答案：(1)重陽(yáng)節(jié) 母親節(jié)(2)答出“對(duì)洋節(jié)日的認(rèn)同度高于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”(或：更喜歡“洋”節(jié)日);或“對(duì)洋節(jié)日認(rèn)同度高，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)同度低”即可得2分。只單方面答出對(duì)“