幼兒園防震演練方案

1、-精選文檔 -金佛寺中心幼兒園防震演練方案一、演練目的為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神， 在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)， 提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持 安全第一，預(yù)防為主 的方針，結(jié)合我園現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，我園定于 2017 月 4 日 25 日組織一場(chǎng)師生防震應(yīng)急疏散演練。通過(guò)地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路， 確保在地震來(lái)臨時(shí)， 能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通

2、過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德， 提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間： 2017 年 4 月 25 日下午開(kāi)始。地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)三、參加人員幼兒園全體教師幼兒四、準(zhǔn)備工作1、2017 年 4 月 24 日下午，全園教師學(xué)習(xí)演練方案， 明確各項(xiàng)要求，做好相應(yīng)準(zhǔn)備。2、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地可編輯-精選文檔 -震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域， 同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、 模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到

3、達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。五、演練組織與管理組長(zhǎng)：李菊玲副組長(zhǎng)：王如富成員：各班主任信號(hào)員：賈迎鳳職責(zé)：1、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。2、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。3、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。六、演練要求1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線?？删庉?精選文檔 -七、演練流程（一）做好準(zhǔn)備（安靜、不脫衣服、下鋪同學(xué)不脫鞋

4、子躺在床鋪上） ，信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。（二）聽(tīng)到警報(bào)聲，教師立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼、安靜的蹲在床下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部。（三）第二次警報(bào)響起后，全體幼兒起立，教師及時(shí)將門(mén)打開(kāi)，寢室管理員組織幼兒雙手抱頭有秩序快速疏散。不擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。（四）清點(diǎn)人數(shù)：幼兒撤出后，教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒繼續(xù)雙手護(hù)頭蹲下。班主任清點(diǎn)人數(shù)。（五）李園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)返回教室。八、注意事項(xiàng)：（一）按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。（賀艷萍老師負(fù)責(zé)日托生宿舍； 肖喬

5、老師負(fù)責(zé)男生宿舍； 崔海英老師負(fù)責(zé)女生宿舍； 李菊玲園長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮疏散到操場(chǎng)的幼兒； 王如富老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)及安全保衛(wèi)總調(diào)度； 裴桐老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影； 賈迎鳳老師負(fù)責(zé)警報(bào)）（二）教師提前做好現(xiàn)場(chǎng)安排， 確保幼兒有序不慌亂撤離宿舍， 以免踩踏事件發(fā)生。（三）擬定路線：實(shí)際情況：共三個(gè)宿舍，從西向東為女生宿舍、男生宿舍、日托可編輯-精選文檔 -生宿舍。各宿舍一個(gè)門(mén)。 幼兒在自己宿舍演練后迅速撤離疏散到大操場(chǎng)集合點(diǎn)。（四）負(fù)責(zé)老師清點(diǎn)人數(shù)，分別向總指揮李園長(zhǎng)匯報(bào)。七、注意事項(xiàng)1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，確保幼兒人身安全。2、幼兒疏散過(guò)程禁止推擠踩踏，以防發(fā)生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應(yīng)停下，前面的幼兒動(dòng)，后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓， 并由教師扶起撤離。3、聽(tīng)到演練警報(bào)聲后，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當(dāng)