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文檔簡介

1、學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)堂教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)張莊小學(xué)薛金香到沂南雙語學(xué)校聽名師觀摩,兩天中共聽了節(jié),通過這次聽學(xué)習(xí),讓我又一次學(xué)到了在新改的教學(xué)理念下的堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn), 讓我看到堂上的那些老師從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和極其深厚豐富幽默的教學(xué)語言,深深地吸引了我,打動(dòng)了我。通過兩天的聽學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多平常時(shí)候?qū)W習(xí)不到的東西。我覺得作為一名數(shù)學(xué)教師, 要想上好一堂數(shù)學(xué)必須要做好以下幾點(diǎn):一必須對(duì)教材充分理解和掌握。對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析, 理解教材,把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好, 教材的理解是對(duì)教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有知道上什么,什么是重點(diǎn)難點(diǎn)才能上好。學(xué)生也就學(xué)得輕

2、松愉快。聽了這幾位優(yōu)秀教師的, 使我深有感受他們對(duì)教材理解透徹, 真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生, 真正做到以學(xué)生為主體, 以教師為主導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂數(shù)學(xué)。二要作好充分的前準(zhǔn)備。無論是教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)還是時(shí)間的分配, 都要作好充分足夠的準(zhǔn)備,這樣教師才能在堂上游刃有余,揮灑自如。在聽中我發(fā)現(xiàn)上的老師都對(duì)教學(xué)的內(nèi)容都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備, 而且都制作了精美的教學(xué), 他們的給了我很大的啟發(fā), 不僅僅局限在本上,而且比較重視聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際學(xué)習(xí)新知, 讓學(xué)生在輕松愉快的堂中掌握了新知。三要精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的, 按照教學(xué)規(guī)律,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位教師的堂教學(xué)

3、中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅 “備”教材,還 “備”學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)思想教育目標(biāo)到能力目標(biāo),都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對(duì)基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。四注重知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合各位老師在教學(xué)過程中特別注意了這個(gè)問題: 在了解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上, 提出問題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生去歸納去概括去總結(jié),讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論,從而達(dá)到在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。通過這次聽, 豐富了我的日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法, 給我的教學(xué)工作帶了很大的幫助。今后我將抓住學(xué)校給我的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和本校相互聽的機(jī)會(huì), 獲得更多的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)的方法,努力上好每一堂數(shù)學(xué)。歡迎您下載我們的文檔,整理范文,僅供參考資料可以編輯修改使用致力于合同簡歷、論文寫作、PPT設(shè)計(jì)、計(jì)劃書、策劃案、學(xué)習(xí)課件、

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