全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作自查報(bào)告

1、全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作自查報(bào)告是XX最新發(fā)布的全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件 工作自查報(bào)告的詳細(xì)范文參考文章，感覺寫的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，重新編輯了一下發(fā)到XX。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)：為認(rèn) 真貫徹落實(shí)XXX省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué) 條件實(shí)施方案（20XX-20XX年）精神，按照省政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工 作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知（X政督團(tuán)20xx41號(hào)）要求，我市高度重 視，及時(shí)下發(fā)了XXX市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展全面改善義 務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知（市政教督 發(fā)20xx24號(hào)），對(duì)中省督導(dǎo)工作

2、進(jìn)行安排部署。市教育局先后 三次召開會(huì)議對(duì)區(qū)縣“全面改薄”工作進(jìn)行自查，11月1日-9 日，市政府教育督導(dǎo)室組織6個(gè)檢查組，對(duì)全市13個(gè)區(qū)縣的“全 面改薄”工作進(jìn)行了復(fù)查，現(xiàn)將該項(xiàng)工作三年來實(shí)施情況匯報(bào)如下:一、進(jìn)展成效 在省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教肓廳的精心指導(dǎo) 下，我市認(rèn)真組織開展“全面改薄”工作，促進(jìn)教育資源均衡配 置，努力實(shí)現(xiàn)教育公平，極力縮小城鄉(xiāng)教育差距，極大地改善了 義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件。 我市“全面改薄”規(guī)劃總投資第1頁共1頁(20xx-20xx年)億元，規(guī)劃新建改造校舍面積萬平方米，建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等附屬設(shè)施工程量萬平方米，涉及項(xiàng)目學(xué)校1192所。主要 完成學(xué)生用床、課桌凳、校舍建設(shè)

3、、教學(xué)裝備、設(shè)施設(shè)備、體育 場(chǎng)地、校園附屬設(shè)施及其它等七類建設(shè)項(xiàng)目。(一) 保障義務(wù)教育學(xué)?；窘虒W(xué)條件20XX-20XX年，我市“全面改薄” XXTOP100范文排行累計(jì)投入資金億元，其中中省億元，市級(jí)億元，區(qū)縣級(jí)億元，占五年“全面改薄”規(guī)劃投資總額 的72%。新建和改造校舍面積總計(jì)65萬平方米，占規(guī)劃改造校舍 面積的,建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等附屬設(shè)施工程量107萬平方米，占規(guī)劃 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等附屬設(shè)施工程量的。1、中省項(xiàng)目實(shí)施情況。20XX年，中省下達(dá)我市“全面改薄”資金億元，涉及項(xiàng)目學(xué)校136所，新建和改造校舍面積萬平方 米，建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等附屬設(shè)施工程量19萬平方米。截至目前，已 經(jīng)完工126所，在建

4、10所，開工率100%,完工率93%。 20xx年，中省下達(dá)我市“全面改薄”資金億元，涉及項(xiàng)目學(xué)校139 所，新建和改造校舍面積萬平方米，建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等附屬設(shè)施工 程量萬平方米。截至目前，已經(jīng)完工所，在建38所，開工率100%,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站完工率73%。 20xx年，中省下達(dá)我市“全面改薄”資金億元，涉及項(xiàng)目學(xué)校112所，新建和 改造校舍面積萬平方米，建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等附屬設(shè)施工程量萬平方 米。截至目前，第一批下達(dá)24個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)完工H所，在建6第1頁共1頁所，前期7所；第二批88個(gè)項(xiàng)目由于下達(dá)較晚（10月份下達(dá)資 金），目前均在辦理建審手續(xù)。2、市區(qū)縣項(xiàng)目實(shí)施情況。20XX-20XX年

5、，市區(qū)縣財(cái)政安排資金億元，共實(shí)施全面改薄”項(xiàng)目學(xué)校279所。新建和改造校舍 面積萬平方米，建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等附屬設(shè)施工程量萬平方米，截至 目前，已經(jīng)完工158所，在建82所，正在辦理各種建設(shè)手續(xù)39 所，開工率86%。 通過“全面改薄”項(xiàng)目的實(shí)施，使我市義務(wù)教 育學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到了很大改善，全市消除了 D級(jí)危房，萬學(xué)生實(shí)現(xiàn)了 1人1桌1椅，萬寄宿生實(shí)現(xiàn)了 1人1床位，中小學(xué)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，整體服務(wù)功能進(jìn)一步完善，有效促進(jìn)了基 礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。另外，為了改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，我 市自主實(shí)施了義務(wù)教肓標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目，市區(qū)縣投入資金億元，建設(shè) 和改造義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校496所，新建和改造校舍面積

6、萬平 米，完成體育場(chǎng)館及其他附屬設(shè)施工程量148萬平方米。截至目 前，已經(jīng)完工473所，完工率,在建23所。工作總結(jié)針對(duì)學(xué)校電器不斷增加情況，投資2860萬元對(duì)334所學(xué)校進(jìn) 行了電線路改造。為消除校園安全隱患，專項(xiàng)列支2300萬元對(duì)117所學(xué)校墻面瓷磚進(jìn)行了維修。此三項(xiàng)工程的實(shí)施，無論對(duì)我市“全面改薄”，還是實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化都取得了良好的成 效。（二）改善學(xué)校生活設(shè)施第1頁共1頁1、改善住宿壞境，確保師生安全。學(xué)生宿舍均設(shè)置在通風(fēng)、采光良好的校園內(nèi)，并且宿舍安全管理實(shí)現(xiàn)了人防、物防、技防 配套到位，宿舍消毒、殺菌措施制度建立健全，徹底消除了寄宿 生的“大通鋪”現(xiàn)象。部分寄宿制學(xué)校設(shè)置了

7、必要的淋浴設(shè)施, 確保在校學(xué)生能夠使用。中小學(xué)冬季取暖設(shè)施均已配置到位，宿 舍明火取暖現(xiàn)象均已消除。2、改善校園整體環(huán)境，配套設(shè)施建設(shè)到位。配合營養(yǎng)改善計(jì)劃新建食堂671個(gè)，營養(yǎng)改善計(jì)劃惠及學(xué)生萬名，學(xué)校食堂均已 具備食品制作或加熱條件。多數(shù)學(xué)校教學(xué)樓安裝有飲水設(shè)施，確 保學(xué)生在校飲食安全、范文內(nèi)容地圖健康。廁所蹲位均符合標(biāo) 準(zhǔn)，蹲位設(shè)置合理。由于我市農(nóng)村學(xué)校分布較廣，在有水源的學(xué) 校，新建廁所已按照有關(guān)規(guī)定，在圖紙?jiān)O(shè)計(jì)上設(shè)置了水沖式；對(duì) 目前公建配套不到位的的學(xué)校，要求學(xué)校每天對(duì)旱廁進(jìn)行無害化 處理。同時(shí)，借“全面改薄”之機(jī)，對(duì)全市中小學(xué)圍墻進(jìn)行了整 修，拆除了原有危墻并進(jìn)行新建。校門、宿舍

8、等關(guān)鍵部位都已安 裝攝像頭和報(bào)警裝置，宿舍配置消防和應(yīng)急照明設(shè)備，各校均有 明顯的應(yīng)急疏散標(biāo)志。（三）辦好必要的教學(xué)點(diǎn)1、足額撥付經(jīng)費(fèi)。從20XX年開始，對(duì)不足100人的學(xué)校補(bǔ)齊100人經(jīng)費(fèi)，涉及8個(gè)區(qū)縣368所學(xué)校和100個(gè)教學(xué)點(diǎn)，每年 下達(dá)資金1700萬元。第1頁共1頁2、綜合提升軟硬件辦學(xué)水平。我市對(duì)83個(gè)教學(xué)點(diǎn)校舍進(jìn)行了改造，對(duì)校園場(chǎng)地進(jìn)行了硬化，配備了體音美等教學(xué)儀器設(shè)備，改善了教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件。中心學(xué)校對(duì)教學(xué)點(diǎn)實(shí)施師資特殊配備政策和緊缺學(xué)科“走教制”,合理安排教學(xué)點(diǎn)的師資力量,統(tǒng)籌安排教學(xué)點(diǎn)課程。優(yōu)先安排免費(fèi)師范生到教學(xué)點(diǎn)任教。實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，完善符合村小

9、和教學(xué)點(diǎn)實(shí)際的職務(wù)（職稱）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，職稱晉升和績效工資向教學(xué)點(diǎn)專任教師傾斜，鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助方面向教學(xué)點(diǎn)教師傾斜。（四）妥善解決大班額問題我市堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”,以實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為抓手，不斷加大教育投入力度,改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際和群體間差距，著力解決義務(wù)教育階段擇校和大班額問題。我市義務(wù)段適齡兒童、XX入學(xué)率小學(xué),初中軋1、科學(xué)規(guī)劃義務(wù)教育學(xué)校布局，保障城鎮(zhèn)居住區(qū)義務(wù)教育配套學(xué)校建設(shè)到位。嚴(yán)格執(zhí)行XXX市居住區(qū)公建配套設(shè)施建設(shè)管理辦法（市政辦發(fā)20xx6號(hào)）和XXX市居住區(qū)公建配套設(shè)施建設(shè)管理實(shí)施細(xì)則（20xx35號(hào)），依法落實(shí)城鎮(zhèn)新

10、建居住區(qū)義務(wù)教育配套學(xué)校建設(shè)。2、加大政府投入，新建改擴(kuò)建一批城鎮(zhèn)中小學(xué)。20XX年以來，市政府實(shí)施開發(fā)區(qū)36所公辦學(xué)校建設(shè)，其中新建義務(wù)教育學(xué)校27所；實(shí)施縣城以上城區(qū)學(xué)校建設(shè)，多渠道投入資金億元，擴(kuò)建學(xué)校41所。第1頁共1頁3、深化考試招生制度改革。通過科學(xué)合理劃分學(xué)區(qū)，完善招生錄取機(jī)制，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為等措施，加強(qiáng)義務(wù)教育入學(xué) 的規(guī)范管理；高中招生中將省級(jí)示范高中和省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化招生計(jì)劃 按不低于50%比例分配至轄區(qū)內(nèi)初中，引導(dǎo)初中生源合理分布。（五）扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育信息化1、完成教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋。經(jīng)過調(diào)研、申報(bào)、審核，確定83個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)施了數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目。改變了農(nóng)

11、村教學(xué)點(diǎn)“一支粉筆，一張嘴，一塊黑板，一本書”心得體會(huì)的 傳統(tǒng)教學(xué)模式，提高了課堂教學(xué)效率；提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；提 高了教學(xué)研究水平。2、寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)取得較大進(jìn)展。三年來，市級(jí)投入近3億元，實(shí)施校園網(wǎng)、 班班通、在線課堂、錄播教室、安防監(jiān)控、優(yōu)質(zhì)教育資源共享平 臺(tái)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫平臺(tái)等項(xiàng)目，全市教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施逐步完 善，中小學(xué)校園網(wǎng)和班班通多媒體教學(xué)設(shè)備覆蓋率分別達(dá)到84%和90%O目前，全市小學(xué)教學(xué)用計(jì)算機(jī)萬臺(tái)，普通中學(xué)教學(xué)用計(jì)算機(jī)萬臺(tái)，小學(xué)、普通中學(xué)生機(jī)比分別為和訂。網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)有序 開展，全市中小學(xué)已依托各級(jí)平臺(tái)創(chuàng)建學(xué)校空間2107個(gè)，班級(jí)空 間

12、8217個(gè)，教師空間50057個(gè)，學(xué)生空間73596個(gè)，家長空間75548 個(gè)。（六）努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)第1頁共1頁1、嚴(yán)格核定鄉(xiāng)村中小學(xué)教師編制。通過調(diào)研，我市統(tǒng)一了城鄉(xiāng)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照小學(xué)1:19、初中1：、高中1：核定，其中規(guī)模較小的中小學(xué)按照標(biāo)準(zhǔn)班額采取班師比方式核定，小學(xué)1：、初中1：、高中1：,教學(xué)點(diǎn)按 不少于2名編制核定，鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校根據(jù)情況可適當(dāng)增加教職 工編制?？h級(jí)教育部門在核定的編制總額內(nèi)，按照“總量控制、 個(gè)人簡歷城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)態(tài)管理”的原則，根據(jù)班額、 生源變化情況，適時(shí)增減調(diào)劑編制，統(tǒng)籌優(yōu)化使用，切實(shí)將鄉(xiāng)村 學(xué)校教師編制落到實(shí)處，確

13、保開足開齊國家規(guī)定課程。2、加強(qiáng)教師交流輪崗。圍繞大學(xué)區(qū)管理制改革，我市積極實(shí)施校長、教師交流輪崗工作，將優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)方法送 到薄弱學(xué)校和邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了 “以強(qiáng)帶弱，強(qiáng)者更優(yōu)，弱 者變強(qiáng)”。目前，累計(jì)交流教師、校長21317名，對(duì)提升整體教 育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。3、拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道。通過公開招聘、特崗教師計(jì)劃、農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃等形式，適當(dāng)擴(kuò)大鄉(xiāng)村教師招聘規(guī) 模，不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村教師性別、年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)。今年為基層中小 學(xué)、幼兒園補(bǔ)充新任教師762名。引進(jìn)教育部所屬師范大學(xué)畢業(yè) 國家免費(fèi)師范生206名。通過農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃為涉農(nóng) 的八個(gè)區(qū)縣招聘中小學(xué)教師14

14、0名。落實(shí)國家特設(shè)崗位教師招聘 計(jì)劃，招聘教師79名。創(chuàng)新招聘方式，組織區(qū)縣和學(xué)校，走進(jìn)北 京師范大學(xué)等六高校招聘研究生以上學(xué)歷畢業(yè)生130名。第1頁共1頁4、提高教師崗位結(jié)構(gòu)比例。提高鄉(xiāng)村學(xué)校中、高級(jí)崗位比例，鄉(xiāng)村幼兒園按：6,小學(xué)按1： 4： 5,初中按：4：的比例設(shè)置專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位 結(jié)構(gòu)比例總體平衡。對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)任教25年且仍在鄉(xiāng)村學(xué)校 任教的教師，評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)不受單位崗位數(shù)量限制。對(duì)鄉(xiāng) 鎮(zhèn)以下規(guī)模小、范文寫作人員少、較為分散的小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)，可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)統(tǒng)一制定崗位設(shè)置方案，集中調(diào)控、集中管理、集中聘用?？傊?，通過“全面改薄”工作的

15、實(shí)施，我市義務(wù)教育薄弱學(xué)校和寄宿制辦學(xué)條件得到明顯改善，全市中小學(xué)校舍建筑面積由20XX年的萬平方米增加到萬平方米，提高了 13%；生均校舍面積由20xx年底的平方米提高到20xx年的平方米，提高了1%;在已竣工和正建的554學(xué)校中，涉及寄宿制學(xué)校89所，解決了 6230名寄宿生住宿問題，寄宿制學(xué)校建設(shè)的義務(wù)教育學(xué)校寄宿生由20xx年57284人增加為20xx年的66925人，增加。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到顯著提升，“大班額”現(xiàn)象明顯減少，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)條件差距進(jìn)一步縮小，得到全社會(huì)的廣泛認(rèn)可。二、質(zhì)量管理（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局 我市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校

16、布局規(guī)劃的總體思路是：在人口密集區(qū)、縣城等地區(qū)通過新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校等措施，解決大班額問題；人口相對(duì)集中的村,設(shè)置村小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)；人口稀少、地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地方,保留教第1頁共1頁學(xué)點(diǎn)。按照小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中，優(yōu)化教育資源配 置”的總體原則，充分考慮移民搬遷、城鎮(zhèn)化進(jìn)程、新農(nóng)村建設(shè) 等因素，各區(qū)縣合理布局農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校，校舍選址符合建設(shè) 標(biāo)準(zhǔn)要求，編制布點(diǎn)規(guī)劃，并由我市審核后確定。（二）優(yōu)化方案、逐步建設(shè) 我市要求各區(qū)縣在做好學(xué)校布局規(guī)劃的同時(shí)，按照中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)“熱門思想?yún)R報(bào)一校一案”的原則做好學(xué)校總平面設(shè)計(jì)方案，根據(jù)急需程 度，制定分年度建設(shè)計(jì)劃，確保學(xué)校建設(shè)效益最大化。

17、新建校舍 設(shè)計(jì)及施工嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，符合抗震設(shè)防和綜合防災(zāi) 要求。（三）管理規(guī)范，依規(guī)辦事 各區(qū)縣項(xiàng)目實(shí)施嚴(yán)格落實(shí)招投標(biāo)制度，招標(biāo)委托代理機(jī)構(gòu)組織實(shí)施，進(jìn)入XXX市建設(shè)工程信息 網(wǎng)平臺(tái)舉行招投標(biāo)活動(dòng)，招標(biāo)過程堅(jiān)持公開、公平、公正的原 則，并邀請(qǐng)紀(jì)檢、監(jiān)察和主管部門參與監(jiān)督招標(biāo)，規(guī)范簽訂合 同，確保一切與項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)的行為全部做到陽光、透明。（四）嚴(yán)格程序，夯實(shí)責(zé)任 項(xiàng)目建設(shè)遵循基本建設(shè)程序,落實(shí)工程建設(shè)管理項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合 同管理制等，新建所有項(xiàng)目均辦理選址用地、環(huán)評(píng)、立項(xiàng)、規(guī)劃 等手續(xù)，委托具備相應(yīng)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行地質(zhì)勘察、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、圖 審、造價(jià)預(yù)算、招標(biāo)代理、

18、監(jiān)理等，申請(qǐng)質(zhì)量監(jiān)督部門進(jìn)行校舍 建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督，確保工程質(zhì)量和施工安全。第1頁共1頁（五）依章辦事，公開公正 項(xiàng)目采購，始終堅(jiān)持政府公開招投標(biāo)制度，委托信譽(yù)好的招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行公開招投標(biāo)。實(shí) 驗(yàn)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，保證標(biāo)書嚴(yán)密科學(xué)規(guī)范。評(píng)標(biāo)過程中認(rèn)真測(cè)量 樣品規(guī)格參數(shù)，嚴(yán)格審核投標(biāo)人資格。驗(yàn)收環(huán)節(jié)層層把關(guān)，杜絕 供貨商以次充好的投機(jī)行為，保證教學(xué)儀器設(shè)備的質(zhì)量。（六）多舉并措、加強(qiáng)管理 近年來，我市、區(qū)縣在工程質(zhì)量管理方面作了大量扎實(shí)有效的工作。一是每月召開項(xiàng)目管理人員會(huì)，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展和質(zhì)量管理加強(qiáng) 認(rèn)識(shí)，對(duì)存在問題提出解決的有效措施；二是對(duì)項(xiàng)目管理進(jìn)一步 落實(shí)責(zé)任，加快實(shí)施步伐，加強(qiáng)質(zhì)量管理；三是

19、每雙月以XXX教 育督查專報(bào)上報(bào)市政府，下發(fā)各區(qū)縣政府，促進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展和質(zhì) 量管理；四是市級(jí)教育督導(dǎo)部門及教育部門每兩個(gè)月對(duì)建設(shè)項(xiàng)目 的進(jìn)度和質(zhì)量管理進(jìn)行一次實(shí)地督查檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋問 題，對(duì)設(shè)計(jì)不周全、管理不到位、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、進(jìn)度跟不上的及 時(shí)調(diào)整和完善。同時(shí)要求區(qū)縣教育局組織人力，落實(shí)責(zé)任，對(duì)工 程質(zhì)量進(jìn)行經(jīng)常性現(xiàn)場(chǎng)檢查、現(xiàn)場(chǎng)解決問題，加強(qiáng)工程項(xiàng)目的質(zhì) 量管理。三、保障體系（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全“全面改薄”工作制度 為確?！叭娓谋　惫ぷ黜樌麑?shí)施，我市制定了 “實(shí)施方案” ,20XX年2月13 0,經(jīng)XXX市人民政府第102次（20XX年第3次）會(huì)議討論決定，由市教育局、市發(fā)改委、市財(cái)

20、政局聯(lián)合發(fā)文，將XXX市第1頁共1頁財(cái)政、建設(shè)部門每年對(duì)各區(qū)縣項(xiàng)目實(shí)施情況予以檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以糾正處理，督促區(qū)縣予以整改。各區(qū)縣對(duì)籌措的各類資金，實(shí)行“專戶儲(chǔ)存，專戶核算，集中支付，封閉運(yùn)行” 的辦法。區(qū)縣財(cái)政、教育局分設(shè)專戶，項(xiàng)目資金實(shí)行按合同、按 進(jìn)度申請(qǐng)撥款的運(yùn)行辦法。支付時(shí)，首先由施工單位提出申請(qǐng), 各方責(zé)任主體（施工方、建設(shè)方、建設(shè)局建管處、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、勘 察）確認(rèn)工程質(zhì)量及分步分項(xiàng)驗(yàn)收情況，各方簽字后，由區(qū)縣教 育、財(cái)政按照工程進(jìn)度（基礎(chǔ)30%、主體40%、竣工20%、一年后再 付質(zhì)量保證金10%）,予以撥款，形成工程質(zhì)量優(yōu)、進(jìn)展快、撥付 及時(shí)、預(yù)算執(zhí)行嚴(yán)格的良性循環(huán)。我

21、市按照有關(guān)文件規(guī)定，積 極落實(shí)國家及省上制定的“全面改薄”建設(shè)項(xiàng)目稅費(fèi)減免政 策。（三）試點(diǎn)規(guī)?；瘧?yīng)用，促進(jìn)信息化與教育教學(xué)融合為推動(dòng)規(guī)?；瘧?yīng)用試點(diǎn)工作，20XX年，我市出臺(tái)了大學(xué)區(qū)數(shù)字教育 教學(xué)資源共建共享推進(jìn)工作方案（市教發(fā)（20XX）50號(hào)），按 照“應(yīng)用引領(lǐng)、示范帶動(dòng)、活動(dòng)推廣”的工作思路，深入探索“同步課堂”、“專遞課堂”、”網(wǎng)絡(luò)協(xié)助教研”、“名師工作 室”等多種應(yīng)用模式，培育出一批信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的典型示范 學(xué)校和示范區(qū)縣，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)及跨區(qū)域?qū)W區(qū)長學(xué)校與成員學(xué)校 之間、城鄉(xiāng)學(xué)校之間優(yōu)質(zhì)資源的共享，把信息技術(shù)在教學(xué)、教研 活動(dòng)以及跨校教學(xué)的應(yīng)用，變成日常教學(xué)行為，有效破解了農(nóng)第1頁

22、共1頁村、薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高、師資短缺、教育不均衡等教育熱點(diǎn) 難點(diǎn)問題，加快推進(jìn)了全市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。（四）提高教師待遇，落實(shí)生活補(bǔ)助制度認(rèn)真落實(shí)國家連片特困縣義務(wù)教育階段公辦學(xué)校鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助。根據(jù)XXX縣 鄉(xiāng)村學(xué)校地理位置，艱苦邊遠(yuǎn)程度，制定了六檔補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，具體 為每人每月600元、500元、340元、260元、200元、100元，人 均年補(bǔ)助4320元。共惠及全縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)154所學(xué)校3890名教 師。 我市自主實(shí)施沿秦嶺北麓區(qū)縣義務(wù)教育學(xué)校鄉(xiāng)村教師生活 補(bǔ)助，在上述六檔補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，對(duì)XXX縣深山區(qū)、淺山區(qū)增 加了 1000元、800元兩檔標(biāo)準(zhǔn)，財(cái)政每年投入6696萬元，共惠及 722所學(xué)校的15500名教師。（五）創(chuàng)新職評(píng)制度，對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師給予職評(píng)工作政策傾斜我市采用分區(qū)域、按學(xué)科排序、按比例淘汰的高級(jí)教師 職稱評(píng)審創(chuàng)新辦法。20XX年，全市通過審批的407名高級(jí)教師XXX、XXX、XXX縣教師共196名，占通過審批人數(shù)的48%；20XX年，通過審批的384名高級(jí)教師中,XXX. XXX. XXX縣教師共172名，占通過審批人數(shù)的45%。 20xx年，我市繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師職稱評(píng)審工作的政策傾斜力度，對(duì)XXX縣、XXX 縣、XXX縣晉升高級(jí)教師人員不作計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求，此項(xiàng)政策 傾斜將惠及