2021年精細(xì)化達(dá)標(biāo)自查驗(yàn)收總結(jié).doc

1、2021年精細(xì)化達(dá)標(biāo)自查驗(yàn)收總結(jié)關(guān)于開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精細(xì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的自查驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告根據(jù)集團(tuán)公司_開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精細(xì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)_大有安【_】_文件精神，我公司制定了_堂煤業(yè)有限公司“精品一條線”創(chuàng)建方案，認(rèn)真_開展“精品一條線”創(chuàng)建活動(dòng)，以創(chuàng)建25050精品采煤工作面及25050精品掘進(jìn)工作面為重點(diǎn)，積極創(chuàng)建副四號(hào)車場(chǎng)至25區(qū)采掘工作面精品線路，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：一、完善制度，制定計(jì)劃，加強(qiáng)考核。1、我公司制定了_堂煤業(yè)有限公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)（范本）驗(yàn)收管理辦法、采掘工作面動(dòng)態(tài)（范本）驗(yàn)收考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)（范本）驗(yàn)收，嚴(yán)抓采掘工作面工程質(zhì)量。2、進(jìn)入_月份以后，根據(jù)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化

2、基本要求及評(píng)分辦法（試行）對(duì)我公司原有的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法進(jìn)行了完善補(bǔ)充，制定了_堂煤業(yè)有限公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法補(bǔ)充規(guī)定，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核驗(yàn)收。3、我公司根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，對(duì)精品線路創(chuàng)建制定了節(jié)點(diǎn)計(jì)劃。堅(jiān)持每周五質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化大檢查制度，分系統(tǒng)分專業(yè)進(jìn)行全面系統(tǒng)的檢查，同時(shí)對(duì)列好的節(jié)點(diǎn)計(jì)劃進(jìn)行驗(yàn)收。4、每周不少于兩次的動(dòng)態(tài)（范本）驗(yàn)收，動(dòng)態(tài)（范本）驗(yàn)收做到上尺上線、不定時(shí)、不定點(diǎn)，剛性驗(yàn)收。二、合理投入，走簡(jiǎn)約的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化道路。1、我公司本著走簡(jiǎn)約質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化道路的工作思路，將標(biāo)準(zhǔn)化上的每一分錢都花到細(xì)處，嚴(yán)格材料考核，在管理上下功夫，在對(duì)車場(chǎng)、一、二級(jí)行人井、25大巷刷白期間，嚴(yán)格考

3、核，做到物盡其用。2、改進(jìn)工藝，通過(guò)工藝改進(jìn)來(lái)節(jié)約材料或者降低成本。掘進(jìn)工作面管路吊掛，改以往鐵絲吊掛為螺絲配合管夾吊掛，既好看還能回收復(fù)用，節(jié)約材料費(fèi)；改以往的刷漆為噴漆，既省漆效果還好。三、以安全、達(dá)標(biāo)為核心，從精細(xì)上下功夫。1、采煤工作面以工程質(zhì)量、頂板管理、標(biāo)準(zhǔn)操作等安全生產(chǎn)的重點(diǎn)為驗(yàn)收核心，做到采煤工作面逐架驗(yàn)收，全面驗(yàn)收不留死角，為安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。目前采煤工作面支架全部做到編號(hào)管理，基本實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)（范本）達(dá)標(biāo)，工作環(huán)境良好改善，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量達(dá)標(biāo)，安全生產(chǎn)。2、掘進(jìn)巷道以新掘巷道質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)技術(shù)科下達(dá)的施工要求，從打幫背頂?shù)接浇嵌?，從巷道坡度到棚腿的叉度，從頂板管理到設(shè)備管

4、理，逐段逐棚進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)每一棚進(jìn)行編號(hào)，標(biāo)定中腰線。3、沿線巷道、硐室等，規(guī)范管線牌板吊掛，設(shè)備擺放位置進(jìn)行了規(guī)定。在此活動(dòng)期間我公司先后對(duì)東北運(yùn)輸大巷水溝重新進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化鋪設(shè)、對(duì)主要車場(chǎng)及行人井下山進(jìn)行了刷新、對(duì)25軌道下山四平臺(tái)u型棚進(jìn)行噴漆以及25軌道下山四平臺(tái)以下至25下山泵房段進(jìn)行了擴(kuò)巷將原來(lái)的工字鋼梯形棚換成了36u型棚并對(duì)管路進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化吊掛、對(duì)機(jī)電設(shè)備主副接地極打設(shè)進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定、對(duì)斜坡運(yùn)輸保險(xiǎn)圈進(jìn)行了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)制作。雖然我們?cè)诖嘶顒?dòng)期間做了大量的工作，整體有了一定的提高，但是由于歷史原因我們的戰(zhàn)線長(zhǎng)、起點(diǎn)低，與領(lǐng)導(dǎo)們的要求和期望還有較大的差距，我們將會(huì)一如既往的堅(jiān)持“安全、簡(jiǎn)約

5、、精細(xì)、達(dá)標(biāo)”的要求，繼續(xù)開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精細(xì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，為集團(tuán)公司整體質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化全面提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。_堂煤業(yè)有限公司_年_月_日第二篇：精細(xì)化管理自查分析總結(jié)精細(xì)化管理自查情況分析自從接手學(xué)校精細(xì)化管理工作以來(lái)，通過(guò)對(duì)管理內(nèi)容的學(xué)習(xí)和了解，從中發(fā)現(xiàn)了學(xué)校管理上的亮點(diǎn)和不足，現(xiàn)歸結(jié)如下：一、亮點(diǎn)1.我校課程開設(shè)全面，教案、作業(yè)檢查詳細(xì)認(rèn)真，次數(shù)頻繁，文體活動(dòng)豐富多樣，有乒乓球、硬筆書法、廣播操、繪畫、小制作等多項(xiàng)比賽，元旦之際有文藝匯演，極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。2.校園之內(nèi)，道路硬化地面綠化，綠樹碧草環(huán)境優(yōu)美，各種觀賞植物遍布校園，標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)可供師生課余時(shí)間切磋球技，強(qiáng)身健體。3.標(biāo)

6、準(zhǔn)化餐廳布局合理窗明幾凈，不銹鋼餐桌排列井然有條，進(jìn)去之后給人一種溫馨舒適的感覺(jué)，給學(xué)生提供了優(yōu)良的用餐環(huán)境。二、不足1.學(xué)生住宿條件達(dá)不到要求，宿舍少床位緊張，我們將盡其所能，努力改善。2.操場(chǎng)小活動(dòng)場(chǎng)地不夠，不能完全滿足學(xué)生各類活動(dòng)的開展。三、認(rèn)識(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理，我深刻認(rèn)識(shí)到，精細(xì)化管理就是要求教職工的工作都要精細(xì)化、制度化、規(guī)范化，全員參與，從我做起。實(shí)施精細(xì)化管理，就是從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，杜絕管理上的漏洞，提高管理效能。班主任要明確每期、每天的任務(wù)，明確班級(jí)管理做什么，怎么做，從哪里入手，出現(xiàn)問(wèn)題如何解決，把“管和理”體現(xiàn)在工作中，把任務(wù)常規(guī)化，每天都要對(duì)當(dāng)天的

7、情況進(jìn)行回顧或檢查，當(dāng)天事當(dāng)天辦，日清日結(jié)。每一個(gè)教職工都有自己的思想和做人的原則，只有建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制，完善精細(xì)化的管理制度，才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理、服務(wù)的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，提高管理效率，提高服務(wù)水平?？傊?，我們將不斷深化精細(xì)化管理，為門樓任一中教學(xué)質(zhì)量的提高，做出不懈地努力。門樓任一中_.12.22第三篇：精細(xì)化管理自查報(bào)告五里崗街道松林小學(xué)“精細(xì)化管理”自查報(bào)告根據(jù)縣教育局局的精細(xì)化管理理念和標(biāo)準(zhǔn)，我校認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，落實(shí)管理責(zé)任，認(rèn)真自查自糾，勇于改正不足，一條條、一點(diǎn)點(diǎn)地根據(jù)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、實(shí)施精細(xì)管理，學(xué)校辦學(xué)水平明顯提高。1、先進(jìn)的辦學(xué)理念，確立科學(xué)的發(fā)展目標(biāo)

8、。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到實(shí)施精細(xì)化管理可以豐富師生們的校園生活、陶冶情操，所以學(xué)校將以“質(zhì)量興校為主線，依法治校、以德立校、強(qiáng)化管理，出特色、創(chuàng)名校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的學(xué)校奮斗目標(biāo)和“人格健全、學(xué)業(yè)合格、全面發(fā)展、突出特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)。把“尊重”與“愛心”貫穿于學(xué)校工作的方方面面，滲透到全體師生的日常工作和學(xué)習(xí)中；繼續(xù)深化課改，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)；加大校本教研的力度，讓課題研究的成果在課堂中發(fā)揮作用，向課堂教學(xué)要質(zhì)量；不斷加強(qiáng)班子、黨員和教師三支隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校教育的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極應(yīng)對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)，立足學(xué)校自身實(shí)際，民主決策、科學(xué)管理，以教科研為主導(dǎo)，合理利

9、用教學(xué)資源，走可持續(xù)發(fā)展道路，注重教育的實(shí)效性的辦學(xué)理念：主動(dòng)和諧的發(fā)展；校訓(xùn)：博愛、自主、求實(shí)、創(chuàng)新；校風(fēng)：求實(shí)、創(chuàng)新、和諧、向上；教風(fēng)：博愛、嚴(yán)謹(jǐn)；學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、靜思、自主、合作；班風(fēng)：惜時(shí)、友愛、守紀(jì)、共同進(jìn)步。這些先進(jìn)理念、目標(biāo)的確立，引領(lǐng)學(xué)校走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化的發(fā)展之路。2、完備管理制度，保障學(xué)校工作規(guī)范有序。學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校存與立之大本”，是“師生共同的約言”。我校充分認(rèn)識(shí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)校管理的重要意義，也深刻感受到運(yùn)用規(guī)章制度管理學(xué)校、經(jīng)營(yíng)學(xué)校的顯著效益。因此，我們重視學(xué)校制度建設(shè)和制度運(yùn)用。提出“有規(guī)可依，有章必究”的管理思路，加強(qiáng)特色班級(jí)建設(shè)（由各班自主制定班

10、級(jí)公約，班務(wù)公約、班級(jí)讀書管理制度，小組評(píng)分晉級(jí)實(shí)施辦法等），將學(xué)生日常管理制度噴繪張貼到教室，寄宿生管理規(guī)定張貼到每個(gè)寄宿生宿舍，這些規(guī)范的管理形式，完善的制度，有效保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。3、健全管理體系，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校工作中心是師生，核心是育人，關(guān)鍵在管理，重點(diǎn)是落實(shí)，沒(méi)有計(jì)劃的工作是盲目的，沒(méi)有落實(shí)的計(jì)劃是無(wú)用的，沒(méi)有落實(shí)的機(jī)制是無(wú)效的。成立團(tuán)少隊(duì)，年級(jí)、班級(jí)中隊(duì)、小隊(duì)等學(xué)生管理_。成立教研組，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)的交流研討和教研活動(dòng)管理。開展家校聯(lián)系活動(dòng)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，形成學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)對(duì)接。學(xué)校要“分工合作，齊抓共管，相對(duì)分工，絕對(duì)合作”的管理體系，形成學(xué)校決策層到

11、管理層再到執(zhí)行層的“金字塔式”管理結(jié)構(gòu)。我校實(shí)行“三包”管理模式即：“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、任課教師包學(xué)生”。校長(zhǎng)全面抓，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，班主任重點(diǎn)抓，值周人員具體抓，科任教師協(xié)同抓，衛(wèi)生路隊(duì)監(jiān)督員和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗配合抓的六級(jí)層疊式管理網(wǎng)絡(luò)體系。完備的管理體系的建立，為學(xué)校精細(xì)化管理提供了強(qiáng)大的人力保障，形成事事有人管，人人有事做，層層有任務(wù)，時(shí)時(shí)抓落實(shí)的高效管理格局，并取得的了較好的成績(jī)4、學(xué)生管理方面學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生上下學(xué)實(shí)行值周教師護(hù)送。完善了各種檢查制度，包括值周員檢查、后勤管理人員對(duì)住校生的檢查。抓好后進(jìn)生和貧困生的工作，對(duì)后進(jìn)生，以班主任的常規(guī)教育、任課教師承包為

12、主，結(jié)合任課教師的課堂教學(xué)活動(dòng)，采取說(shuō)服、柔性化的教育方式，擯棄一些簡(jiǎn)單粗暴的做法，嚴(yán)控輟學(xué)率。對(duì)貧困生，加大了捐資助學(xué)活動(dòng)。各種計(jì)劃表冊(cè)要符合學(xué)校實(shí)際，具有可操作性，各項(xiàng)工作明確確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主題和直接負(fù)責(zé)人。盡量做到制定一條落實(shí)一條，保證各項(xiàng)工作有條不紊地開展。對(duì)于這塊，利用常規(guī)教育教學(xué)工作督查的機(jī)會(huì)，面向全體教師搞了一次專人講解指導(dǎo)活動(dòng)。建立檔案管理制度，檔案資料有紙質(zhì)檔案和電子檔案兩種，有專人負(fù)責(zé)。尤其是加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)籍信息庫(kù)建設(shè)，按照臨洮縣義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法的規(guī)定，每學(xué)期及時(shí)建立新生學(xué)籍紙質(zhì)檔案和電子檔案，并及時(shí)辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變更手續(xù)。學(xué)籍檔案齊全、真實(shí)，有專

13、人管理。嚴(yán)肅學(xué)生檔案管理、畢業(yè)證書辦理等各項(xiàng)紀(jì)律制度。二、德育和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合全面進(jìn)行校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。立足學(xué)校實(shí)際，不斷強(qiáng)化校園文化和環(huán)境建設(shè)；各項(xiàng)制度制定規(guī)范，健全，合理；教育教學(xué)管理人文化，制度化；關(guān)心教師，關(guān)愛學(xué)生，_生命。在教學(xué)上充分發(fā)揮師、生二大主體的潛能，立足學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)和教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值動(dòng)機(jī)的激活，聚焦課堂教學(xué)，改進(jìn)課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變師生教與學(xué)行為，加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，使之成為教研、科研、師訓(xùn)的主陣地，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，創(chuàng)建“和諧校園”、“人文校園”。學(xué)校都能保持校園衛(wèi)生整潔干凈，無(wú)衛(wèi)生死角。學(xué)校校園文化建設(shè)豐富多彩，有特色的文

14、化墻、名人名言掛圖和貼近師生實(shí)際的各類溫馨提示語(yǔ)，教室布置文化氛圍濃厚。中心學(xué)校的櫥窗欄展示了師生書畫作品和大型活動(dòng)記錄圖片。各學(xué)校的安全文化建設(shè)也開展了起來(lái)，有安全文化內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ)、櫥窗欄和學(xué)生習(xí)作展示。校園文化的硬件設(shè)施建設(shè)較好，規(guī)章制度和名人名言鏡框、各類標(biāo)語(yǔ)、噴繪、櫥窗、校園綠化等。我們重視校園文化的內(nèi)涵建設(shè)，使校園文化成為凝聚學(xué)校人心、展示學(xué)校形象、激發(fā)師生工作和學(xué)習(xí)熱情的精神要素。努力建立和諧教師與教師、教師與學(xué)生關(guān)系。對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，通過(guò)開主題班會(huì)、辦專欄、報(bào)告會(huì)、爭(zhēng)做感恩的具體事例等多種方式，讓學(xué)生形成感恩家長(zhǎng)、感恩老師、感恩社會(huì)的思想和行為習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和

15、身心發(fā)展規(guī)律，分層次、有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式活潑的德育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生良好的語(yǔ)言、行為禮儀養(yǎng)成。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)共處。三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理我校認(rèn)真落實(shí)威寧縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，建立了完善的常規(guī)檢查制度，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。校長(zhǎng)對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)每月檢查一次，每次的檢查結(jié)果都記入教師的量化積分中。教師的課堂教學(xué)理念新穎，體現(xiàn)了新課程思想。對(duì)教師的備、教、批、輔及課外活動(dòng)實(shí)行定期檢查與抽查的方法，加大了督導(dǎo)力度，徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生課上能完成的作業(yè)，不再留課外作業(yè)。學(xué)校圖書資料比較齊全，為了提高教師的業(yè)

16、務(wù)水平，為教師征訂了各種刊物，更新教師的教育理念和教育思想，讓他們始終站在教育的前沿，為充實(shí)教師的頭腦，為教學(xué)提供方便，訂了各種參考資料，讓老師們學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師的知識(shí)視野。學(xué)校能充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作；建全檔案，表冊(cè)、噴繪上墻的規(guī)章制度等，各種儀器和實(shí)驗(yàn)用品按類擺放；開出率較高。教室設(shè)有圖書角，與校圖書室建立互動(dòng)流通借閱關(guān)系。四、學(xué)生文體和綜合實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩改變傳統(tǒng)的教育方式，注重學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，抓好素質(zhì)教育的切入點(diǎn)。把音、體、美、勞技課放在與數(shù)理化等科目同等重要的位置上來(lái)抓。堅(jiān)持學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，每年春季舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。利用“六一國(guó)際兒童節(jié)”、一二九

17、等重大節(jié)日舉行師生大合唱或歌詠比賽等活動(dòng)，充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育的豐碩成果。五、后勤管理總務(wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放；所需物品的添置實(shí)行“申報(bào)、審批、采購(gòu)、再審批”的流程，避免了堆積與流失。每學(xué)期開學(xué)初，對(duì)全校的水、電、門窗、桌凳等進(jìn)行細(xì)化和“營(yíng)養(yǎng)餐”的管理，完善“營(yíng)養(yǎng)餐”管理?！盃I(yíng)養(yǎng)餐”完全按照上級(jí)部門的指導(dǎo)意見實(shí)施。保管員、灶管理員和班主任的簽字落實(shí)手續(xù)到位，保證學(xué)生吃到新鮮質(zhì)量合格的食品，避免造成浪費(fèi)和食品安全問(wèn)題。賬目_月一公布，每周第一天把本周的

18、伙食安排向?qū)W生展示。實(shí)行校務(wù)公開、陽(yáng)光財(cái)務(wù)、“聯(lián)簽會(huì)審”制度。六、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴學(xué)校與各部門、各班主任、各學(xué)科教師簽訂了安全責(zé)任書；與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了紀(jì)律安全承諾書。進(jìn)而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)抓督促，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他成員抓落實(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)力量配合抓的良好局面。開學(xué)初、放假前學(xué)校都要集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，播放“道路交通安全知識(shí)講座”音頻、交通安全教育光盤和電視片。以具體的事例、直觀的影像使學(xué)生受到教育。下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，協(xié)同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的交通安全教育工作。定期舉行安全應(yīng)急演練。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視。學(xué)校改建了門衛(wèi)室，重要部室換了防盜門，配全了滅火器。進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任，學(xué)校安全

19、機(jī)構(gòu)健全，安全工作計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案詳實(shí)，并能層層簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校都對(duì)校舍、體育設(shè)施、用電設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行定期的安全隱患排查，并落實(shí)相關(guān)人員責(zé)任，及時(shí)排除安全隱患，并全面檢查維修，排除安全隱患。每學(xué)期，進(jìn)行一次食品安全大檢查。做好記錄。學(xué)校精細(xì)化管理涉及到經(jīng)費(fèi)保障、人員素質(zhì)、以及社會(huì)提供的教育環(huán)境，這些因素影響著精細(xì)化管理的進(jìn)展和水平。我們?cè)谂?，但仍然有許多不足之處，望得到領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)意見。五里崗街道松林小學(xué)_年_月_日第四篇：精細(xì)化管理自查報(bào)告中心園“精細(xì)化管理”自查報(bào)告根據(jù)鎮(zhèn)教辦的精細(xì)化管理理念和標(biāo)準(zhǔn)，我園認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，落實(shí)管理責(zé)任，認(rèn)真自查自糾，勇于改正不足，一條

20、條、一點(diǎn)點(diǎn)地根據(jù)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、學(xué)校文化建設(shè)方面。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到實(shí)施精細(xì)化管理可以豐富師生們的校園生活、陶冶情操，所以訂做了畫面優(yōu)美、適合兒童的文化牌，牌子端莊大方地矗立著，牌面清潔，張貼整齊，既要求了美感，又做到了實(shí)用。各活動(dòng)室內(nèi)，隨著季節(jié)和主題活動(dòng)的更替而不斷變化著，版面適合兒童的年齡特點(diǎn)，具有知識(shí)化韻味，彰顯著濃厚的時(shí)代氣息和文化氣息和兒童氣息。二、學(xué)校行政管理方面。根據(jù)我園的實(shí)際情況定出了我園的五年規(guī)劃和學(xué)年度計(jì)劃，園長(zhǎng)親自對(duì)各項(xiàng)工作堅(jiān)持每日督察，并且記錄詳實(shí)，掌握了第一手素材，為工作的決策提供了依據(jù)。制定了詳實(shí)的工作計(jì)劃、方案、管理制度等付諸了實(shí)施，減少了工作中的

21、失誤和損失，體現(xiàn)了人性化管理。三、教育教學(xué)管理方面。我園認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，建立了完善的常規(guī)檢查制度，園長(zhǎng)對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)每月檢查一次，每次的檢查結(jié)果都記入教師的量化積分中。教師的課堂教學(xué)理念新穎，體現(xiàn)了新課程思想。幼兒園圖書資料比較齊全，為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，為教師定了_種刊物，更新教師的教育理念和教育思想，讓他們始終站在教育的前沿，為充實(shí)教師的頭腦，為教學(xué)提供方便，訂了各種參考資料，讓老師們學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師的知識(shí)視野。每天堅(jiān)持讓孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)_個(gè)小時(shí)以上，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的形成，磨練意志品質(zhì)，提高幼兒的身體素質(zhì)。每個(gè)教師都對(duì)幼兒認(rèn)真負(fù)責(zé)，很好地開發(fā)和培養(yǎng)了幼兒的興趣，使幼兒的個(gè)性得到了發(fā)展

22、。四、教師管理方面。我園嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，并把教師的考勤納入了量化積分考核中，記入教師師德檔案。每周進(jìn)行一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)或者是教研活動(dòng)，同時(shí)，外出學(xué)習(xí)教師回來(lái)后做好了二級(jí)培訓(xùn)工作，使教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論并且寫好了教育筆記，對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的情況及時(shí)記寫教育敘事筆記，記錄孩子的思想和行蹤。同時(shí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，記寫學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期不少于_萬(wàn)字，在教師中形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家你追我趕齊奮進(jìn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。五、學(xué)生管理方面。在幼兒的管理中，我們首先強(qiáng)化了安全責(zé)任意識(shí)和教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各種安全工作制度，制定了各種_應(yīng)急預(yù)案，

23、并_教師進(jìn)行了演練，形成了妥善處置_預(yù)警預(yù)案。時(shí)時(shí)刻刻抓安全，對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育。還重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孩子們見到老師和陌生人都主動(dòng)打招呼，問(wèn)好，和客人說(shuō)再見，既懂文明又講禮貌，孩子在上課時(shí)間做得端正，姿勢(shì)正確，形成了良好的坐姿和寫字的姿勢(shì)。六、校園環(huán)境方面。我們合理劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，分工明確，每天早上，教師來(lái)到幼兒園后，首先對(duì)園內(nèi)所有的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，之后，各班看到有細(xì)小的垃圾樹葉之類的東西，都要及時(shí)撿拾，確保衛(wèi)生區(qū)內(nèi)時(shí)時(shí)都干凈整潔，沒(méi)有紙屑、果皮等垃圾。更重要的一方面是對(duì)幼兒的衛(wèi)生教育及時(shí)，從而讓幼兒形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到了不亂扔垃

24、圾，并且看到垃圾后就主動(dòng)揀拾起來(lái)，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。廁所內(nèi)定期打掃沖刷，糞便及時(shí)處理。草皮和綠化區(qū)內(nèi)定期修剪，無(wú)幼兒踐踏現(xiàn)象。教室內(nèi)空氣流通、清新，辦公室內(nèi)物品擺放井然有序，整潔如新，讓人清爽怡然?？傊?，踏進(jìn)中心幼兒園處處充滿了兒童氣息、處處流通著人文氣息、處處清爽自然，給人一種美的感覺(jué)，美的享受。_鎮(zhèn)中心幼兒園_年_月_日第五篇：精細(xì)化總結(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化_月份總結(jié)為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，全面推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步提高區(qū)隊(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，我區(qū)隊(duì)以“精細(xì)化”為抓手，全面開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，現(xiàn)將_月份工作總結(jié)如下：二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與文明生產(chǎn)：（1）電纜吊掛及更換電纜鉤：1、使用電纜鉤型號(hào)為gl-pvc/s，電纜鉤間距為500mm。2、通訊、信號(hào)電纜與低壓電纜之間間距不小于100mm。3、通訊與信號(hào)電纜之間，低壓電纜之間間距不小于50mm。4、電纜吊掛平直，并有適當(dāng)?shù)乃沙诙龋ㄏ麓蛊?0mm/m，每100m留有100mm弧度）。5、多根信號(hào)線時(shí)先用扎帶進(jìn)行包扎后再掛在電纜鉤上，電纜線之不得出現(xiàn)縫隙。（2）文明生產(chǎn)：1、各類工具、機(jī)電設(shè)備備件和材料必須分類