邯鄲縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育振興計(jì)劃1_第1頁(yè)
邯鄲縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育振興計(jì)劃1_第2頁(yè)
邯鄲縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育振興計(jì)劃1_第3頁(yè)
邯鄲縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育振興計(jì)劃1_第4頁(yè)
邯鄲縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育振興計(jì)劃1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教 育 振 興 計(jì) 劃邯鄲縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012 年 1 月 6 日縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育振興計(jì)劃縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于 1907 年,原名兼莊鄉(xiāng)東柳林村學(xué)校,2004 年升格為縣直屬小學(xué),至今已有百年建校歷史。學(xué)校原座落在和平路與人民路之間,交通便利,校園環(huán)境整潔、優(yōu)雅,充滿鮮活的人文氣息,是孩子們成長(zhǎng)的樂園。2010 年 5 月,因城中村改造所需,學(xué)校暫時(shí)搬遷至縣九中校。多年來(lái),在黨的教育方針和理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在上級(jí)部門的關(guān)心支持下,通過(guò)全體教職工的不懈努力,學(xué)校在探索全面實(shí)施素質(zhì)教育方面取得了一定成效,受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)及上級(jí)部門的多次表彰。為使我校能健康、

2、持續(xù)、快速的發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育部門要求,經(jīng)學(xué)校黨支部和校委會(huì)認(rèn)真研究,特制定學(xué)校教育振興計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以生為本,和諧育人”的宗旨,立足實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化學(xué)校優(yōu)勢(shì)、改善辦學(xué)條件,繼續(xù)深化以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心的各項(xiàng)改革,努力把安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成一所部管理完善、師資實(shí)力雄厚、教學(xué)設(shè)備一流,教育水平較高的現(xiàn)代化學(xué)校。二、現(xiàn)狀分析(一)有利條件1、學(xué)校在“以生為本,和諧育人”新理念指導(dǎo)下,不斷推出新思路、新舉措,在管理、校務(wù)公開等各方面有明顯的進(jìn)步和提高;激活了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,調(diào)動(dòng)了教和學(xué)的主觀能動(dòng)性。學(xué)校先后榮獲市縣“

3、教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“安全文明校園”等稱號(hào)。2、教學(xué)改革意識(shí)較強(qiáng)。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以探索新課改為主要容的教學(xué)改革,優(yōu)化課程配置、探索信息技術(shù)與課程的整合,取得了一定成效。3、師資隊(duì)伍素質(zhì)較高。教師敬業(yè)愛崗、務(wù)實(shí)上進(jìn),專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí),具有勇于探索、勤于實(shí)踐的精神。(二)存在問(wèn)題1、因新學(xué)校正在籌建中,暫借用九中一棟樓作為教學(xué)、辦公之地, 條件比較簡(jiǎn)陋,專用教室不足,各種配套設(shè)施不齊全。2、我校生源大多來(lái)自進(jìn)城務(wù)工家庭,家長(zhǎng)素質(zhì)不高,對(duì)孩子教育重視程度不夠。三、振興目標(biāo)根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要的總體要求,奏響“涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高”主旋律,牢固確立“以生為本,和 諧育人”

4、的辦學(xué)理念,精心打造人文校園、書香校園、活潑校園,走“出名師、育名生、塑名?!钡目沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,讓師生在富有創(chuàng)造性的教 育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展,把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。(一)、總體目標(biāo):堅(jiān)持“以生為本,和諧育人”的指導(dǎo)思想,廣聚教育資源,深化教育改革,彰顯辦學(xué)效益,以全面發(fā)展為根本,扎實(shí)開展課程改革,把學(xué)校打造成一所學(xué)生自我教育,教師主動(dòng)發(fā)展,教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,文化氛圍濃厚的市知名學(xué)校。(二)具體目標(biāo):一年目標(biāo):利用現(xiàn)有條件,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。1、師資隊(duì)伍:加大師資培訓(xùn)力度,投入學(xué)校全部教育經(jīng)費(fèi)的 5%以上滿足教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)所需,使教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平大幅度

5、提高??h級(jí)骨干教師達(dá) 50%,市級(jí)以上骨干教師達(dá)到 15%。2、辦學(xué)條件:合理利用現(xiàn)有教學(xué)條件,細(xì)化教育管理,建立能適應(yīng)新一輪課改的教育教學(xué)管理制度,形成科學(xué)性、主體性、性、發(fā)展性、自主性“五性”結(jié)合的教學(xué)格局。3、教學(xué)質(zhì)量:切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),真正實(shí)現(xiàn)高效課堂,學(xué)生素質(zhì)全面提高,“十個(gè)一”活動(dòng)初見成效,教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣前茅。學(xué)校管理抓精、抓細(xì),達(dá)到教育教學(xué)秩序規(guī)、充滿活力,學(xué)生行為習(xí)慣良好、奮發(fā)上進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)美、富有人文氣息,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,教學(xué)成績(jī)爭(zhēng)創(chuàng)一流。五年目標(biāo):力爭(zhēng)多方支持,建成標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。1、師資隊(duì)伍:投入全部教育經(jīng)費(fèi)的 8%以上用于師資培訓(xùn),使教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。本科達(dá)標(biāo)

6、率達(dá)到 80%以上,縣級(jí)骨干教師達(dá)到 80%以上,市級(jí)以上骨干教師達(dá)到 30%以上。2、辦學(xué)條件:力爭(zhēng)多方支持,完成安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校建設(shè)及回遷計(jì)劃,完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備等配套設(shè)施,建成一所設(shè)備一流、設(shè)施完善的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。3、教學(xué)質(zhì)量:形成適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生發(fā)展需要的教學(xué)管理和運(yùn)行機(jī)制, 引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)動(dòng)手、會(huì)創(chuàng)造,突出創(chuàng)新和實(shí)踐兩個(gè)重點(diǎn), 教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,建成一所管理規(guī)、師資優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量上乘的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。十年目標(biāo):上下齊心協(xié)力,創(chuàng)建知名學(xué)校。1、師資隊(duì)伍:投入全部教育經(jīng)費(fèi)的10%以上用于師資培訓(xùn),使教師

7、素質(zhì)整體提高,本科達(dá)標(biāo)率達(dá)到 100%,縣級(jí)骨干教師達(dá)到 100%,市級(jí)以上骨干教師達(dá)到 50%以上。2、辦學(xué)條件:更新完善教育教學(xué)配套設(shè)施、設(shè)備,滿足學(xué)校規(guī)模不斷發(fā)展壯大的需要。3、教學(xué)質(zhì)量:適應(yīng)教育發(fā)展需要,學(xué)校檔次大幅提升,教育教學(xué)質(zhì)量跨入全市知名學(xué)校行列。通過(guò)十年的努力,把學(xué)校創(chuàng)建成“師生高素質(zhì)、教學(xué)高質(zhì)量、文化高品味”的市知名學(xué)校。四、工作措施(一)、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),提高校長(zhǎng)理論水平和管理能力。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,也是學(xué)校的旗幟,校長(zhǎng)的人品、學(xué)識(shí)、才能,對(duì)于一個(gè)學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。1、博采眾長(zhǎng)、組織培訓(xùn),提高校長(zhǎng)隊(duì)伍管理水平和管理能力。 “三人行,必有我?guī)煛?。校長(zhǎng)們要通過(guò)

8、各種形式,博采他人之長(zhǎng),拓寬思路,更多地接受先進(jìn)的教育理念,了解現(xiàn)代學(xué)校管理制度,在交流中增加學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),提高管理能力,推動(dòng)學(xué)校涵發(fā)展。2、強(qiáng)化意識(shí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),提高校長(zhǎng)理論素養(yǎng)和辦學(xué)水平。 “春蠶到死絲方盡”。校長(zhǎng)要把主要精力奉獻(xiàn)給教育,既然擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),有一個(gè)舞臺(tái),有一個(gè)空間,就要施展身手,有一番作為,成就一番事業(yè)。(二)、進(jìn)一步開展“三師”活動(dòng),促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。進(jìn)一步開展“十心”立師德,“十力”提師能,“十氣”修師表為主要容的“三師”活動(dòng),促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提升?!笆摹绷煹?,提升師德修養(yǎng),引導(dǎo)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè), 增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感;“十力”提師能,加快教師專業(yè)成長(zhǎng),

9、進(jìn)一步促進(jìn)教師學(xué)歷和能力同步發(fā)展,整體素質(zhì)全面提升,加快教師專業(yè)成長(zhǎng);“十氣”修師表,樹立教師良好形象,引領(lǐng)教師以行為示為基本準(zhǔn)則,依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,爭(zhēng)做學(xué)生的偶像、社會(huì)的表率。(三)、深入貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),逐步深化教育教學(xué)改革。1、扎實(shí)開展“理念、校長(zhǎng)、師本、生本、課業(yè)、評(píng)價(jià)”的校本革命, 創(chuàng)建本校教學(xué)科研特色。2、深入開展素質(zhì)教育“十個(gè)一”活動(dòng),教師扮演好組織者、引導(dǎo)者、合作者、參與者的角色,逐步形成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的教 學(xué)模式;更新學(xué)生觀,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。3、尊重學(xué)生的獨(dú)特性,扎實(shí)開展“雙愛好”活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)造空間。

10、逐步形成自主發(fā)現(xiàn)、自主探索、合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式。4、以“以生為本、和諧育人”的思想為指導(dǎo),建立以校為本的教學(xué)研究制度,科學(xué)的教學(xué)管理制度、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的考評(píng)制度。創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)方法,創(chuàng)建以適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需要的新的評(píng)價(jià)體系。(四)、扎實(shí)開展與市級(jí)學(xué)?!奥?lián)盟?!被顒?dòng),汲取先進(jìn)的教育資源和教育理念。繼續(xù)與市級(jí)名校結(jié)盟,在保持學(xué)校間法人不變、編制獨(dú)立的前提下, 打破校際界限,成立“盟委”統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理,校長(zhǎng)、教師定期“兩交流,”辦學(xué)理念、教學(xué)資源、教科研成果“三共享”,教學(xué)進(jìn)度、管理制度、教科研要求、質(zhì)量考核“四統(tǒng)一”,汲取名校先進(jìn)的教育資源和教育理念,促進(jìn)學(xué)??焖俳】蛋l(fā)展。(五)、進(jìn)一步強(qiáng)化校園文

11、化建設(shè),真正讓校園文化起到浸潤(rùn)育人的目的。1、繼續(xù)開展以校園綠化、美化和凈化及學(xué)生作品上墻為主要容的“三化一上墻”活動(dòng),強(qiáng)化校園環(huán)境的育人功能,繼而進(jìn)一步開展以“?;?、校旗、校歌、校訓(xùn)、校刊”為標(biāo)志的“五個(gè)一”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)向精神領(lǐng)域滲透。2、以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體,推動(dòng)校園文化由外到輻射、滲透,形成本校文化特色。3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),每個(gè)年級(jí)、班級(jí)均設(shè)計(jì)有相互聯(lián)系的文化主題,育人功能鮮明,管理精細(xì),涵豐富,使校園文化更貼近學(xué)生,貼近實(shí)際。(六)、多渠道籌措資金,傾力改善辦學(xué)條件。1、向上級(jí)部門申請(qǐng)資金,加高加固樓梯欄桿,更換取暖設(shè)備,增添圖書、儀器器材等,滿足日常教學(xué)所需。2、協(xié)調(diào)有關(guān)

12、部門,啟動(dòng)新校建設(shè)項(xiàng)目,籌劃學(xué)?;剡w及配套設(shè)施建設(shè)工作。3、向社會(huì)各界籌資,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐。(七)、加強(qiáng)綜合治理,確保校園及師生安全工作有條不紊。1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成安全管理體系。學(xué)校政治處、教務(wù)處、總務(wù)處各部門各司其職,公安派出所、交通、衛(wèi)生各部門協(xié)調(diào)配合,形成網(wǎng)絡(luò)式安全防體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。2、建立健全制度,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。3、開展安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和自我防能力。安全教育常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校從校長(zhǎng)到班主任、任課教師,做到人人講、事事講、時(shí)時(shí)講,并積極組織開展各種

13、安全教育活動(dòng)。4、綜合協(xié)調(diào),狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。在校經(jīng)常性地開展治安環(huán)境安全狀況自查,針對(duì)存在安全隱患,落實(shí)責(zé)任,抓好整改;配合工商、派出所、文化等職能部門分別對(duì)學(xué)校周邊及校進(jìn)行安全檢查,通過(guò)督促檢查,改善學(xué)校門前及小賣部、用水、用電、以及食品衛(wèi)生、危驗(yàn)品存放等安全問(wèn)題。總之,在新的教育時(shí)期,新的教育形勢(shì)下,我們將積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)將學(xué)校打造成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想“樂園”,教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想“舞臺(tái)”,學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想“平臺(tái)”,學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展的理想“空間”,努力十年將我校打造成市知名學(xué)校,相信我校的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!附:2012 年縣安居實(shí)驗(yàn)小

14、學(xué)教育教學(xué)工作安排表縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2012年 1 月附:2012 年縣安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)工作安排表時(shí)間一月份具體工作安排1、制定學(xué)校 2012 年教育教學(xué)謀劃及各處室工作計(jì)劃;責(zé)任人各職能處室主任落實(shí)情況已落實(shí)2、做好放假前安全排查工作; 菊香王子已落實(shí)3、組織好學(xué)生年終教學(xué)質(zhì)量檢 侯宗強(qiáng)、測(cè)工作,并做好總結(jié),開好假 鳳香及各前全體師生會(huì)議,布置假期有 班班主任關(guān)工作,強(qiáng)調(diào)假期安全工作。二月份 1、制定各學(xué)科計(jì)劃;裴淑萍2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接縣教育局開學(xué)檢查;鳳香3、開展“六愛塑魂”、安全、已落實(shí)養(yǎng)成教育活動(dòng)。汲曉瑞三月份1、開展聽人人課、人人聽課, 鳳香人人參加教研活動(dòng);2、開展“創(chuàng)

15、建幸福中國(guó)”講故 汲曉瑞事比賽活動(dòng);3、開展“三八”婦女節(jié)巾幗慰 菊香問(wèn)系列活動(dòng);4、填寫校務(wù)公開欄,公開學(xué)校 菊香重大決策、重大活動(dòng);5、開展校級(jí)教學(xué)評(píng)估,迎接縣 侯宗強(qiáng)教研室教學(xué)評(píng)估檢查;6、組織教師參加教研室各科學(xué) 鳳香科中心組教研活動(dòng)。7、開展 2011 年度教師考核工 侯宗強(qiáng)作,評(píng)選優(yōu)秀教師。四月份 1、開展教研月活動(dòng),召開專項(xiàng) 鳳香會(huì)議部署安排活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“人人研究新課堂,人人踐行新課堂”的氛圍;2、積極組織教師參加縣教研室 鳳香組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、新課堂觀摩等活動(dòng);3、組織教師參加縣教研室組織 鳳香的學(xué)科中心組活動(dòng);4、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演活 汲曉瑞動(dòng);5、開展優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。

16、 汲曉瑞五月份1、組織教師參加縣教研室組 鳳香織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、新課堂觀摩等活動(dòng);2、搞好縣級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、 汲曉瑞優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng);3、組織學(xué)校重點(diǎn)部位安全排 菊香查;王子4、組織學(xué)生進(jìn)行“防火災(zāi)、 菊香防地震”等安全演練活動(dòng);王子5、舉辦學(xué)校慶“六一”個(gè)人 汲曉瑞才藝展示賽。六月份 1、組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)鳳香2、總結(jié)本學(xué)期工作,撰寫工作 鳳香總結(jié);3、謀劃下學(xué)期工作,撰寫學(xué)校 鳳香工作計(jì)劃及各處室工作計(jì)劃。七月份 1、開展優(yōu)秀教師評(píng)選,促使教 鳳香師全面提高自己教學(xué)實(shí)踐能力和理論素養(yǎng);2、做好假期值班和安全防保衛(wèi) 侯宗強(qiáng)工作。八月份 1、制定學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃; 裴淑萍2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接縣 侯宗強(qiáng)級(jí)開學(xué)檢查;3、開展“六愛塑魂”、安全、汲曉瑞養(yǎng)成教育活動(dòng)。晶晶4、評(píng)選縣級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)工作侯宗強(qiáng)者九月份1、組織教師參加縣教研室組織的教育科研方法專題培訓(xùn),提鳳香高教師的教科研理論水平;2、舉辦太極拳、武術(shù)健身操比汲曉瑞賽;3、組織參加縣教育局組織的教侯宗強(qiáng)師節(jié)表彰大會(huì);4、開展聽人人課、人人聽課、鳳香人人參加教研活動(dòng)。十月份1、組織教師參加縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、新課堂觀摩等鳳香活動(dòng);2、組織教師參加縣教研室組織鳳香的各學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論