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文檔簡(jiǎn)介
1、大慶東湖第三小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容Module 6 You can play basketball well.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力Words: well, trueSentences: -Can you run fast?-You can play basketball well.過(guò)程與方法1.Review and brief the class on the new knowledge.2.To learn the Unit 1 through CD-Rom.3.Practice and Check4.Apply and expand情意、態(tài)度與價(jià)值觀Arouse and keep a grea
2、t interest to learn English for the children. 教學(xué)重點(diǎn)1. Use can to ask questions 2. Self-assessment.教學(xué)難點(diǎn)Talk about What they can do and cannot do.教學(xué)準(zhǔn)備Be ready for CD-ROM, software, letter cards, PPT.備課時(shí)間2013.10.12授課時(shí)間2013.10.18創(chuàng)新課堂教學(xué)模式Cooperate with each other and compare among groups.板書設(shè)計(jì)Module 6 Unit
3、 1 You can play basketball well. Can you.? wellYes, I can. No, I cant. trueHe can. 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Activity 1 Unit 1.You can play basketball well.Warmer:1. Sing a song : Can you throw high in the sky? 2. Do TPR.Teaching Steps:T: Who is he? He can play basketball well. That is true.Write these words on t
4、he blackboard.Can you.?Yes, I can. / No, I can.1. Show the ppt. Ask the students to run /jump/catch the ball.2. Play the cd-rom read the dialogue. 3. Play the cd-rom again. This time pause for the class to repeat each utterance. Repeat this activity, asking individual students to repeat the utteranc
5、es. 4. Do some exercise.5. Game: Magic box.Guessing game6. Flash: Liuxiang&Kobe Make a summary Homework Sing an English song together.Students do action The children read these words in line.Show the new words.Listen and repeat the dialogue.S: Can he?S: Can she.?S: He can.Try your best, you are the best.Arouse interest.Review some phrases. Get ready for the new lesso
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