可能性專題知識(shí)專業(yè)知識(shí)講座

1、本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 ? 一天，阿凡提牽著自己心愛(ài)的小毛驢， 背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到 那個(gè)貪財(cái)、吝嗇的大財(cái)主。他看到阿凡提 手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì) 阿凡提說(shuō)：“如果你能把口袋里的金幣往 空中一拋，落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上，那 么這些金幣就是你的。如果不是，哼！哼！ 那它就是我的了?！?看！ 是誰(shuí)來(lái)了？ 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)

2、系本人或網(wǎng)站刪除。 （1）組長(zhǎng)作記錄 ,組織好游戲，每個(gè)同學(xué) 摸兩次,要求 安靜、迅速、守秩序。 （2）組員要按順序摸球，從盒內(nèi)摸出一個(gè)球，由組長(zhǎng) 在記錄表上記錄它的顏色，記錄時(shí) ,白球用“”表示， 黃球用“” 表示,記錄完畢再放回去。 （3）每次摸完放回， 搖勻再摸。 （4）摸球時(shí)不要打開(kāi)蓋子，也不用眼睛看。 5把實(shí)驗(yàn)報(bào)告單填寫(xiě)完整。 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：我們組共摸球（ ）次，其中摸到 白球（ ）次，黃球（ ）次。摸到（ ）球的 次數(shù)多，摸到（ ）球的次數(shù)少。 實(shí)驗(yàn)證明:因?yàn)?, 所以 摸到( )球

3、的可能性大, 摸到( )球 的可能性小. 實(shí)驗(yàn)記錄： 第 幾 次 10 1 1 顏 色 白球用白球用“”表示，黃球用表示，黃球用“ ” 表示表示 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 組別 白球次 黃球次 共摸幾次 一 二 三 四 合計(jì) 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 實(shí)驗(yàn)證明實(shí)驗(yàn)證明：白球放得多，摸到白球：白球放得多，摸到白球 的可能性大。的可能性大。 相反；黃球放得少，摸到黃球的可相反；黃球放得少，摸到黃球的可 能性小。能性小。 可能性大小與物體數(shù)量多少

4、是密切相關(guān)的可能性大小與物體數(shù)量多少是密切相關(guān)的 . 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 1、要使摸到黃球的可能性大,摸到白球 的可能性小，要怎樣放球？ 2、白球和黃球的個(gè)數(shù)相等，它們的可 能性就怎樣？ 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 箱子里有箱子里有8 8個(gè)白球、個(gè)白球、4 4個(gè)黃球和個(gè)黃球和 2 2個(gè)紅球，從箱子里面任意摸出一 個(gè)球，可能出現(xiàn)哪些結(jié)果？ 8個(gè)白球 4個(gè)黃球個(gè)黃球 2個(gè)紅球 可能是白球、也可能是黃球、還可能是紅球 摸到哪種球的可能性最大，

5、為什么？ 白球 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 練一練 從下面的4個(gè)箱子里，分別摸出1個(gè)球，結(jié)果是哪個(gè)？連一連。 8白2紅 10白 10紅 2白8紅 一定是白球 一定不是白球 很可能是白球 白球的可能性小 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 3.在這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中 ,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)盤(pán)停止時(shí) ,指針落在“ B” 區(qū)可能性_. 小 2.在這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn) 盤(pán)停止時(shí),指針落在“A” 區(qū)可能性_. _. 大 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文

6、檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 三亞三亞 四季高溫四季高溫 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 哈爾濱哈爾濱 全國(guó)聞名的全國(guó)聞名的“冰城冰城” 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 武漢武漢 有有“蒸籠蒸籠”之稱之稱 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 這些城市的冬天下雪嗎？請(qǐng)用這些城市的冬天下雪嗎？請(qǐng)用 “一定一定”、“很少很少”、“不可能不可能” 說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)。 武漢 三 亞 哈

7、 爾 濱 有“蒸籠”之稱 四季高溫 全國(guó)聞名的“冰城” 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 你能用“一定”、“經(jīng) ?！薄ⅰ芭紶枴?、“不可能” 等詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)生活中一些事情 發(fā)生的可能性嗎？ 本文檔所提供的信息僅供參考之用，不能作為科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)勿模仿。文檔如有不 當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系本人或網(wǎng)站刪除。 你能用“一定”“經(jīng)?！薄芭紶枴?“可能可能”“”“不可能不可能”等詞語(yǔ)填空嗎？等詞語(yǔ)填空嗎？ 、今天是星期三，明天（ ）是星期四. 、太陽(yáng)（ ）從西邊升起 、學(xué)校（ ）會(huì)停水 一定 不可能 偶爾 4、明天 會(huì)下雨。 可能 5、我（ ）洗澡。 經(jīng)