班主任手冊（完整版）

1、廣州市立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任工作手冊（_2015_學(xué)年度第 _二_學(xué)期）年級： _2014級_班級： _普二班 _班主任： _蒙龍黎 _廣州市立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生工作處制 班主任學(xué)期工作計(jì)劃1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。學(xué)期任務(wù)目的2、建立新的班干部隊(duì)伍，樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力。3、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。4、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。5、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績一、提高知識，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感工作重點(diǎn)及措施1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。2

2、、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任，必須先了解這個班基

3、本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。工作內(nèi)容2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用

4、，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 廣州市立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校課程表星期一星期二星期三星期四星期五普二財普二計(jì)普二商普二財普二計(jì)普二商普二財普二計(jì)普二商普二財普二計(jì)普二商普二財普二計(jì)普二商班別第就業(yè)指導(dǎo)企業(yè)核算畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)法規(guī)財經(jīng)法規(guī)畢業(yè)設(shè)計(jì)英語語法綜合實(shí)訓(xùn)畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)企業(yè)核算英語聽力1、2php節(jié)鄧東高李東高李飛信高高東亮李課1011012021021012021022043 202202101202102上午室會計(jì)電算化第藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)綜合實(shí)訓(xùn)綜合實(shí)訓(xùn)企業(yè)核算綜合實(shí)訓(xùn)綜合實(shí)訓(xùn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)3、哲學(xué)/4班會節(jié)珊鄧飛信亮高東亮東亮亮課101204320411012043204110120220

5、2室午休綜合實(shí)訓(xùn)財經(jīng)技能英財經(jīng)法規(guī)創(chuàng)意設(shè)計(jì)經(jīng)自習(xí)自習(xí)自習(xí)自習(xí)自習(xí)第語語法體育濟(jì)法規(guī)5、Php6下午節(jié)飛信飛信亮李東亮李課20432043 202102操場101202102室 班級基本情況班級 專業(yè)學(xué)生數(shù)團(tuán)員數(shù)少數(shù)班主任民族英語18人25人2014男 0人（2）男 3人 無 蒙龍黎會計(jì)計(jì)算機(jī) 12人級人女 0人女 8人班職務(wù) 班長學(xué)習(xí)委員體育委員設(shè)備管理員干部姓名黎嘉穎職務(wù)副班長 勞動委員姓名尹梓健宣傳委員曾婉瑩考勤員彭東霞尹梓健團(tuán)支部干部職務(wù)支部書記 組織委員 宣傳委員文體委員姓名職務(wù)姓名黎嘉穎曾婉瑩程子厚學(xué)生會干部團(tuán)委會干部課代表職務(wù)姓名科目姓名 本學(xué)年班級人數(shù)變動情況表期初人 51 男生

6、 26女生 25往屆 / 往屆 應(yīng)屆數(shù)人人人 應(yīng)屆 0人 50人期末人 51 男生 26女生 25往屆 / 0人 0人數(shù)人人人 應(yīng)屆學(xué)生異動記錄性別姓名時間變動原因備注“變動原因”指：轉(zhuǎn)入、退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)班級等。 廣州市立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生基本情況登記表班級：普二班 總?cè)藬?shù)： 50人男生 26人女生： 25 人 班主任：蒙龍黎序1姓名父：母：手機(jī)QQ：固話：陳偉琪湯家銘區(qū)偉然彭東霞梁官政朱冰23外婆 :825652037418436388625619083162967成潔榮黃智浩鐘智杰趙瑋8910111213141516171819吳曉蕓劉政利葉俊延張嘉輝麥潔欣錢思彤李慧玲甘嘉琎張首榮

7、爺:1336947511845906614958949247965298305107678585658304607218819348120212223242526徐巧怡劉峻延田廣海陳碧杏曾秋穎鄧添浩金峰10335139611256716490姨媽： 272829湯文龍楊銀鵬梁達(dá)謙117592713584116745730313233343536373839404142陳淑怡尹梓健鐘潤怡陳澤康羅寶儀何嘉儀鐘順燁詹逸菲陳嘉欣黎嘉穎曾婉瑩吳嘉俐程子厚51117109033275024098058874262106746226725948347921257361018820616姐:983125629

8、4344454647484950陳夢婷單智樂周美倩時嘉蔚黃詩琪羅梓弘招煜銘徐岸鋒12580490651371161089 班主任工作周行事歷周次日期內(nèi)容1、召開班主任 2月份工作會議； 2、準(zhǔn)備課表，分發(fā)教材給班2.22-2.26主任，核對學(xué)生名單、課表等； 2、準(zhǔn)備開學(xué)禮； 3、派發(fā)教材；一明確學(xué)校紀(jì)律，班級紀(jì)律。1、介紹各科老師情況； 2、向?qū)W生介紹各科老師； 3、召開班干部會議； 4、召開新生家長會； 5、開全校表彰會議。二 2.29-3.4三 3.7-3.111、發(fā)展新團(tuán)員； 2、檢查學(xué)生出勤情況； 3、了解學(xué)生的課堂情況，及時和科任老師交換意見。 4、開展安全教育。1、3月份學(xué)習(xí)情況

9、總結(jié)； 2、組織新團(tuán)員參加團(tuán)委活動； 3、明3.14-3.18確班部干的職責(zé)； 4、召開班主任 月份工作會議。、參加教35四研活動微課設(shè)計(jì)與制作。五 3.21-3.25 1、召開學(xué)生代表座談會，了解各科上課情況。六 3.28-4.1 1、開展班級法制紀(jì)律教育； 2、對學(xué)生進(jìn)行假前安全教育。1、清明放假后緊抓學(xué)生出勤情況； 2、掃墓； 3、全校教職工4.4-4.8七大會。八 4.11-4.15 1、檢查各科教學(xué)進(jìn)度完成情況； 2、鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真 對待中段考。1、召開班主任 4月工作會議； 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心主4.18-4.22九義價值觀。1、樹立學(xué)科專業(yè)思想，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；

10、2、13級畢業(yè)班十 4.25-4.29畢業(yè)禮及聚餐。十5.4-5.6一1、嚴(yán)抓假期后學(xué)生出勤情況； 2、動員學(xué)生報考計(jì)算機(jī)、英語全國一級技能證； 3、完善 13級學(xué)籍卡。十5.9-5.13 1、學(xué)生激勵教育； 2、14級學(xué)生實(shí)習(xí)； 3、派發(fā)招生簡章。二十三1、2016年春季全國計(jì)算機(jī)等級（ NCRE）與英語等級（ PETS)5.16-5.205.23-5.27考試報名； 2、召開班主任 5月工作會議。十四1、組織會計(jì)及英語競賽； 2、藝術(shù)節(jié)好聲音歌唱比賽及生日會活動。1、2016年春季全國計(jì)算機(jī)等級（ NCRE）與英語等級（ PETS)十五5.30-6.3 考試報名信息錄入與核對；2、進(jìn)入學(xué)期

11、復(fù)習(xí)月，要求學(xué)生上好復(fù)習(xí)課。十六1、歐帝時裝公司來校進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)； 、督促學(xué)生回校上26.6-6.10課。十七6.13-6.17認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考。 十八十九6.20-6.24 1、全體學(xué)生參加期末考試； 、班主任工作總結(jié)。21、期末評比； 、散學(xué)典禮； 、下發(fā)教學(xué)任務(wù)書；、各處2346.27-6.30室上交工作總結(jié) 班主任與任課教師溝通情況記錄溝通、協(xié)調(diào)形勢周次 /日教師所授課程教師簽名及內(nèi)容、效果期3/3.7李老師 英語聽力 介紹本班學(xué)生基本情況，因材施教，不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。3/3.73/3.8黃老師語文介紹本班學(xué)生基本情況，因材施教，不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。陳老師

12、 計(jì)算機(jī)專 介紹本班學(xué)生基本情況，業(yè)課因材施教，不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。3/3.8許老師 會計(jì)基礎(chǔ) 介紹本班學(xué)生基本情況，因材施教，不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。3/3.114/3.15陳老師數(shù)學(xué)介紹本班學(xué)生基本情況，因材施教，不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。李老師 英語語法 介紹本班學(xué)生基本情況，因材施教，不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。 5/3.25高校長學(xué)生分批處理，好的學(xué)生要手緊，不愿回校的學(xué)生采取 3種方式處理6/3.287/4.5許老師 會計(jì)基礎(chǔ) 會計(jì)專業(yè)學(xué)生上課不專心，下午有曠課現(xiàn)象高校長 計(jì)算機(jī)基 介紹本班學(xué)生基本情況，礎(chǔ)因材施教，不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。12/5.6許

13、老師 財經(jīng)法規(guī) 會計(jì)專業(yè)學(xué)生上課表現(xiàn)散漫，經(jīng)常曠課 班會和班級活動記錄周次活動內(nèi)容效果反饋日期2016-2-222016-3-14領(lǐng)書并強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)開全校會議，為獲得“三好學(xué)生”、“技能證”、“鄱敘倫獎學(xué)金”的同學(xué)頒獎，給全校學(xué)生正面的引導(dǎo)2016-3-212016-3-28宣讀班的班干部隊(duì)伍，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注重個人生衛(wèi)生問題，要講文明、有禮貌，做一名合格的中專生宣讀 3月份考勤情況，批評經(jīng)常遲到、曠課的學(xué)生，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)情況，以此作為正面引導(dǎo)。2016-4-5總結(jié) 3月份班內(nèi)事務(wù)，包括有班會費(fèi)的使用、出勤問題、團(tuán)員的名單、強(qiáng)調(diào)各班干部的主要職責(zé)2016-4-82016-4-29

14、2016-5-9組織學(xué)生清明掃墓活動及新團(tuán)員入團(tuán)13級畢業(yè)典禮活動樹立學(xué)科專業(yè)思想，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃2016-5-20動員學(xué)生報考計(jì)算機(jī)、英語全國一級技能證；挑選學(xué)生參加攀巖活動，使 學(xué)生增強(qiáng)自信、增進(jìn)友誼、提高團(tuán)隊(duì)意識。2016-5-23動員學(xué)生報名參加好聲音唱歌比賽及藍(lán)球比賽活動。2016-5-242016-5-27動員學(xué)生報名校園藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動會計(jì)、英語競賽及藝術(shù)節(jié)好聲音歌唱比賽及生日會活動。 班/團(tuán)干部會議記錄周次會議主題會議內(nèi)容紀(jì)要日期4/3月 14 日 明確各班干部的主要職責(zé) 學(xué)生個別談話記錄周次學(xué)生姓名談話教育內(nèi)容做好班干部帶頭作用，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生簽名

15、 效果日期不定期黎嘉穎不定期學(xué)好專業(yè)知識，多與?？评蠋煖贤ǎ瑺幦∧茉凇皶?jì)從業(yè)資格證”考試中獲是優(yōu)良成績。吳曉蕓不定期做好班干部帶頭作用，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。尹梓健不定期做好班干部帶頭作用，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。鐘潤怡不定期不定期端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。陳偉琪曾婉瑩做好班干部帶頭作 用，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。不定期不定期不定期不定期不定期不定期端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。趙瑋端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。張首榮區(qū)偉然陳澤康梁達(dá)謙端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。做好班干部帶頭作用，端正學(xué)

16、習(xí)態(tài)度，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。程子厚不定期不定期不定期端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。朱冰端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。甘嘉琎彭東霞做好班干部帶頭作 用，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。不定期做好班干部帶頭作用，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。劉政利不定期做好班干部帶頭作用，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。徐巧怡不定期不定期不定期不定期端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。湯家銘單智樂黃偉倫端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。做好班干部帶頭作用，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。陳碧杏梁官政不定期端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān) 持回校上課。不定期不定期不定期不定期不定期不定期不

17、定期不定期不定期不定期端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。時嘉蔚黃詩琪招煜銘詹逸菲鐘順燁陳淑怡金峰端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。鄧添浩曾秋穎鐘智杰端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持回校上課。 學(xué)生回訪情況記錄（包括信訪、電話訪、家訪、來訪）周次訪問人與學(xué)生關(guān)系母子訪問內(nèi)容訪問形式電話學(xué)生姓名效果日期不定期詢問在校表現(xiàn)尹梓健湯文龍程子厚黎嘉穎梁官政湯家銘朱冰不定期不定期不定期不定期不定期不定期不定期不定期不定

18、期不定期不定期不定期不定期不定期不定期母子詢問在校表現(xiàn)。 電話母子詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。詢問在校表現(xiàn)。電話電話電話電話電話電話電話電話電話電話電話電話電話電話母女婆孫母子母女母女趙瑋母子黃智浩周美倩錢思彤時嘉蔚黃詩琪區(qū)偉然彭東霞徐岸鋒母女父女母女母女婆孫母女母子 班集體榮譽(yù)記錄周次集體榮譽(yù)項(xiàng)目內(nèi)容日期15/2016-5-27“2016年立信校園藝術(shù)節(jié)”歌唱比賽一等獎16/2016-6-3 “2016年立信藍(lán)球比賽”團(tuán)體二等獎 好人好事記

19、錄周次姓名 好人好事的典型材料摘要 效果日期無無無無 偶發(fā)事件處理及處分情況記錄周次姓名事件簡要經(jīng)過處理情況記過簽名日期無無無無 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查 /抽查記錄表周次重點(diǎn)檢查內(nèi)容 檢查評分檢查簽字備注日期 學(xué)生學(xué)期成績統(tǒng)計(jì)表及格率優(yōu)秀率及格率優(yōu)秀率平均分平均分%98%就業(yè)指導(dǎo)企業(yè)核算財經(jīng)法規(guī)藝術(shù)82737062100100100哲學(xué)會計(jì)電算化7275100100體育6569767672638010094畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)PHP100100100100100經(jīng)濟(jì)法規(guī)英語語法英語聽力總計(jì) 班主任學(xué)期工作總結(jié)（包括：1、班主任工作完成情況 2、成績與經(jīng)驗(yàn) 3、問題與原因分析）經(jīng)過一學(xué)期的工作實(shí)踐，使我深刻體

20、會到，要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。怎樣才能做一個好教師、怎樣才能當(dāng)一個讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任，我是懷著這樣一顆嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的心來對待班主任工作的。在過去的一年的時間里，我有過許多困惑，遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題，有過一些情緒，但是，在同事們的幫助下，在那份責(zé)任的推動下，我解決了各種矛盾，堅(jiān)定了自己的方向。作為一名教師，作為班主任，我必須對學(xué)生負(fù)責(zé)，必須對學(xué)生家長負(fù)責(zé)，必須對學(xué)校負(fù)責(zé)，也必須對自己負(fù)責(zé)畢竟這是我的工作。我要盡我最大的努力，將我的工作做到最好！抱著這樣的思想，我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作，雖然做得還不是最好，但我一直在努力；雖然還談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，但也有一些自己的想法。

21、一、理論聯(lián)系實(shí)際 ,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級必不可少的條件。要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上，我的經(jīng)驗(yàn)不足，所以遇到自己不容易解決的問題時，我會虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法；還有一些指導(dǎo)班主任工作的文章和書籍，每一次閱讀后我都大有收 獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對我的班主任工作幫助極大。二、培養(yǎng)班干部、樹立學(xué)生干部形象在整個管理班級的過程中 ,我還有一點(diǎn)體會，就是班級的事情，盡量讓學(xué)生自己去做。剛開始我基本

22、上是什么事情都自己來管，生怕學(xué)生出差錯，但是后來，我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累，而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性，大事小事都要找老師。于是，我開始思考怎樣來提高學(xué)生的自主能力。在民主的對待他們的同時 ,充分發(fā)揮他們的自主性，適當(dāng)?shù)臅r候加以引導(dǎo)。比如每周班會先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級的情況，在有些需要注意的問題上由干部來提醒，在需要討論的問題上由班干部來點(diǎn)評同學(xué)發(fā)言，然后由我總結(jié)。重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項(xiàng)工作的開展。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定， 時時要求他們

23、以身作則，學(xué)會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時還定期召開班干部會義，研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題，確定下周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。在班會上特重說明班級紀(jì)律及各方面的要求，強(qiáng)調(diào)班干部的工作不是為了個人的私利，而是為了整個班集體在工作，并要求同學(xué)給予監(jiān)督和支持。之后我還專門召開班干部會儀，指導(dǎo)他們工作方法，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對班干部本 身也是一種鍛煉，并鼓勵他們繼續(xù)努力工作。針對班上突出的幾個調(diào)皮學(xué)生，我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問題及時找到他們，耐心地對他們做開導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。三、做好學(xué)生思想工作想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通 ,思想工作