2019年小學教學年終總結(二篇)

1、參考范本2019 年小學教學年終總結 (二篇 )目錄：2019 年小學教學年終總結一2019 年小學教學見習工作總結二- 1 -2018 年小學教學年終總結時間如流水，一去不復返，轉眼間，我們又要送走 XX年，迎來XX年。即將過去的 XX年，留給我很多快樂，更留給我很多收獲?，F(xiàn)將一年的工作情況總結如下。思想情況：新的一年開始了，我送給自己一句話激勵自己：生命就是一個賽程，每人每天都在跨越障礙，相信自己，會做好的。我要求自己，每天盡可能抽出一些時間進行政治業(yè)務學習，充實自己，豐富自己，提升自己。工作情況：這是我到進修學校工作的第二個年頭，所以我絲毫不敢懈怠，工作仍然是認認真真、勤勤懇懇。一年里，

2、利用兩個假期充分研讀了一、二、三三個年級的數(shù)學教材，又閱讀了一些教學參考資料，然后對全縣一、二、三年級的數(shù)學教師進行了兩次教材培訓，交流研討了教學過程中遇到的一些問題，收到了比較好的效果。在每學期開學初都認真制定了一、二、三三個年級的教學進度表，為各學校做好學期初各種服務工作。三月份，我們進行了常規(guī)教學聽課活動，先后去了實驗小學、長青小學、圣水中心校、前進小學、勝利小學、建設小學。每到一所學校，我都非常認真地聽課，課后同任課教師虛心地交流溝通，很好地提高了自己的業(yè)務水平。四月份，我們仍然先是深入到各學校聽常規(guī)教學課。我們先后去了時家店中心校、駝腰嶺中心校、五道溝中心校，通過聽課，我們既了解了每

3、個學校的教學情況，同時為我們怎樣進一步開展教學教研活動明確了方向。 15 日，我們去三源浦中心校、紅石中心校聽課，聯(lián)系確定在三源浦召開數(shù)學片教研會有關事宜。 24 日，我們又去三源浦中心校統(tǒng)一聽教研課試講。由于我們準備工作做得充分，29 日在三源浦召開的數(shù)學有效教學片教研會開得非常成功。教研會上，一共展示了五節(jié)數(shù)學課，下午課后，我們先是進行了教師和教2研員的互動研討，提問答疑，然后，我對兩節(jié)低年級數(shù)學課進行了點評，最后，梁老師做了精彩的點評和數(shù)學課堂教學講座。五月份， 8 日，和語文教研員張老師上午去建設小學，下午去勝利小學聽了兩節(jié)語文課，收獲非常大。 14 日，積極參加了全縣的語文教學研討會

4、，做吹哨工作，忙活了一天，雖然累了一點，但是看到語文教研會圓滿成功，心里還是充滿了喜悅。 15 日、 16 日，梁老師出完了六年級數(shù)學模擬試題，我負責用電腦打出來，時間短，任務急，很辛苦，我用兩天時間出色地完成了任務。 27 日，我們去亨通中心校聽課 ;29 日，我們去羅通山中心校聽課。六月份，我們開始籌備出期末考試題。由于學校經費緊張，我們下鄉(xiāng)聽課比以前少了。這學期出題時間比較寬裕，但是我們這一次出題一律要形成電子文本，難度增加了，好在我剛剛完成六年級數(shù)學模擬試題的打印任務，我認真對待，終于很好地完成了出題任務。七月份，臨近學期末了，我們在進行個人網頁制作工作，我不太會，都是老同學左主任幫助

5、我制作的，我十分感謝她。13 日，我們小教部四位教研員前往長春聽課學習，我們19 日才從長春返回，此次學習，我的收獲大極了。九月份，教育局組織實驗、長青部分教師開展送教下鄉(xiāng)活動。我們首先到這兩所學校確定人選，然后于 17 日去這兩所學校聽教師試講，進行交流溝通。 19 日，我們一同去孤山子參加送教下鄉(xiāng)活動?；顒又?，我們先聽課，然后同孤山子全鄉(xiāng)對應年段教師進行了課后評課研討，受到了教師的好評。 22 日，我們小教部全體教師參加了英語教研員組織的全縣英語教師空講比賽活動，使此次活動圓滿結束。 25 日，我們去前進小學聽課，了解研究常規(guī)教學工作。十月份，我們首先去建設小學、勝利小學進行了聽課，了解研

6、究常規(guī)教學工作。 14 日，我們去圣水、亨通、新發(fā)各小學聽課，確定圣水片教研會講課人選。 15 日我們去長青小學聽課，參加了市教育學院到柳河對各個學科課程改革的調研工作。 17 日，我們又去圣水聽教師試講，研究講課情況。 22 日，我們成功地在圣水召開了語3文、數(shù)學實效教學片教研會。此次活動，共安排了 5 節(jié)課，下午課后，我們小教部全體教研員同與會的圣水、亨通、新發(fā)各鄉(xiāng)的教師進行了互動研討、問題答疑，研討、答疑在輕松愉快和諧的氛圍中進行，教研會收到了非常好的效果。十一月份，我們重點配合師訓部進行了對骨干教師進行聽課評定工作。從本月 13 日到 12 月 1 日，我們歷時近四周時間，從農村到城鎮(zhèn)

7、，走了 22 所小學，我共聽了 39 位骨干教師的課，一方面很好地完成了聽課評定工作，一方面也使我更好地了解了我縣骨干教師的課堂教學情況。完成這項工作后，我們馬上投入到學期末考試命題工作。我們抓緊一切時間，用了不到三周時間終于很好地完成了任務。本學期，更值得我欣慰的是，我的數(shù)學教研博客在黃處長的幫助下終于開通了，并且發(fā)布到學校網上。目前，上網參與評論的教師還很少， ( 有的教師沒有電腦，有的教師不知道必須先注冊才能留言、評論 ) 我會繼續(xù)努力，多上傳一些適合教師學習的，有利于教師專業(yè)成長的好內容，為更好地服務于一線教師做出我最大的貢獻。42018 年小學教學見習工作總結近兩個月的見習，使我真正

8、體會到做一位老師的樂趣，同時，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。實習時間雖然短暫，但是學到很多書本以及大學老師沒有教過我們的東西。聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一堂課。雖然在學校時候有一次試講，但是那是對著自己班的同學講，跟一年級小孩子有著很大的區(qū)別。剛開始心情特別緊張。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去，給孩子們放的時候也出現(xiàn)不少騷動，那是因為一些環(huán)節(jié)中的細節(jié)沒有把握好，對課件也不那么熟，導致了很多問題的出現(xiàn)。針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求我多聽課，多向經驗豐富的教師學習，并且面對面地指出的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案。在之后的一些課

9、堂，不像第一節(jié)課那樣手足無措，當然還有許多細小的需要注意的地方。老師說，多一份準備，就多一份把握，做什么事情都一樣，特別是教師，一舉一動孩子們都看在眼里，一個表情，一個動作，對他們來說都是課堂的一部分，你可以通過一個表情來肯定學生，也可以通過一個動作肯定學生，但是，我在這方面做得還不夠，需要多鍛煉。實習期間我聽了很多課，除了美術課，更聽了語文、數(shù)學等一些主課，雖然課程有區(qū)別，但在課堂的處理上，很多地方是相通的，值得借鑒的。包括省領雁工程的老師們上的一些課，我們總是不能上出完美的、理想的課，所以需要課后的反思，思考課堂中一些欠缺的地方，在今后的課堂中應該注意的地方。時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。我學到了很多?！爸R是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。5總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越