走好群眾路線要善用新媒體

1、走好群眾路線要善用新媒體近來，以為民務(wù)實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動正在全國開展，一些地方和部門通過運用視頻、微博、微信、qq群等新媒體，開門搞起活動、廣泛聽取意見、認真查擺問題、嚴格整改落實、有效建章立制，取得了群眾滿意的效果。但是，也有一些地方和部門不善于運用新媒體，沉溺于關(guān)起門來“自話自說、自彈自唱、自娛自樂”，聽不到群眾的真心話，看不到自己的真問題，更無法根據(jù)群眾需要進一步整改落實、建章立制，使得這些地方和部門的教育實踐活動陷入了“燈下一抹黑”，掉進了“刻舟求劍、異想天開、閉門造車”的死胡同，“群策群力”變成了“自我循環(huán)”，“開門納諫”變成了“關(guān)門瞎搞”，群眾意見沒有得到采納，

2、群眾困難沒有得到解決，群眾滿意沒有得到提升，不能實現(xiàn)“愛民、親民、為民、利民”的活動效果。當前，世情、國情、黨情發(fā)生了深刻變化，論壇、博客、微博、微信、電郵、qq等各種新媒體迅速發(fā)展，并在群眾中得到廣泛普及。與此同時，群眾的權(quán)利意識和文化素質(zhì)得到不斷提高，其對知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)的需求不斷增強，對黨政權(quán)力的公開透明、便民高效運行，提出了新的、更高的要求。在新媒體的時代語境下，各級黨委政府和領(lǐng)導干部的日?；顒佣继幵谌罕姷年P(guān)注和監(jiān)督之下，一些地方和部門在信息封閉時期所習慣的“關(guān)門搞活動、關(guān)門做決策、關(guān)門令推行”等傳統(tǒng)做法，顯然已經(jīng)不能繼續(xù)沿用。這就需要我們在當前群眾路線教育實踐活動中，一

3、定要善于運用新媒體，進行學習教育、查擺問題、整改落實和建章立制。一要善于運用新媒體進行學習教育。新媒體，是學習教育的資源庫。在教育實踐活動中，領(lǐng)導干部既要讀好紙面的書，又要讀好屏面的書。領(lǐng)導干部要善用新媒體上的學習教育資源寶庫，進行主動學習、廣泛學習、持續(xù)學習。首先，要運用新媒體進行主動學習。要善用新媒體變“被動學”為“主動學”，把主動學習的過程作為提高黨性修養(yǎng)、提升宗旨意識、提振精神狀態(tài)的重要途徑，作為增加理論知識、增長實踐才干、增強綜合素質(zhì)的重要機會，努力成為學有所專所長、勝任群眾工作的行家里手。其次，要運用新媒體進行廣泛學習。要善用新媒體學習馬克思主義經(jīng)典著作和黨的理論創(chuàng)新成果，做到“真

4、學、真懂、真信、真用”，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，同時要根據(jù)工作需要和群眾需求，堅持“干什么學什么、缺什么補什么”，夯實開展教育實踐活動的知識儲備和過硬本領(lǐng)。再次，要運用新媒體進行持續(xù)學習。要善用新媒體克服應(yīng)付場面、蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解的形式主義學習，真正沉下身去、靜下心來，去苦學、深學、勤學、厚學，把群眾知識學全、學深、學細、學透，特別是要善用新媒體向基層尋金、向群眾取經(jīng)，持續(xù)學習基層的金點子、群眾的智力源。二要善于運用新媒體進行查擺問題。新媒體，是反映問題的集結(jié)地。在教育實踐活動中，領(lǐng)導干部既要在網(wǎng)下查找問題，又要在網(wǎng)上查擺問題。領(lǐng)導干部要善用新媒體上的群眾意見反饋渠道

5、，進行聽取意見、查找問題、剖析原因。首先，要運用新媒體進行聽取意見。要通過新媒體問政于民、問計于民、問需于民，詢問群眾的所憂所愁、傾聽群眾的所訴所求、尋找群眾的所期所盼，特別是在新媒體上要能站在群眾的角度和立場想問題、做事情，善把自己當做群眾、置身群眾、融入群眾，多想群眾之所想、多急群眾之所急、多憂群眾之所憂。其次，要運用新媒體進行查找問題。要通過新媒體排查不足、尋找漏洞、查找差錯，認真查擺在作風方面存在的突出問題，特別是要下大力氣把自己擺進去、把問題亮出來，切忌查擺問題見事不見人、對人不對己、避重而就輕。再次，要運用新媒體進行剖析原因。要通過新媒體溯清根源、摸清癥結(jié)、弄清成因，要有拋開面子、

6、揭短亮丑的勇氣，有動真碰硬、敢于交鋒的精神，有深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度，“一竿子插到底”，從而抓住問題的實質(zhì)、揪出問題的病根。三要善于運用新媒體進行整改落實。新媒體，是改進工作的指南針。在教育實踐活動中，領(lǐng)導干部既要在網(wǎng)上查聽訴求，又要在網(wǎng)上解決問題。領(lǐng)導干部要善用新媒體上的群眾監(jiān)督制約機制，進行全面整改、細致整改、及時整改。首先，要運用新媒體進行全面整改。要牢牢抓住群眾反映強烈的普遍問題，通過新媒體對準焦距、找準穴位、抓住要害，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，狠剎“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”，全面切實掃除自身存在的作風之弊、行為之垢。其次，要運用新媒體進行細致整

7、改。要高度重視群眾反映的小問題，通過新媒體把群眾反映的小問題晾曬在網(wǎng)絡(luò)上、解決在工作中，要把解決好群眾的小問題作為教育實踐活動的重要內(nèi)容，不放過任何群眾的任何小問題，以對一個個小問題的解決，逐步實現(xiàn)作風的大轉(zhuǎn)變。再次，要運用新媒體進行及時整改。要及時解決群眾提出的問題，通過新媒體邊查邊改、即知即改、立行立改，按時去上網(wǎng)交心下網(wǎng)服務(wù)，及時把網(wǎng)上問題網(wǎng)下解決，要盡快去辦、馬上就辦、辦就辦好，做到不等、不拖、不推、不踢。四要善于運用新媒體進行建章立制。新媒體，是建章立制的發(fā)源地。在教育實踐活動中，領(lǐng)導干部既要解決具體問題，又要加強制度建設(shè)。領(lǐng)導干部要善用新媒體上的制度公開公示平臺，進行廢止舊制、完善

8、現(xiàn)制、建立新制。首先，要運用新媒體進行廢止舊制。要在新媒體上找出群眾厭惡、百姓痛恨的突出問題，找到反復(fù)出現(xiàn)、屢禁難絕的普遍問題，并深入從體制機制中查找根源，對某些不利于群眾利益、不助于工作推進、不符合時代發(fā)展的陳章舊制，要及時予以廢止。其次，要運用新媒體進行完善現(xiàn)制。要在新媒體上梳理有利于密切聯(lián)系群眾的現(xiàn)行制度規(guī)定，并做到邊實踐、邊總結(jié)，繼續(xù)堅持、逐步完善，堅持用新媒體征詢民意、完善現(xiàn)制，進一步強化“我是誰、為了誰、依靠誰”的宗旨意識，進一步掃除“四風”積弊、清洗思想行為上的灰塵和“政治微生物”。再次，要運用新媒體進行建立新制。要在新媒體上重視活動中遇到的新情況、新問題，并發(fā)揚改革創(chuàng)新的精神，

9、建立新的制度，杜絕“抓一抓有好轉(zhuǎn)、松一松就反彈”的短期頑疾，避免改作風變成“一陣風”，要善用新媒體建立健全促進為民務(wù)實清廉的長效機制，從而讓教育實踐活動成果得到有效鞏固，確保教育實踐活動善做善成、善始善終。“工欲善其事、必先利其器”。在當前黨的群眾路線教育實踐活動中，黨政領(lǐng)導干部要善用新媒體踐行群眾路線、做好群眾工作，讓好的作風得到弘揚、讓不良作風受到遏制，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，著力匯聚起為民惠民、清新清正、求實務(wù)實、揚善向善的正能量。i30ka1dkagtgkqcwa3p tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgk

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