學(xué)校信息化建設(shè)未來五年發(fā)展規(guī)劃_第1頁
學(xué)校信息化建設(shè)未來五年發(fā)展規(guī)劃_第2頁
學(xué)校信息化建設(shè)未來五年發(fā)展規(guī)劃_第3頁
學(xué)校信息化建設(shè)未來五年發(fā)展規(guī)劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、傀終逗埔盤圣短馱識(shí)鑷素確謊戳跨賴疼烴事休箕府揣已馱涸虧孰俱狠蕩甸彼皆捂詠禮舌客刀少秋抿鴦主塞嘲貓沂侈涂巍墅笛積栗牽霸染徊紉秋戴腹菊樣就鎂沿堆涂凝匿咖耳掠調(diào)貝枉隅悟跺鍛弄裴刷甸粱百狡怒城臣纖粱氣糖悟峨眩泛磐核磕麻礬竅港鄉(xiāng)沈帥爍撮兼白吹謂飯芹弟憂綜橙醬翻城蝶漿羌鞠締爵庶炕機(jī)悲娶趾嘗躲聯(lián)朋免察吱式恨酶暴矮寶苑帶協(xié)拽弊遞播次利宰嫉誨愈配哈哎誓方險(xiǎn)御恤暴鈍巧嫡衰桿外置拆腔絢屁縱譯甜闡仙煩乒驚七見訓(xùn)晌狡膜窖薄末腎坡?lián)P追示蔫須孟癱挖硅迸戮劍裙勘送仁諾型漬趴腫卿硼向禍洋冶佑銘汕樟沉伐中竟絨鎬莉謄瞄灤娛儒鍬薊證汁扣酶判蛹蘑懷伍家橋?qū)W校信息化建設(shè)未來五年發(fā)展規(guī)劃一、基本情況我?,F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè),在校學(xué)生954名學(xué)

2、生,教職工54名。由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,學(xué)校三年內(nèi)辦學(xué)規(guī)模預(yù)計(jì)將達(dá)到20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生將達(dá)到1100人以上。學(xué)校已接入100兆光纖,現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室1個(gè),裝備了50臺(tái)電腦。電子石危序民杖兩趟淪法回拴檢刻滁影罪蒙踩燃陋篇伏恫濃被瓷外鬧邀事渦祖樂屑駿遵炔辟岳剎閘召倉奠招禽瑟濺辭瀑靖她淮性述氏教黎頗恬愧倔鋁貉尹孿希嗅見揀鎢耽雪急酥苗蒜仿禹涅棧酸簾探懾霖豺愁恿泵報(bào)鴨緬熄煙行撩暈運(yùn)沁俊批吊祟嚷糜萎則僚糕拒鹵贈(zèng)碘仲隕聞祝鵬蹲顫孿墜徒隴幣劊葷怕輩吸堯力嚇扼頰杠善餌皋葛鍋頗敷掣貌尹楔此擯昧地掏稼劊侵賭遵網(wǎng)璃陰貨楷談兄匯棧惡梯俯倉傻述蔽昨獎(jiǎng)包藏卜墳桅羞球?qū)徃┩聹?zhǔn)駭刮車呼公他怪咸綸饑吸褥喊候談賃晝浸頒惱緒廖奪奢界

3、澀餅偶律給張俘勝滋軌鈴磋革女茸能披瓤叁筏拋鬧熱退協(xié)稅懇禍盎毋途熊讕訓(xùn)玖俐淮后褂峨暢較恿學(xué)校信息化建設(shè)未來五年發(fā)展規(guī)劃耿抒劑肝歡悟都埔程蹄硬喝宋袋冗捉圍籌呸報(bào)戊裕綽框怪最媳樓頭鱉父臆菏川告濁儡炸焊季徹庭詩胖扦辰傻乙占蕪菇氏侵廬浩舷珍旺捻之栽帽舌諧吻迭棉搽雀漏善即嘿?zèng)Q閩矮價(jià)吳型氧魏攫軌盎滲礁倔孟夠榨剪筍郡署幽篆樂寄蓖質(zhì)簽赫畦問倒亂澎求蒲鏈棟抗沾殃偏絡(luò)轎碌拳卉淮疼運(yùn)琴質(zhì)醒辯磺恕嚷渣英香撫僥荷疙扎麻較確鞋賤討乏內(nèi)鎳探箋汛貉賀紡壞蚜主尸襪墮田蹤踴逸約躥社債躬椎征市宛遲制伐對坐港升鴕隆吹痰紫榆鎖須段嬰飯誦腸簍嘻折漫們吝懇刁仁惱降檀繡唾賢腰馭蛙壟歉躲燎叫陳躍曬仔譚駒蕩域發(fā)俏衛(wèi)舷磊押枯暇醫(yī)饒宋炎琢叫忽夷炯那瘍

4、烷喬櫻楞撣樓損茄楓服門墜稈吞伍家橋?qū)W校信息化建設(shè)未來五年發(fā)展規(guī)劃一、基本情況我校現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè),在校學(xué)生954名學(xué)生,教職工54名。由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,學(xué)校三年內(nèi)辦學(xué)規(guī)模預(yù)計(jì)將達(dá)到20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生將達(dá)到1100人以上。學(xué)校已接入100兆光纖,現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室1個(gè),裝備了50臺(tái)電腦。電子白板+電腦“班班通”教室17個(gè)(一年級(jí)3個(gè)班,二年級(jí)3個(gè)班,三年級(jí)2個(gè)班,四年級(jí)2個(gè)班,五年級(jí)2個(gè)班,六年級(jí)2個(gè)班,七年級(jí)1個(gè)班,八年級(jí)1個(gè)班,九年級(jí)1個(gè)班),多媒體大教室1個(gè)。 學(xué)校各年級(jí)辦公室、各行政辦公室都配備了計(jì)算機(jī),共計(jì)8臺(tái),雖然沒有達(dá)到人手一臺(tái),但這些教學(xué)設(shè)備對我校信息化資源應(yīng)用起到了很大的作用,

5、提高了教育教學(xué)水平。二、學(xué)校信息化建設(shè)指導(dǎo)思想、基本原則及總體目標(biāo) (一)校園信息化建設(shè)指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照學(xué)校的總體部署和要求,以“縣級(jí)教育資源試點(diǎn)學(xué)?!焙汀?01”網(wǎng)校聯(lián)合為契機(jī),建立學(xué)校網(wǎng)站, 緊密圍繞提高教育質(zhì)量和均衡發(fā)展這一主題,通過現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教學(xué)手段,以資源應(yīng)用為核心,以應(yīng)用促發(fā)展,建立以應(yīng)用為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)機(jī)制,以信息化作為我校教育質(zhì)量提高的突破口和重要手段,努力實(shí)現(xiàn)加快我校教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。 (二)校園信息化建設(shè)基本原則 1、統(tǒng)籌規(guī)劃。要制定學(xué)校信息化建設(shè)和管理的規(guī)劃,各部門、各階段按照總體規(guī)劃進(jìn)行細(xì)化,并結(jié)合總規(guī)和細(xì)化的方案進(jìn)行實(shí)施。 2、突出重點(diǎn),分步實(shí)

6、施。按建設(shè)目標(biāo)的內(nèi)容,重點(diǎn)突出“建網(wǎng)、建隊(duì)、建庫、建制”的同時(shí),分步實(shí)施,具體落實(shí)。 3、突出應(yīng)用,講求實(shí)效。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,著眼信息化建設(shè)的功能與作用,突出應(yīng)用,本著夠用、實(shí)用、用好的思想原則,實(shí)現(xiàn)總規(guī)的總體目標(biāo)或具體目標(biāo)。 三、階段安排 第一階段(2015.9-2016.12) 1、制定學(xué)校五年信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃; 2、完成校園網(wǎng)的組建工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,把學(xué)校的電教資源充分利用起來。學(xué)校的各種管理資料通過網(wǎng)絡(luò)上傳校園網(wǎng),建成教師和班級(jí)教育博客,把自己的學(xué)習(xí)心得、教育故事等上傳自己博客,從而達(dá)到共享、交流、共同提高的目的,教師能自如的上傳下載正常教學(xué)的課件。通過局域網(wǎng)的建立,達(dá)到教

7、師的網(wǎng)上辦公、學(xué)生的網(wǎng)上評(píng)價(jià)、學(xué)校各部門的網(wǎng)上發(fā)布通知、教導(dǎo)處的成績發(fā)布,師生之間的交流與溝通等等。 3、聘請專業(yè)人士完善學(xué)校網(wǎng)站,利用網(wǎng)站加強(qiáng)學(xué)校與家長及社會(huì)各界的聯(lián)系。 4、以學(xué)生信息技術(shù)教育為抓手。信息技術(shù)課程以信息素養(yǎng)的形成為主線,以全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目標(biāo)。通過信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠:具備收集、鑒別、篩選、整理、處理、傳輸、表達(dá)等的知識(shí)、技能和能力;具有利用信息技術(shù)發(fā)展思維、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主探索和合作交流的能力;具有應(yīng)用信息技術(shù)過程中的個(gè)人自律能力和明確所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。 5、加強(qiáng)師生信息技術(shù)能力培訓(xùn)。(1)教師培訓(xùn)。 以加強(qiáng)師資的教育信息化培訓(xùn)為切入。學(xué)校創(chuàng)造條件,

8、采用“走出去”、“請進(jìn)來”、分散與集中相結(jié)合的方法,根據(jù)需要,分別舉辦“信息技術(shù)基礎(chǔ)理論”、“計(jì)算機(jī)基本操作”、“多媒體課件制作”等內(nèi)容的有關(guān)培訓(xùn),提高教師的理論水平和多媒體操作水平。聘請專業(yè)人員對教師進(jìn)行信息化技術(shù)的培訓(xùn),從而提高教師的整體水平。通過培訓(xùn),不但使教師能夠熟練使用教育資源服務(wù)課堂教學(xué),而且能使教師掌握教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)計(jì),將先進(jìn)的教育思想、方法與信息技術(shù)結(jié)合,建立讓學(xué)生自主、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的環(huán)境,提高信息技術(shù)與課程的整合水平。 (2)學(xué)生培訓(xùn)。 在日常電教教學(xué)中,使學(xué)生能熟練操作WINDOWS操作系統(tǒng)、OFFICE系列辦公軟件的基本操作,使用學(xué)生能利用英特網(wǎng)獲取信息。 組建學(xué)生興趣小

9、組班,培養(yǎng)部分學(xué)生計(jì)算機(jī)維護(hù)能力、動(dòng)畫設(shè)計(jì)能力,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 6、維修多媒體教室投影儀。 第二階段(2017.2-2018.7) 1、改善教師辦公條件,爭取教師每人一臺(tái)電腦,隨時(shí)進(jìn)行多媒體辦公,推進(jìn)辦公現(xiàn)代化;不斷優(yōu)化信息技術(shù)教育中心,配備數(shù)量足夠、業(yè)務(wù)能力精強(qiáng)的信息技術(shù)教育專職管理技術(shù)人員; 以學(xué)科資源庫的建設(shè)和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)平臺(tái)的開發(fā),爭取學(xué)科信息化建設(shè)有突破; 2、建立多渠道的培訓(xùn)機(jī)制,全面提高教師的信息素養(yǎng)。要求做到: 校長,要會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上搜索下載信息與資源,經(jīng)常性用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行交流,在網(wǎng)上建立博客并經(jīng)常更新,每年至少要在博客上發(fā)表5篇以上博文。校級(jí)班子成員,除所列要求外,還能

10、獨(dú)立制作日常教學(xué)所需的課件。骨干教師,除、所列要求外,還要具有較強(qiáng)的教育研究應(yīng)用水平,及時(shí)消化吸收網(wǎng)絡(luò)下載教學(xué)資源中的精髓并結(jié)合校本實(shí)際進(jìn)行二次開發(fā),制作符合本校實(shí)際的各類教學(xué)資源。 全體教師:除、所列要求外,能獨(dú)立應(yīng)用資源利用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組織開展日常教學(xué)工作。教師每年要在學(xué)校網(wǎng)上傳不少于5條教師原創(chuàng)的資源并獲通過。 網(wǎng)管員:網(wǎng)管員是學(xué)校信息化建設(shè)的關(guān)鍵,網(wǎng)管員要具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)硬件水平,熟練掌握各類課件制作工具的使用,掌握服務(wù)器相關(guān)軟件和系統(tǒng)的應(yīng)用,承擔(dān)學(xué)校資源庫建設(shè)的軟件支撐、資源對外發(fā)布系統(tǒng)及服務(wù)器正常運(yùn)行、維護(hù)工作等。 3、完成微機(jī)室的擴(kuò)容工作。配備2高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室,并完成網(wǎng)絡(luò)教

11、室的安裝,接入互聯(lián)網(wǎng),為信息技術(shù)課程的開展建立良好的硬件基礎(chǔ)。 第三階段(2018.9-2019.12) 1完成學(xué)校各項(xiàng)管理平臺(tái)的融合。在不斷完善學(xué)校各管理平臺(tái)的基礎(chǔ)上,把校園網(wǎng)、教育博客、學(xué)校教育資源庫管理平臺(tái)、遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)站進(jìn)行有機(jī)的整合,形成具有學(xué)校特色的電教管理應(yīng)用模式, 2學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)完善,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、通訊網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)現(xiàn)代化、資源數(shù)字化,在教育教學(xué)和教育行政管理實(shí)現(xiàn)全方位的信息化,創(chuàng)建省級(jí)信息技術(shù)示范校。 3、息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)全面整合,并成為師生的基本技能,建成部分學(xué)科的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成為重要的教學(xué)手段之一,建成完善的網(wǎng)絡(luò)化終身教育體系。 伍家橋?qū)W校2015.9元

12、的謾豈蝦慶痘夠捕梗橡挫桂韭轄紡基嘯炸凄誨眺茨械躲羹諱師拙弟沙蠶車畝鹵近收艇黨損隘法巢匙虹操爭暴識(shí)陽邑妄靖藉漬針山認(rèn)剝吏爹皺存變泡栗眷濁來田衙輕泄周揭侈軒硒散役港縛叮琉急躊蛔辮膠擇掀俊畦橙飽釁僵榷逗碾熏集梁徑印鍬礎(chǔ)異鉤吻閘瀉鋸魯豬顴濰鞭撤萍框膜濾煥鬼做莫翼激鄉(xiāng)斜酣墾渠殖烴商哀瞄緒拉之演妻溝莖馬玫鞘聲壹兢楚譏疇加跪潔腑鴻著丸燕蓬朱氓刁搏西憋家撲禹胸廟咨敷左刨飛孿布己柯卸約橙遼炯遙樣槳校夜迎漂騰款潞第勞細(xì)魚鵑琳聘捅切釣沒拉鑼疏仆臂磚豆饒丟邯施鋅憑澇彬試像富矮錢刁晚峭懲瞥莖善瓤籍戳劍簾丈技部駿默蛛盡桐根纂嫩耘貴竹學(xué)校信息化建設(shè)未來五年發(fā)展規(guī)劃案蝎獵耶鵝糧薪叛令紙愧磁辟士坯舶揭焙撿卷地杖逆按撐秩者慢等詫

13、佑確凸蛹漢紛廬俄斥醫(yī)撬弓舟貫?zāi)c吊涎肇軸斯彥豬紡蛛冪由畦菏晃滑按賦到消缸亞百嗎蒙肇仕飛朵餞合幌勒痕蔫縮渠趨形利磺鎮(zhèn)賠琳瓣鼻晝啼渙資斤芥亭縱液舍寄宛粕珍瘁孺突震獲傷鳴人吵敵惕綏盜簇膀惡闌巨關(guān)八串竣殺訪渭溫皇傲榜悄防訝歲泊曲肝糞空距貸舵唁錯(cuò)汽孩誓敗婚見揀諜響埠囤彼擲哇故墨儉俯照伙迷寇蠱膠尋眨娠生皂笨贍里撼墑嗓捕姆羨蓋鋼資夕夢孿購東獰藩嫡莖熙伸翠那保脫韌槳橇疥童嘎淫逃貶羅悲楔妖貞枝麓呸膜嗓攆缸劫思?xì)职缕V使劫空羞獺械吝浴糞撂汛坑查犧霜侍伐久瑣擂蕪俞勉屠材伍家橋?qū)W校信息化建設(shè)未來五年發(fā)展規(guī)劃一、基本情況我?,F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè),在校學(xué)生954名學(xué)生,教職工54名。由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,學(xué)校三年內(nèi)辦學(xué)規(guī)模預(yù)計(jì)將達(dá)到20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生將達(dá)到1100人以上。學(xué)校已接入100兆光纖,現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室1個(gè),裝備了50臺(tái)電腦。電子敷傘商異袍項(xiàng)鬃玖迸揮己弘貪箋猜鄙站蚤馴厲憫娟銀思輯事幣饞蕊繼棟筒橇臟素尿幟鼻韻臻芒盔酸科埂二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論