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1、2015年 10月社會(huì)實(shí)踐報(bào)告XX精心整理了 2015年10月社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,望給大家?guī)?lái)幫助 更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ,社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) ,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 ,毛概社會(huì)實(shí) 踐調(diào)查報(bào)告 ,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ,請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告欄目 ! :小編推薦: 100 個(gè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文大全社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告大 全社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)大 全點(diǎn)擊查看更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 大學(xué)的第一個(gè) 暑假,我頭一次接觸了社會(huì)實(shí)踐。由于大學(xué)前課業(yè)較為緊張,所以沒有機(jī)會(huì)參加正式的社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng),此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很多的鍛煉,讓我對(duì)社會(huì)的了解從平面 化的書本知識(shí)過渡到了更

2、為立體的親身踐行。我想很多大學(xué)生也許都有過社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷, 這是一個(gè)我們了解, 認(rèn)識(shí),融入社會(huì)的一個(gè)重要途徑。但我在這里重點(diǎn)想說(shuō)的是這期間我們收獲的是不僅僅是親身體驗(yàn) 了社會(huì)最真實(shí)的一些形態(tài),提升了自身能力,更主要的是這樣的活動(dòng) 十分有助于我們大學(xué)生形成社會(huì)責(zé)任感。由于我們的專業(yè)是食品科學(xué),而這與老百姓生活是緊密相連的, 所以我們本次活動(dòng)也立足于宣傳食品安全,試圖讓更多的普通百姓能 有安全,健康的飲食習(xí)慣。通過實(shí)踐,我切實(shí)感受到普通百姓對(duì)類似活動(dòng)的需求 (我指的不僅 僅是食品安全方面的宣傳,而是指所有能給群眾帶去方便,實(shí)惠的活 動(dòng))。說(shuō)實(shí)話,限于各種因素的制約,我們的實(shí)踐活動(dòng)只能做一些力所 能

3、及的小事。可是從我的觀察發(fā)現(xiàn),往往事情雖小,但產(chǎn)生的影響卻是不可低 估的 ! 就拿我們的活動(dòng)來(lái)說(shuō), 做的無(wú)非是一些發(fā)放宣傳小冊(cè), 進(jìn)行相關(guān) 方面的講座咨詢,但這一切都給百姓帶去切切實(shí)實(shí)的實(shí)惠和方便。由于活動(dòng)深入社區(qū),貼近生活,是居民們正需要、易接受的,所 以取得了很好的效果。正如一位大伯在意見箱中所寫的一樣:食品安全是關(guān)系到人民利 益的重要問題,你們來(lái)做的宣傳是值得大力推薦和支持的,謝謝你們 ! 既然百姓有需要,我想只要我們大學(xué)生這個(gè)群體有足夠的為社會(huì)服務(wù) 的熱情,那么就能很好為社會(huì)服務(wù)。暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑就是將這樣好想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的一 種方式。通過暑期實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到了我們大學(xué)生所肩

4、負(fù)的社會(huì)責(zé)任感, 這樣的認(rèn)識(shí)不僅對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)還是社會(huì)的發(fā)展都是有益的。我希望暑期實(shí)踐作為一個(gè)跳板,將我們這樣的服務(wù)延伸到平時(shí)的 生活學(xué)習(xí)中去。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 一、綜述:XX年7月26日-7月31日,廈門大學(xué)自動(dòng)化系暑期實(shí)踐小組一行 7 人,前往廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔 村可口可樂希望小學(xué)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在短短的 6 天里,我們?cè)诤笃掖逑MW(xué)開展電腦培訓(xùn)、科技講 座、大學(xué)生活圖片展、手抄報(bào)比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等豐富多 彩的活動(dòng),并就 什么樣的社會(huì)實(shí)踐才是與人民相結(jié)合, 人民所歡迎的, 同時(shí)又是大學(xué)生所需要的 展開深入的調(diào)查訪問。本次活動(dòng)受到我系同學(xué)和希望小學(xué)所在地的村、 學(xué)校領(lǐng)

5、導(dǎo)、學(xué)生、 家長(zhǎng)的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動(dòng), 同學(xué)們: 1、在實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí) 三個(gè)代表 的重要 思想,深刻體會(huì)基層黨員干部為實(shí)踐 三個(gè)代表 作出的無(wú)私奉獻(xiàn)和不懈 努力,進(jìn)一步增強(qiáng)了成長(zhǎng)進(jìn)步、 奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性 ; 2、 形成了一份詳實(shí)的關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)調(diào)查報(bào)告 (見附件); 3、利 用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢(shì), 傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng), 為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展作出積極努力 ; 4、展現(xiàn)了新時(shí)代大 學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì), 展示自強(qiáng)不息,止于至善 的廈大精 神,宣傳我系豐富多彩的學(xué)生生活和學(xué)術(shù)交流活動(dòng) ; 5、增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié) 作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)

6、,積累了豐富的活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn) ; 6、以學(xué)致用,深入 體會(huì)農(nóng)村生活,與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)建立了深厚的友誼。二、總結(jié):a、策劃:綜合考慮 交流溝通不斷完善苦盡甘來(lái) (一 )、前期策劃:夢(mèng)想 設(shè)想開始策劃 有目的有步驟的進(jìn)行 從 4月份上任開始,我系XX級(jí)班兩委就希望把XX年的暑期社會(huì)實(shí)踐辦好, 努力為同學(xué)提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì),并積極聯(lián)系實(shí)踐單位。在聯(lián)系過程中,班兩委不斷的與輔導(dǎo)員、系學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人交 換意見,并最終把目標(biāo)鎖定在 三下鄉(xiāng)、農(nóng)村支教、社會(huì)調(diào)查 方面。6 月初,結(jié)合中宣部教育部和團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生暑期 三下鄉(xiāng) 通知, 考慮到我系專業(yè)特點(diǎn)和其他相關(guān)條件,我們把實(shí)踐單位選定在廈門市 同安

7、區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學(xué),并且和后埔村澤慧中心負(fù)責(zé) 人葉進(jìn)社以及希望小學(xué)葉校長(zhǎng)取得聯(lián)系。在與他們的聯(lián)系中,我們了解到:廈門市同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可 口可樂希望小學(xué),坐落在蓮花鎮(zhèn)的蓮花山腳下,校舍由可口可樂廈門 有限責(zé)任公司和后埔村委共同于近兩年投資興建的一所全日制小學(xué), 目前有在校學(xué)生 200 名左右。學(xué)校每年暑假舉辦 澤慧中心夏令營(yíng) 。澤慧中心是由蓮花鎮(zhèn)的幾名在校大學(xué)生共同創(chuàng)辦的,學(xué)員主要是 屬義務(wù)服務(wù)性質(zhì),已成功舉辦兩期。主要活動(dòng)是開辦各項(xiàng)講座。內(nèi)容有關(guān)學(xué)習(xí)、大學(xué)、人文、科技等,邀請(qǐng)各名校大學(xué)生與學(xué)生 座談,舉辦各種比賽。我們的實(shí)踐構(gòu)想得到了對(duì)方的積極回應(yīng)和大力支持,雙方初步達(dá) 成合作

8、意向。(二 )、中期策劃:確定活動(dòng)細(xì)節(jié) 經(jīng)費(fèi)申請(qǐng) 不斷更改完善 在接 下來(lái)的一個(gè)多月里,我們按部就班開始活動(dòng)策劃和經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)??紤]到我系的專業(yè)特點(diǎn) (計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè) )、我系學(xué)生特長(zhǎng) (對(duì)計(jì)算 機(jī)有相當(dāng)?shù)牧私?)以及實(shí)踐單位的硬件條件 (擁有 17 臺(tái)電腦,一個(gè)微機(jī) 教室,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有初步了解 ),我們初步把活動(dòng)內(nèi)容定在電腦培訓(xùn)、 科技講座、以訪談為主要方式的社會(huì)調(diào)查,活動(dòng)對(duì)象為參加暑期夏令 營(yíng)的在校 5、6 年級(jí)小學(xué)生, 實(shí)踐時(shí)間初定在 7月初,同時(shí)面向我系 00 級(jí)學(xué)生開始活動(dòng)的報(bào)名工作。在準(zhǔn)備過程中,針對(duì)希望小學(xué)的實(shí)際情況,我們對(duì)活動(dòng)時(shí)間和內(nèi) 容進(jìn)行了多次更改: 為配合希望小學(xué)的暑期實(shí)踐

9、安排和電腦室的使用, 將時(shí)間從 7月25日改到 7月 27日再到 7月26日。同時(shí),針對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí): 把原來(lái)的電腦培訓(xùn)壓縮, 在此基礎(chǔ)上增加了手抄報(bào)比賽、 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、 演講比賽、大學(xué)生活圖片展等活動(dòng)內(nèi)容并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,另外把 任務(wù)分配到人, 并督促參加人員在一定時(shí)間內(nèi)完成各自的多媒體課件。(三)、實(shí)踐:隨機(jī)應(yīng)變-適時(shí)總結(jié)-不斷改進(jìn) 7月26日中午 2:20, 實(shí)踐小組一行 7人如期成行, 4:00 到達(dá)目的地。我們的到來(lái)受到后埔村領(lǐng)導(dǎo)和澤慧中心的熱情接待。 我們向村領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了這幾天的實(shí)踐安排,并了解了后埔村的大致 情況。村副書記葉志尚表示,村兩委熱情支持

10、此次實(shí)踐活動(dòng),并將全力 配合。在與校長(zhǎng)聯(lián)系中我們發(fā)現(xiàn),由于學(xué)校電腦室維護(hù)經(jīng)費(fèi)的欠缺,原 定三天的上機(jī)課程只能壓縮為兩天,這就意味著我們的安排必須再次 作出更改。接下來(lái)的幾天里,根據(jù)不斷變化的情況,我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和 完善,以下是計(jì)劃和實(shí)際活動(dòng)對(duì)照表: 自動(dòng)化系 02 暑期社會(huì)實(shí)踐 總結(jié) 計(jì)劃 實(shí)際 備注 活動(dòng)時(shí)間7.25 7.29 7.27 7.31時(shí)間 調(diào)整 7.27上午 交流會(huì)(開幕式)8:00- 1 0:00: 1 、了解學(xué)校的概況、講述 這五天的內(nèi)容 (與校長(zhǎng)座 談);2、發(fā)給學(xué)生每人兩本筆記本,一只圓珠 筆和一只鉛筆 ;3、把學(xué)生分成四個(gè)小組,每組 5個(gè)人,選出班長(zhǎng)、小組 長(zhǎng),負(fù)責(zé)

11、學(xué)習(xí)和任務(wù) ;4、分配任務(wù):要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫日記,寫寫自 己每天所學(xué)到的東西和感想,最后小組合作作出一份手抄報(bào),內(nèi)容包 括小組成員的五天來(lái)的感想、對(duì)未來(lái)的理想等,給手抄報(bào)起個(gè)名字;5、說(shuō)明演講比賽的事項(xiàng) (時(shí)間:七月三十一日上午 ;主題:成長(zhǎng)的責(zé)任 ;人員: 所有學(xué)員 ;最后將評(píng)出一二三等獎(jiǎng) )。熟悉學(xué)校電腦室,準(zhǔn)備相關(guān)軟件、課件 10:00-11:30 見面會(huì) 8:00-1 0:00: 1 、發(fā)給學(xué)生每人兩本筆記本,一只圓珠筆和一只鉛筆 ;2、 把學(xué)生分成四個(gè)小組,每組 5 個(gè)人,選出小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和任務(wù) ;3、 分配任務(wù):要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫日記,寫寫自己每天所學(xué)到的東西和 感想,最后小組合作作出一份手抄報(bào),內(nèi)容包括小組成員的五天來(lái)的 感想、對(duì)未來(lái)的理想等, 給手抄報(bào)起個(gè)名

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