小學(xué)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告_第1頁(yè)
小學(xué)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告_第2頁(yè)
小學(xué)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告_第3頁(yè)
小學(xué)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告_第4頁(yè)
小學(xué)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告小學(xué)是一所縣鎮(zhèn)完全小學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班36個(gè),學(xué)生1810人,教職工95人。多年來(lái),我校把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要手段,努力提高師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用水平。對(duì)照甘肅省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估指標(biāo)體系,我校進(jìn)行了自查評(píng)估,自查評(píng)估分為基本分98分,加分12分,總計(jì)110分?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)情況報(bào)告如下:一、綜合管理(應(yīng)得分35+9,實(shí)得分35+5分)1.語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程(4分)定期召開(kāi)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作會(huì)議,研究部署和指導(dǎo)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作職責(zé)分明,責(zé)

2、任到人,各年級(jí)組教師都能積極配合領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作。經(jīng)常組織管理人員學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字工作的法律、法規(guī)、政策、方針。明確工作方向和工作要點(diǎn)。學(xué)校制訂了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的規(guī)章制度,從制度上保證了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的順利進(jìn)行。2.與學(xué)校常規(guī)工作相結(jié)合(7分)在學(xué)校教育教學(xué)工作中,我們認(rèn)識(shí)到普及普通話(huà)和使用規(guī)范漢字是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,積極開(kāi)展示范校的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文修養(yǎng)具有重要意義。因此,學(xué)校把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入培訓(xùn)目標(biāo),納入管理常規(guī),納入基本功訓(xùn)練,納入中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃和學(xué)校各學(xué)期工作計(jì)劃中,納入學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和校園文化建設(shè)中。制訂了語(yǔ)言文字規(guī)范化工

3、作目標(biāo),完善了語(yǔ)言文字工作的獎(jiǎng)懲制度。將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)生行為規(guī)范要求和評(píng)優(yōu)評(píng)先的一項(xiàng)條件,將教師的語(yǔ)言文字能力作為學(xué)校聘任條件之一,嚴(yán)格執(zhí)行普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)上崗制度。這些制度的實(shí)施,強(qiáng)化了教職工和學(xué)生用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),使校園語(yǔ)言文字環(huán)境得到凈化。3.機(jī)構(gòu)健全、措施到位(12分+2分)學(xué)校成立了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、各年級(jí)組組長(zhǎng)為成員。為保證語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,設(shè)有語(yǔ)言文字工作辦事機(jī)構(gòu)、有兼職工作人員;學(xué)校做到了經(jīng)費(fèi)支持(+2)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加普通話(huà)水平測(cè)試并合格。學(xué)校認(rèn)真組織教職工參加普通話(huà)等級(jí)測(cè)試,全校專(zhuān)任教師93人,全部參加

4、了普通話(huà)測(cè)試,二級(jí)乙等以上93人,達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),開(kāi)設(shè)有寫(xiě)字課。4.學(xué)校用語(yǔ)用字環(huán)境良好(8分+3分)學(xué)校規(guī)范語(yǔ)言文字的使用,校內(nèi)的名稱(chēng)、標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)牌用字規(guī)范,沒(méi)有使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。學(xué)校公告欄、宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)、電子屏幕等用字規(guī)范,沒(méi)有出現(xiàn)繁體字。校辦刊物、試卷、電視、網(wǎng)絡(luò)等用字規(guī)范。設(shè)有永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)。(+1分)學(xué)校重視語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳工作,營(yíng)造了富有特色的宣傳氛圍。(+2)5.學(xué)校各部門(mén)用語(yǔ)用字規(guī)范(4分)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話(huà),教師不講普通話(huà)不準(zhǔn)進(jìn)課堂,在各類(lèi)會(huì)議和活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)教師都要使用普通話(huà)。做到普通話(huà)不單是課堂語(yǔ)言,而是校園語(yǔ)言,形

5、成了人人講普通話(huà)的良好氛圍。學(xué)校各部門(mén)用語(yǔ)用字規(guī)范,公文標(biāo)題、正文及其他文章均無(wú)錯(cuò)別字。二、教師用語(yǔ)用字工作(應(yīng)得分30+8,實(shí)得分28+4)1.普通話(huà)成為教師的工作語(yǔ)言(7分)學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校綜合管理內(nèi)容,以文明學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)為契機(jī),不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。全校發(fā)出“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話(huà),教師不能講普通話(huà)不準(zhǔn)進(jìn)課堂,教師在課堂教學(xué)中使用規(guī)范的普通話(huà),并充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用。2.普通話(huà)成為教師的校園語(yǔ)言。(8分)在各類(lèi)會(huì)議和活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)教師都要使用普通話(huà)。做到普通話(huà)不單是課堂語(yǔ)言,而是校園語(yǔ)言,形成了人人講普通話(huà)的良好氛圍。3.課堂

6、內(nèi)外正確使用規(guī)范漢字(9分+2分)我校教師能掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),非語(yǔ)文教師知曉漢字各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)文教師做到熟練掌握漢字各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。教師能做到教案、板書(shū)、作業(yè)批改和制作試卷用字規(guī)范,學(xué)校公文、公章、教輔讀物、教學(xué)軟件用字規(guī)范。學(xué)校各種宣傳標(biāo)語(yǔ)用字規(guī)范。教師積極參加經(jīng)典詩(shī)文誦讀,教師李增奇自創(chuàng)歌曲五十六朵花,句句普通話(huà)在甘肅省普通話(huà)宣傳周系列宣傳品征集評(píng)比活動(dòng)中榮獲文藝節(jié)目類(lèi)二等獎(jiǎng)。(發(fā)獎(jiǎng)單位:甘肅省語(yǔ)委、甘肅省教育廳)(+2分)4.口語(yǔ)及語(yǔ)文教師用語(yǔ)達(dá)標(biāo)(6分-2分)學(xué)校認(rèn)真組織教職工參加普通話(huà)等級(jí)測(cè)試,全校專(zhuān)任教師93人,全部參加了普通話(huà)測(cè)試,二級(jí)乙等以上93人,達(dá)標(biāo)率100%;專(zhuān)任教師中二

7、級(jí)甲等以上35人;36位語(yǔ)文老師中,二級(jí)甲等29人,達(dá)到了80%,(-2)其余均達(dá)到二級(jí)乙等。學(xué)校面向全校師生開(kāi)設(shè)語(yǔ)言文字方面的輔導(dǎo)講座。5.堅(jiān)持語(yǔ)言文字應(yīng)用研究(4分-2分)學(xué)校每年開(kāi)展“推普周”活動(dòng),把語(yǔ)言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育結(jié)合起來(lái),制作了規(guī)范語(yǔ)言文字電視專(zhuān)題片,在校園網(wǎng)上播放,起到了較好的宣傳作用。沒(méi)有語(yǔ)言文字科研成果。(-2)三、學(xué)生用語(yǔ)用字(應(yīng)得分25+5,實(shí)得分25分)1.普通話(huà)成為學(xué)生的課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言(11分)學(xué)生在各類(lèi)集會(huì)和活動(dòng)中使用普通話(huà);學(xué)生與教職工之間的交談能使用普通話(huà);學(xué)生在社會(huì)上,在家庭中做到自覺(jué)使用普通話(huà)。一些普通話(huà)水平高的同學(xué)則被選拔到紅領(lǐng)巾廣播

8、站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái),擔(dān)任播音員,節(jié)目主持人,成為推廣普通話(huà)的形象代表,成為同學(xué)們爭(zhēng)相效仿的對(duì)象。2.掌握規(guī)定數(shù)量的規(guī)范漢字(4分)充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培養(yǎng),將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。以強(qiáng)化學(xué)生普通話(huà)的訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練。在寫(xiě)字教學(xué)與訓(xùn)練方面,明確規(guī)定寫(xiě)字課的要求,學(xué)生能辯認(rèn)識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字,能用正楷字正確書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,學(xué)生摘抄的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)生的作業(yè)、作文等用字規(guī)范。并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,能很好地使用規(guī)范漢字撰寫(xiě)電子郵件。待添加的隱藏文字內(nèi)容33.具有相應(yīng)的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力(10分)學(xué)校開(kāi)展以“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”為主題的各類(lèi)比賽。例如經(jīng)典詩(shī)歌朗讀

9、比賽、學(xué)生演講比賽、鉛筆字、鋼筆字比賽等活動(dòng),學(xué)生的語(yǔ)言文字水平大有提高,極大地促進(jìn)了我校推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。四、宣傳咨詢(xún)服務(wù)(應(yīng)得分10+3,實(shí)得分10+3)1.學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)計(jì)劃已實(shí)施。(2分) 2.有經(jīng)常性的語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織主辦的紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每周定期制作、播出節(jié)目,用語(yǔ)規(guī)范。(3分)學(xué)校充分發(fā)揮校園媒體的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái),每周定期播放節(jié)目,用普通話(huà)朗讀名人名篇、名作,學(xué)生優(yōu)秀作文,宣傳法律知識(shí)、安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)及身邊的好人好事。既進(jìn)行了普通話(huà)語(yǔ)言的熏陶,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德教育,不能不說(shuō)是一舉兩得。3.“推普周”

10、開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年都開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng),精心組織教師朗誦比賽,學(xué)生演講比賽,教師“三字一話(huà)”比賽,學(xué)生寫(xiě)字比賽等活動(dòng)?!巴破罩堋被顒?dòng)人人參與,有特色。(2分+2分)為了推廣普通話(huà),強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,學(xué)校組織人力,制作了“推廣普通話(huà),規(guī)范語(yǔ)言文字電視專(zhuān)題片”,每學(xué)期定期通過(guò)校園網(wǎng)在全校播放,起到了較好的宣傳教育作用。這些活動(dòng)得到了師生的歡迎、支持,參與面廣,宣傳教育影響大。充分發(fā)揮校園廣播站語(yǔ)言文字宣傳示范作用。學(xué)校每學(xué)期舉行“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”語(yǔ)言文字工作宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng),學(xué)校設(shè)有永久性提示牌和宣傳標(biāo)語(yǔ),有經(jīng)常性語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳陣地。4.學(xué)生走出社會(huì),積極開(kāi)展用字調(diào)查活動(dòng)。

11、(3分+1分)學(xué)校同兄弟校組織教研活動(dòng),在教研活動(dòng)中開(kāi)展與語(yǔ)言文字相關(guān)的交流觀摩課和聽(tīng)課活動(dòng)。我校起到了榜樣和帶頭作用,營(yíng)造了普及普通話(huà)和使用規(guī)范漢字的良好的社會(huì)氛圍,推動(dòng)了當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言文字規(guī)范化水平的提高。(+1)使學(xué)說(shuō)普通話(huà)成為一種時(shí)尚,一種風(fēng)氣,校園內(nèi)人人以說(shuō)普通話(huà)為榮。同時(shí),學(xué)校積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作也得到了上級(jí)教育部門(mén)的充分肯定,多次在本校召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),觀摩會(huì),總結(jié)推廣我校在開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面的好的做法。今后,我們要更加努力,把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作做得更好,真正使語(yǔ)言文字成為情感的紐帶,溝通的橋梁,為實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的作用。五、取得的成效近幾年來(lái),解放街小

12、學(xué)在規(guī)范語(yǔ)言文字工作方面做了大量的工作,通過(guò)廣泛的宣傳教育,堅(jiān)持不懈的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng),取得了明顯的效果。為了推廣普通話(huà),強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,學(xué)校組織人力,制作了“推廣普通話(huà),規(guī)范語(yǔ)言文字電視專(zhuān)題片”,每學(xué)期定期通過(guò)校園網(wǎng)在全校播放,起到了較好的宣傳教育作用。學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng),精心組織教師朗誦比賽,學(xué)生演講比賽,教師三字一話(huà)比賽,學(xué)生寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)得到了師生的歡迎、支持,參與面廣,宣傳教育影響大。充分發(fā)揮校園廣播站語(yǔ)言字文字宣傳示范作用。每學(xué)期都舉行“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”語(yǔ)言文字工作宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng),學(xué)校設(shè)有永久性提示牌和宣傳標(biāo)語(yǔ),有經(jīng)常性語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳陣地。學(xué)生走向社會(huì),積極開(kāi)展用字調(diào)查活動(dòng)。學(xué)校同兄弟學(xué)校組織教研活動(dòng),在教研活動(dòng)中開(kāi)展與語(yǔ)言文字相關(guān)的交流觀摩課和聽(tīng)課活動(dòng)。我校起到了榜樣和帶頭作用,營(yíng)造了普及普通話(huà)和使用規(guī)范漢字的良好的社會(huì)氛圍,推動(dòng)了當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言文字規(guī)范化水平的提高。在學(xué)校每學(xué)期舉辦的普通話(huà)演講比賽中,一大批普通話(huà)講得好的同學(xué)脫穎而出,獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),成為班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的主持人;一些同學(xué)則被選拔到紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái),擔(dān)任播音員,節(jié)目主持人,成為推廣

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