版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、附件5:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目 姓名 學(xué)號 院系 專業(yè) 指導(dǎo)教師 職稱 年 月 日曲阜師范大學(xué)教務(wù)處制附件6: 曲阜師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報告畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目題目類型題目來源院(系)專 業(yè)指導(dǎo)教師職 稱姓 名年 級學(xué) 號一、立題依據(jù)(國內(nèi)外研究進(jìn)展或選題背景、研究意義等)二、研究的主要內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)三、研究方案(思路)四、論文進(jìn)度安排五、主要參考文獻(xiàn)六、指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日七、院(系)審核意見 負(fù)責(zé)人簽名(院系公章): 年 月 日注:1. 題目類型:理論、實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用、綜合;2. 題目來源:指導(dǎo)教師擬定、自選、其它;3. 此表可打印。附件
2、7: 曲阜師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:學(xué)生姓名學(xué)號院系指導(dǎo)教師教師職稱專業(yè)計(jì)劃完成時間:已完成的工作未完成的工作學(xué)生簽名: 年 月 日指導(dǎo)教師評議(指出優(yōu)點(diǎn)和不足)指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日院(系)意見負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日附件8: 曲阜師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評分表 院系專業(yè)學(xué)號姓名論文題目評分人評價內(nèi)容滿分得分指導(dǎo)教師1. 對待畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的態(tài)度152. 觀察、收集、整理、查閱資料及運(yùn)用水平253. 獨(dú)立工作能力、動手能力和分析解決問題的能力304. 論文的創(chuàng)新性與寫作質(zhì)量30合 計(jì)100是否同意答辯: 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日評分人評價內(nèi)容滿
3、分得分評閱教師 1. 論文選題的價值與合理性15 2. 論文的難度、工作量大小和創(chuàng)新性30 3. 論證過程的合理性與結(jié)果的正確性25 4. 文字表達(dá)水平、文章的邏輯性與寫作規(guī)范30合 計(jì)100是否同意答辯: 評閱教師簽字: 年 月 日評分人評價內(nèi)容滿分得分答辯小組 1. 內(nèi)容的科學(xué)性、創(chuàng)新性或應(yīng)用性35 2. 論文寫作水平及知識掌握程度25 3. 語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、回答問題的正確性40合 計(jì)100答辯是否通過: 答辯小組組長簽字: 年 月 日評定成績指導(dǎo)教師評定成績(40%)論文評閱成績(30%)論文答辯成績(30%)總成績論文等級院(系)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽字(院系公章): 年
4、 月 日注:論文等級與百分制的對應(yīng)關(guān)系:優(yōu)秀(90-100),良好(80-89),中等(70-79),及格(60-69),不及格(60分以下)。附件9:本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))鑒定表題目 姓名 學(xué)號 院系 專業(yè) 指導(dǎo)教師 職稱 年 月 日曲阜師范大學(xué)教務(wù)處制中文摘要:英文摘要:指導(dǎo)教師評語:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日論文等級:院(系)負(fù)責(zé)人(簽章): 年 月 日 院(系)審核意見:院(系)公章: 年 月 日填寫說明1. 用藍(lán)色或黑色墨水的鋼筆(或簽字筆)填寫,書寫要清晰、工整、規(guī)范,不得打印。2. 此表一式兩份。一份裝入學(xué)生檔案;一份按此表、開題報告、中期檢查表、成績評定表、論文正文的順序裝訂成
5、冊,留院(系)存檔。附件10: 曲阜師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)表答辯學(xué)生總?cè)藬?shù)未能如期答辯學(xué)生人數(shù)成績分布等級優(yōu) 秀良 好中 等及 格不及格人數(shù)比例在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作過程中執(zhí)行學(xué)校規(guī)定和要求的情況:結(jié)合院(系)特點(diǎn)制定的具體措施及執(zhí)行效果:存在的問題及今后的措施:院長(系主任)簽字(公章): 年 月 日我的大學(xué)愛情觀目錄:1、 大學(xué)概念2、 分析愛情健康觀3、 愛情觀要三思4、 大學(xué)需要對愛情要認(rèn)識和理解5、 總結(jié)1、什么是大學(xué)愛情:大學(xué)是一個相對寬松,時間自由,自己支配的環(huán)境,也正因?yàn)檫@樣,培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大
6、學(xué)生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關(guān)系處理得好、正確,健康,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),不健康,可能分散精力、浪費(fèi)時間、情緒波動、成績下降。因此,大學(xué)生的戀愛觀必須樹立在健康之上,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶Υ髮W(xué)愛情觀。2、什么是健康的愛情:1) 尊重對方,不顯示對愛情的占有欲,不把愛情放第一位,不癡情過分;2) 理解對方,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵,并以對方的幸福為自己的滿足; 3) 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)合;3、什么是不健康的愛情:1)盲目的約會,忽視了學(xué)業(yè);2)過于癡情,一味地要求對方表露愛的情懷,這種愛
7、情常有病態(tài)的夸張;3)缺乏體貼憐愛之心,只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學(xué)生處理兩人的在愛情觀需要三思:1. 不影響學(xué)習(xí):大學(xué)戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù),這兩者之間有錯綜復(fù)雜的關(guān)系,有的學(xué)生因?yàn)閻矍椋^分的忽視了學(xué)習(xí),把感情放在第一位;學(xué)習(xí)的時候就認(rèn)真的去學(xué),不要去想愛情中的事,談戀愛的時候用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵,共同進(jìn)步。2. 有足夠的精力:大學(xué)生活,說忙也會很忙,但說輕松也是相對會輕松的!大學(xué)生戀愛必須合理安排自身的精力,忙于學(xué)習(xí)的同時不能因?yàn)楦星榈氖虑榉中模荒茉趯W(xué)習(xí)期間,放棄學(xué)習(xí)而去談感情,把握合理的精力,分配好學(xué)習(xí)和感情。
8、3、 有合理的時間;大學(xué)時間可以分為學(xué)習(xí)和生活時間,合理把握好學(xué)習(xí)時間和生活時間的“度”很重要;學(xué)習(xí)的時候,不能分配學(xué)習(xí)時間去安排兩人的在一起的事情,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一;生活時間,兩人可以相互談?wù)剳賽?,用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵,共同進(jìn)步。5、大學(xué)生對愛情需要認(rèn)識與理解,主要涉及到以下幾個方面:(1) 明確學(xué)生的主要任務(wù)“放棄時間的人,時間也會放棄他?!贝髮W(xué)時代是吸納知識、增長才干的時期。作為當(dāng)代大學(xué)生,要認(rèn)識到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中精力,投入到學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐中,而不是因把過多的精力、時間用于談情說愛浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此,明確自己
9、的目標(biāo),規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路,合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛的地位。(2) 樹林正確的戀愛觀提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位,擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的大學(xué)時間,鍛煉自身的時間都用于談情說有愛而放松了學(xué)習(xí)。 相互理解、相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛情是奉獻(xiàn)而不時索取,是擁有而不是占有。身邊的人與事時刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,不會重來,大學(xué)生一定要樹立正確的愛情觀。(3) 發(fā)展健康的戀愛行為 在當(dāng)今大學(xué)校園,情侶成雙入對已司空見
10、慣。抑制大學(xué)生戀愛是不實(shí)際的,大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作,把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說:“在我看來,真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?!保?) 愛情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果,是看到別人有了愛情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美),產(chǎn)生了羊群心理,也就花了大把的時間和精力去尋找愛情(5) 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。愛情到底需要花多少時間,這是一個很大的問題。有的大學(xué)生愛情失敗,不是因?yàn)槟信p方在一起的時間太少,而是因?yàn)樗麄冊谝黄鸬臅r間太多。相反,很多大學(xué)生戀愛成功,不是因?yàn)槟信p方在一起的時間太少,而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時間的多少程度。(6) 愛情不是自我封閉的二人世界。很多人過分的活在兩人世界,對身邊的同學(xué),身邊好友漸漸的失去聯(lián)系,失去了對話,生活中只有彼此兩人;班級活動也不參加,社外活動也不參加,每天除了對方還是對方,這樣不利于大學(xué)生健康發(fā)展,不僅影響學(xué)習(xí),影響了自身交際和合作能力。總結(jié):男女之間面對戀愛,首先要擺正好自己的心態(tài),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國川菜餐飲行業(yè)資本規(guī)劃與股權(quán)融資戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報告
- 2025-2030年中國新型煙草行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報告
- 建設(shè)工程資料歸檔規(guī)范
- 2024年月亮灣教案
- 石門縣黨建知識培訓(xùn)課件
- 吉林省扶余市(一實(shí)驗(yàn)、二實(shí)驗(yàn))2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)測試卷
- 現(xiàn)代企業(yè)制度的局限性與大型企業(yè)經(jīng)營模式
- 二零二五年度廢棄塑料清運(yùn)及資源化利用合同3篇
- 醫(yī)院醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)
- 2025版二零二五年度智能家居研發(fā)工程師勞動合同書3篇
- 2023年非標(biāo)自動化工程師年度總結(jié)及來年計(jì)劃
- 2023-2024學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市酒鋼三中高三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 水利機(jī)械施工方案
- 懸挑式腳手架驗(yàn)收記錄表
- 主變壓器試驗(yàn)報告模板
- 電動叉車安全操作規(guī)程
- 靜鉆根植樁施工組織設(shè)計(jì)
- 工程精細(xì)化管理
- 柴油供貨運(yùn)輸服務(wù)方案
- 2022年長春市中小學(xué)教師筆試試題
- 肉牛肉羊屠宰加工項(xiàng)目選址方案
評論
0/150
提交評論