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1、精編word版 下載可編輯草船借箭讀書心得讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書心得了!千萬不能認(rèn)為讀書心得隨便應(yīng)付就可以,以下是為大家收集的草船借箭讀書心得,希望能夠幫助到大家。草船借箭讀書心得1暑假里,我讀了三國演義這本書,它是中國的四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。三國演義是有非常多回的故事組成的,其中比較有名的是關(guān)公溫酒斬華雄、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、空城計(jì)、關(guān)羽過五關(guān)斬六將等等。而我最喜歡的一個(gè)小故事是草船借箭。草船借箭這個(gè)故事,大家一定不會(huì)陌生心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能干,想要害死孔明,就讓孔明十天造十萬只箭來,如果孔明辦不到就殺了他,這已經(jīng)是非

2、常難辦的事情了。但是孔明認(rèn)為三天就能做出十萬只箭。因?yàn)樽阒嵌嘀\的孔明上知天文,下知地理,早已預(yù)算到三天只后會(huì)大霧漫天,而且孔明膽大心細(xì),知己知彼,利用曹操多疑的性格余自然環(huán)境及氣候變化來玩成用兵,不費(fèi)吹灰之力就的到了十萬只箭,因此輕松的擺脫了周瑜的暗算,讓周瑜覺得自己神機(jī)妙算,從而自嘆不如。從草船借箭這件事情中,可以看出孔明的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)巧籌備、識(shí)人心、懂天文。巧籌備孔明叫魯肅備二十只小船,每條船上要有軍士三十人,船上全用青布為幔,千余個(gè)草包分布在兩邊??酌髦肋@樣的裝備,箭一定會(huì)穿不過去,而是插在上面。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬只箭。識(shí)人心孔明知道周瑜心胸狹窄,想要暗算自己,但又知

3、道劉備的力量很弱,要借用東吳的力量去打曹操,因此不敢與周瑜明著翻臉,而是利用自己的智慧,巧妙地與周旋,擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格非常老實(shí)、善良,不會(huì)有小心眼,就叫魯肅去辦這些事情,最合適不過的。而且,孔明還利用了曹操多疑的性格,讓這個(gè)看起來冒險(xiǎn)的行動(dòng)有驚無險(xiǎn)。懂天文孔明能料到第二天的凌晨一定有大霧,讓對方看不到自己的虛實(shí)。所以非常容易地借到箭了??酌鞯男男貙拸V,上知天文,下知地理,神機(jī)妙算。草船借箭讀書心得2過去,對草船借箭這個(gè)故事沒有太大的感觸,但是今天又溫習(xí)了一遍,居然在我的腦海里有了些許的印象。故事中的人物各有各的特點(diǎn),但是正因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性特點(diǎn)和人物的塑造有著巨大反差,才構(gòu)成了

4、這個(gè)家喻戶曉的故事。故事中的諸葛亮和周瑜像古代的妃子一樣攻于心計(jì),但不同的是諸葛亮是正面的,而周瑜是反面的,周瑜在故事中一直把自己的聰明才智用在怎樣殺死諸葛亮的身上了,而諸葛亮因?yàn)轭櫲缶郑饝?yīng)了周瑜無理的要求,并如實(shí)交給了周瑜十萬支箭。從這點(diǎn)中,我們可以看出只有對于那種顧全大局且心胸寬廣的人,結(jié)局也是精彩的。諸葛亮之所以可以在曹操那里得到十萬支箭,是因?yàn)橹T葛亮了解曹操性格特點(diǎn),并能對局勢作出準(zhǔn)確的判斷。但是從中我們也可以看出曹操的愚笨,如果他在諸葛亮的船上射一些火箭,我想,結(jié)果應(yīng)該會(huì)不同吧!故事就像人的生活一樣,比如我們,不能像周瑜一樣,只想到自己的失敗和別人的成功,要在看到別人成功時(shí),要表

5、揚(yáng)別人的成功,同時(shí)在暗中使勁,努力地超越他人。生活中有對手是一件幸福的事,因?yàn)橹挥泻蛣e人相互競爭的過程中,自己才能進(jìn)一步地提高。草船借箭讀書心得3自古以來,總有一些人看別人比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力去超趕人家,而是懷著妒忌的心,百般傷害人家。三國時(shí)代的周瑜就是一個(gè)這樣的人,草船借箭這篇文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到了機(jī)智才干的諸葛亮處處強(qiáng)于自己,便心懷妒忌,他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮三天造十萬支箭,否則軍法論處。然而足智多謀的諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了,趁著漫天大霧,從曹營順利“借十萬支箭,使周瑜詭計(jì)落空,從這看來周瑜,不僅妒忌心強(qiáng),還很狡猾。有些人為什么有妒忌之心呢?那就是怕別人超過自己,

6、當(dāng)別人有了成績時(shí),做出貢獻(xiàn)時(shí),有些人不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,而是譏諷造謠,甚至其中傷害別人,這是多么無能的表現(xiàn)?。∽x草船借箭,我不由得想起自己,不也有妒忌之心嗎?每次考試,我同桌小玲總是考得比我好,令我很是妒忌,有次考試,小玲的筆掉在我腳旁,我趁她不注意,狠狠地踩了一腳,在假惺惺地遞給了她,她高興極了,可筆寫起來進(jìn)進(jìn)出出“這可怎么辦”。她著急的說。聽她這么說,我心里樂開了花。她動(dòng)了動(dòng)我,小聲的說“能借根筆嗎?”我裝作沒聽見,無奈之下,她只好用那支筆。考試單發(fā)下來后,我不顧看自己的,看著小玲的考試卷,呀!作文只得18分,總分比我差很多,小玲看了看,不過一會(huì)兒雨點(diǎn)般的淚水嘩嘩地掉下來。哈哈,原來猴

7、子也有掉下來的時(shí)候,我假裝安慰她,可心里樂開了花。下課了,老師突然把小玲叫道辦公室,我趁她不在,悄悄地把幾張廢紙放在桌底。上課了,老師看了,失望的看了小玲,罰她掃地。放學(xué)了,真是天助我也,下雨了,小玲沒帶傘,我高興的簡直是白糖摻蜂蜜甜得不能在甜。剛回到家,“叮咚?!薄罢l呀!”我邊喊道邊打開門?!笆俏?,小玲?!毙×岽瓪獾睾暗馈澳氵@個(gè)馬大哈,語文書都能忘帶回來?!薄爸x謝謝,對對不起?!蔽抑е嵛岬恼f道。“哦?什么對不起,呀!時(shí)間也不早了,我要回去了,再見,明天見?!毙×釗]揮手就走了。想想諸葛亮那樣寬了大量,心胸寬廣,而我小心眼,雞肚小腸,我真不該呀!學(xué)了這篇課文,我明白了一個(gè)人有了妒忌之心會(huì)使一個(gè)

8、人墜落,有時(shí)還會(huì)傷到自己甚至傷到他人,所以我們不能有妒忌心,做一個(gè)品德高尚的人,讓善良永駐人間。草船借箭讀書心得4草船借箭故事是周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮。用軍中缺箭為由,叫諸葛亮十天內(nèi)打造十萬支箭,否則人頭落地。諸葛亮向魯肅借了二十艘船和六百名士兵。在每條船上放草人,所有船里里外外布滿了草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠(yuǎn)的河邊。曹操急忙起身,但因?yàn)楹由洗箪F,他不敢出兵。他命令弓箭手射箭,一時(shí)間,萬箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮讓士兵們掉轉(zhuǎn)船頭,向曹營里劃去,一邊大喊大叫,一邊敲著鼓,虛張聲勢。曹的軍隊(duì)以為敵人來了,就向他射箭。不一會(huì)兒,船上的二十條船都裝滿

9、了箭。諸葛亮下令鳴金收兵,邊撤邊喊“謝謝曹丞相送箭?!辈懿俨胖乐杏?jì),又想追趕,可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)?,怎么追?諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足十五萬六千支箭。這個(gè)計(jì)劃,讓周瑜不得不從心底感嘆,嫉妒之心更強(qiáng)了。我佩服諸葛亮。他通曉天文地理。我佩服他,為這個(gè)國家的平民百姓,放棄了寧靜的田園生活,投入了戰(zhàn)斗;我也佩服他的無私,為國家鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我認(rèn)為人應(yīng)該這樣,不為自己的利益而不顧他人的利益,不顧大局,不因自己的一些雞毛蒜皮的事情背信棄義。要像諸葛亮那樣聰明伶俐的人,從小就應(yīng)該孜孜不倦、勤奮好學(xué)。草船借箭讀書心得5每當(dāng)我閱讀三國演義中草船借箭故事的時(shí)候,都十分敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身

10、。故事講述的是在赤壁大戰(zhàn)時(shí)期,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了。后來,原來是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會(huì)水上交兵,于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。讀完以后,我內(nèi)心十分敬仰諸葛亮,他神機(jī)妙算,考慮過曹操不會(huì)派兵交戰(zhàn),考慮過第三天晚上的風(fēng)可以讓他順利借箭。是啊,其實(shí)諸葛亮最大的優(yōu)點(diǎn)是敢于挑戰(zhàn),心思縝密,這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到如果吳國和蜀國鬧不和,那就會(huì)消弱兩國的力量,在這時(shí),魏國就此來攻擊兩國,可真是鷸蚌相爭漁翁得利呀!如果諸葛亮沒有顧全大局,沒有敢于挑戰(zhàn)的精神,沒有把每

11、件事安排得最好的能力,怎么會(huì)干出一番大事業(yè)呢?在我的生活中,我也常常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn)勇敢面對第一次游泳,勇敢面對第一次跳長繩,勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱為健將,跳長繩穩(wěn)拿第一,英語作文那都是輕而易舉!這都是挑戰(zhàn)的結(jié)果。我想告訴我身邊的人,要有挑戰(zhàn)的勇氣,要有精心的準(zhǔn)備,把每件事都做得最好的決心,只有這樣才能走向成功的道路。草船借箭讀書心得6今天,我讀了三國演義中的草船借箭。里面栩栩如生的人物與引人如勝的故事讓我流連忘返。故事主要講周愈想以“造箭”的名義去暗算諸葛亮。諸葛亮那足智多謀,神機(jī)妙算的形象使我們念念不完。他熟知天文懂地理,他知人并善用,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮,將學(xué)到

12、的知識(shí)在生活中加以運(yùn)用,就像小蜜蜂一樣,把采來的花蜜消化并轉(zhuǎn)化為自己的勞動(dòng)成果。諸葛亮的寬宏大量也值得我們學(xué)習(xí)。如果諸葛亮不寬容,與周愈硬碰,他哪能借到箭?如果諸葛亮不寬容,早把周愈殺了;如果諸葛亮不寬容,不出計(jì)謀來借箭,就會(huì)被周愈陷害了?!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪境,退一步海闊天空”退讓一步,就是為人生開拓一片晴空,忍一時(shí),就是為人生開劈一條光明的道路!另外,作者羅貫中的寫作手法也非常值得學(xué)習(xí)。瞧,他運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理,神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫來刻畫了許多與眾不同的人物。如,心胸狹窄,嫉能的周愈;神機(jī)妙算,足智多謀的諸葛亮;生性多疑的曹操書中的人物好像都走出來了,與我們“親密接觸”了!讓我們都讀讀三國演義等名著

13、吧,里面的人物栩栩如生,故事引人入勝,讀了令人受益匪淺?。〔荽杓x書心得7草船借箭是一部值得我們欣的作品。文章的主要內(nèi)容是周瑜嫉妒諸葛亮的才能,想殺了他。他想讓諸葛亮在三天內(nèi)造出十萬支箭。最后,諸葛亮用計(jì)謀“借”來了箭。這篇文讓我認(rèn)識(shí)了很多歷史人物,讓我覺得周瑜:高深莫測,心胸狹窄;諸葛亮神奇的機(jī)器,懂天文,懂地理,懂人民;魯肅非常忠誠,曹操謹(jǐn)慎、多疑、狡猾、奸詐、謹(jǐn)慎。讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到了諸葛亮的智慧。諸葛亮知道曹操不敢輕舉妄動(dòng),只好叫來弩手射箭。所以船一字排開,用繩子綁起來,以便把行動(dòng)起來,受箭的面積大。士兵們“擂鼓”以制造進(jìn)攻的假象,吸引曹操的注意,并引曹操的部隊(duì)出去射箭。而

14、這也離不開諸葛亮聰明的計(jì)劃。古往今來,總有那么一些人,當(dāng)他們看到別人有才能,比自己優(yōu)越時(shí),卻不去努力追趕,而是心懷嫉妒,不擇手段地陷害別人。三國時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。諸葛亮精通天文地理。他足智多謀。周瑜見諸葛亮比自己聰明,嫉妒不已,甚至想殺了諸葛亮。于是,他想了一個(gè)辦法,讓諸葛亮在十天內(nèi)打造十萬支箭。由此可見,周瑜不僅嫉妒,而且狡詐陰險(xiǎn)。然而,聰明的諸葛亮答應(yīng)全力以赴。趁著大霧,他乘草船向曹營借了十萬支箭。這項(xiàng)任務(wù)提前七天成功地完成了。在我們的生活和學(xué)習(xí)中,一定會(huì)有像周瑜這樣的人。當(dāng)我們看到別人比我們更有才華時(shí),我們不會(huì)試圖超越別人,而是嫉妒別人。當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績時(shí),不要去探究別人成功

15、的原因,而要去諷刺和傷害別人。我們不應(yīng)該嫉妒。當(dāng)別人取得好的成績時(shí),我們應(yīng)該冷靜下來,分析正確和錯(cuò)誤的問題。嫉妒是一種很大的傷害,所以我們要做一個(gè)有道德的人。草船借箭讀書心得8草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣,在河面上不好攻打,只能用在岸邊射箭的方式來為東吳獲取箭。草船借箭這件事中體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算、懂天文,有許多過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,周瑜以為為難了諸葛亮,但沒想到,諸葛亮卻說,三天就能造好十萬支箭,還要立軍令狀。不能光說有許多過人之處,體現(xiàn)在哪里呢?就要對比一下。用魯肅和諸葛亮對比魯肅在船上張皇失措,則諸葛亮還大笑,只顧喝酒,說出了魯肅想都不敢想的話“我們只顧飲酒,霧散了,就回南岸。”魯肅是正常人,不像諸葛亮是半仙,平時(shí)做事謹(jǐn)慎的他,竟然這次如此大意,一定是有過人之處,而且不是過人一點(diǎn)兒。諸葛亮還胸懷寬廣,他去草船借箭,竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰(zhàn)功。不像周瑜心胸狹窄,容不下有才藝的人在自己身邊,本章就能體現(xiàn)出來。周瑜還不知

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