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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園大班九月份計(jì)劃(精選5篇)一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)講述自己的優(yōu) 占O八、O2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹(shù)”,能口齒清晰地朗誦繞口令, 并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞:松鼠、老虎、 樹(shù)。3、能正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)數(shù)字廣5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)1、生活習(xí)慣:知道自己長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意 展示自己獨(dú)立做事的技能。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。(2) 學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。(3) 能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。3、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方 式游戲
2、。(2) 會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。(3) 在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會(huì)與他人合 作進(jìn)行游戲。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、結(jié)合我班的班級(jí)文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題 墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。2、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。3、布置家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事 項(xiàng)。四、教學(xué)活動(dòng)安排:第一周第二周第三周第四周1、語(yǔ)言:我喜歡我自己2、語(yǔ)言:鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)3、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)4、健康:我的名片5、科學(xué):七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)6、音樂(lè):名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))7、拼音:學(xué)習(xí)8、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)9美術(shù):手形畫(huà)1、語(yǔ)言:寬街
3、(續(xù)編故事)2、語(yǔ)言:天(故事)3、數(shù)字好寶寶(二)4、科學(xué):會(huì)變的顏色5、音樂(lè):獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞)6、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)7、拼音:學(xué)習(xí)8、拼音:學(xué)習(xí)9、美術(shù):制作小蟲(chóng)子1、語(yǔ)言:一去二三里(古詩(shī))2、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話)3、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具4、健康:自己的事情自己做(生活自理)5、科學(xué):會(huì)變的樹(shù)葉6、音樂(lè):拉拉鉤(一)(歌唱)7、體育:在身上滾球(體育)8、拼音:學(xué)習(xí)9、美術(shù):螃蟹、1、語(yǔ)言:孫悟空打妖怪(兒歌)2、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話)3、數(shù)學(xué):班級(jí)物品清單4、科學(xué):蚯蚓5、音樂(lè):快樂(lè)的腳步(音樂(lè)活動(dòng))6、體育:摘果子7、拼音:學(xué)習(xí)8、拼音:學(xué)習(xí)9、美術(shù):名畫(huà)欣賞夢(mèng)
4、五、晨間活動(dòng)第1頁(yè)共1頁(yè)第一周:分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球第.二周:分組活動(dòng):1、跳繩;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球第-三周:分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球第四周:分組活動(dòng):1、皮筋;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球(1723字)一、衛(wèi)生保健方面1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的來(lái)園,進(jìn) 餐常規(guī)。2、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定,愉快。3、幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),有信心。4、幼兒樂(lè)意與人
5、交談,講話有禮貌。二、課程教學(xué)(一)教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知,自我認(rèn)知,學(xué)習(xí)作記錄。2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩(shī)歌的能力。3、幼兒學(xué)做個(gè)人計(jì)劃,會(huì)關(guān)心他人。4、讓幼兒學(xué)會(huì)看圖講故事。5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。6、讓幼兒能建立語(yǔ)言與畫(huà)面之間的關(guān)系。7、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往能力。8、發(fā)展幼兒識(shí)圖能力及分類(lèi)與整理能力。9、培養(yǎng)幼兒測(cè)量與比較能力。10、培養(yǎng)幼兒時(shí)間排序與方位知覺(jué)。(二)課外知識(shí)1、兒歌學(xué)英語(yǔ)菜地里的歌樹(shù)葉兒飄我們班有個(gè)小男孩,豆角青青細(xì)又長(zhǎng),秋天來(lái)了!秋天來(lái)了 !不愛(ài)學(xué)習(xí)很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳,數(shù)枝兒搖搖,樹(shù)葉飄 飄。他在學(xué)校學(xué)英語(yǔ),茄子髙高打燈籠,紅葉子飄,黃葉子飄
6、,“你好”再見(jiàn)”分不開(kāi)。蘿卜地下捉迷藏,好象花瓣往下 掉。人家早晨見(jiàn)白老師,說(shuō)的辣椒長(zhǎng)著尖尖嘴,拾一片紅葉子, 是:gond morning teacher bai倭瓜越老皮越黃。給布娃娃 縫小帽,他在早晨見(jiàn)老師,剛一見(jiàn)面拾兩片黃葉子,給布娃娃縫手套。就說(shuō):bye bye再拾三片紅葉子,給布娃娃縫件小紅襖2、古詩(shī)釆蓮曲春閨思山中唐劉方平唐張仲素唐王勃落日清江里,裊裊城邊柳,長(zhǎng)江悲已滯,荊歌艷楚腰。青青陌上桑。萬(wàn)里念將歸。采蓮從小慣,提籠忘采葉,況屬髙風(fēng)晚,五即乘潮。昨夜夢(mèng)漁陽(yáng)。山山黃葉飛。3、成語(yǔ)接龍暗箭傷人盡心竭力濫竽充數(shù)避實(shí)就虛依然決然急中生智聞風(fēng) 喪膽驚心動(dòng)魄周而復(fù)始來(lái)著不拘表達(dá)主題練張
7、巧嘴巴1、看、想、說(shuō)教育幼兒要有同情心和愛(ài)護(hù)他人的情 感。朗誦詩(shī)歌,學(xué)習(xí)朗誦中的語(yǔ)言和表情。3、玩沙子念準(zhǔn)雞、機(jī)、七、西,能夠流暢、快速地說(shuō)對(duì) 繞口令,提高幼兒語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。數(shù)學(xué)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把圖形四等分的方法,體會(huì)等分中的包含 關(guān)系、等量關(guān)系。2、同老師一起做游戲每道算式都應(yīng)先讓幼兒說(shuō)一說(shuō),老 師應(yīng)了解幼兒是否理解題意,再寫(xiě)出算式,理解“ + ”和“二”在 算式中的作用。4、認(rèn)識(shí)符號(hào)做減法”在等式中的作用,同時(shí)幫助幼兒學(xué) 習(xí)加、減法的互換互逆關(guān)系??茖W(xué)培養(yǎng)幼兒對(duì)人體科學(xué)的興趣,知道骨骼是身體的支架, 身體各老師連接在一起、密不可分的,不斷提高自我保護(hù)意識(shí)。2、食物有多少種營(yíng)養(yǎng)讓幼兒通過(guò)自身觀察
8、、試驗(yàn),了解 手的結(jié)構(gòu)和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學(xué)習(xí)、 勞動(dòng)都離不開(kāi)手。4、力在哪里交往主題幸福中國(guó)娃1、都是中國(guó)娃組織幼兒互相介紹國(guó)慶節(jié)自己是怎樣過(guò) 的。為什么全國(guó)人民要為祖國(guó)媽媽過(guò)生日。3、祖國(guó)的標(biāo)志北京創(chuàng)造主題我長(zhǎng)大了1、我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)分小組,坐在面對(duì)鏡子的地方,照 著自己的模樣把自己畫(huà)下來(lái)。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察人物五官的正確 位置,學(xué)會(huì)邊觀察邊畫(huà)。3、大熊貓大班幼兒具有較強(qiáng)的想象力,啟發(fā)他們把想到 的東西合理地構(gòu)圖,把畫(huà)面裝點(diǎn)豐富,要求盡可能把物體畫(huà)細(xì), 然后,用油水分離的形式打上水粉底色。健康良好的坐姿可以促進(jìn)幼兒骨骼的正常發(fā)育,保持良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,要注意塑造幼兒完善的外部
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