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1、XX醫(yī)院ICU應(yīng)急預(yù)案演練記錄演練時間2017-05-18演練地點ICU病區(qū)演練內(nèi)容突然停氧的應(yīng)急預(yù)案參加人員ICU全體醫(yī)護人員演練場景晚上19:00醫(yī)護人員都在忙碌著演練腳本記錄停氧應(yīng)急預(yù)案演練1. 此次演練模擬的場景為ICU,共有7名患者,其中4名呼吸機輔助支持的患者,管床A護士(組長)發(fā)現(xiàn)呼吸機報警無氧氣供應(yīng),立即查看其它3名使用呼吸機患者,發(fā)現(xiàn)同樣報警情況,立即通知醫(yī)生。2. A護士(組長)立即觀察4名帶呼吸機的患者(2.5.8.9床),發(fā)現(xiàn)5床血氧飽和度下降,立即將本科室備用氧氣筒裝置推至床邊安裝連接呼吸機,將備用的轉(zhuǎn)運呼吸機推至2床病人床邊備用。3. B護士立即撥打電話報告總值班x
2、x,報告護士長xx聯(lián)系設(shè)備科cc電工xx查詢停氧原因,督促盡快恢復(fù)供氧。電話聯(lián)系完畢后,并準(zhǔn)備簡易呼吸器,備用氧氣袋2個于床旁隨時準(zhǔn)備搶救。4. 值班護士A與值班醫(yī)生共同巡視病房,向清醒的患者做好解釋,安慰清醒病人(3.8.9床),密切觀察每個病人的病情變化,特別是血氧飽和度情況,(所有病人生命生命體征穩(wěn)定,血氧飽和度在正常范圍)各種儀器工作是否正常,同時大聲安慰患者,同時防止其他突發(fā)事件的發(fā)生。 5. 10分鐘內(nèi)護士長及總值班到達ICU,后勤維修人員20分鐘排除供氧故障,恢復(fù)供氧。6. 恢復(fù)供氧后,檢查呼吸機參數(shù),確保正常運轉(zhuǎn),調(diào)氧流量,繼續(xù)吸氧,并密切觀察病情變化并記錄。演練效果評價人員到
3、位情況迅速準(zhǔn)確 基本按時到位個別人員不到位 重點崗位人員不到位履職情況職責(zé)明確,操作熟練 職責(zé)明確,操作不夠熟練職責(zé)不明,操作不熟練物資到位現(xiàn)場物資物資充分,全部有效 現(xiàn)場準(zhǔn)備不充分現(xiàn)場物資嚴(yán)重缺乏協(xié)調(diào)組織情況整體組織 準(zhǔn)確、高效 協(xié)調(diào)基本順利,能滿足需求效率低,有待改進應(yīng)急小組分工 合理、高效 基本合理能完成任務(wù)效率低,沒有完成任務(wù)實戰(zhàn)效果評價達到預(yù)期目標(biāo) 基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標(biāo),需重新演練部門配合協(xié)作報告上級 報告及時 報告不及時 聯(lián)系不上配合部門 配合、協(xié)作好,能及時到達 配合、協(xié)作差,未及時到達處理結(jié)果處理到位 部分處理不到位 大部分處理不到位急救意識急救意識強 急救意識薄弱 急救意識差存在問題1. 個別護士對應(yīng)急預(yù)案應(yīng)用不夠熟練持續(xù)改進建 議 部分護士對應(yīng)急預(yù)案應(yīng)用不夠熟練,應(yīng)加強應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),人人熟練掌握應(yīng)急預(yù)案,提高重視程度,把演練當(dāng)做實戰(zhàn),消除麻痹思想。組織者簽字XX評價人簽字:值班人員發(fā)現(xiàn)停氧后,能夠立即按照該應(yīng)急預(yù)案進行處理,預(yù)案程序運
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