七年級數學第二學期第五章三角形拔高練習（一）

1、七年級數學第二學期第五章三角形拔高練習（一） 試卷簡介:全卷共12個選擇題，分值120，測試時間25分鐘。整套試卷立足基礎，主要考察了學生對“三角形的性質及全等的判定”這一章節(jié)中各種角度的理解、三角形的全等的判定，及靈活運用三角形的性質，題目基礎，但基礎中又有許多靈活的變形問題，如三角形的內角和定理和三邊的關系，三角形全等的判定方法，對提高學生的多角度思考及解決問題的能力幫助很大。 試卷考察的主要內容：平行線的特性，各種角的一些特性，和簡單的角度換算。 運用運用運用 學習建議:三角形的性質以及全等三角形的判定定理，同學們一定要牢固掌握、靈活運用。 aas,sas,aas要弄清楚各對應邊與對應角

2、的關系。不要搞混整亂。 觀察生活，就會發(fā)現生活中也有很多這些角的應用，理論聯系實際，讓自己的知識更加豐富。一、單選題(共12道，每道10分)1.下列各題中給出的三條線段不能組成三角形的是（ ）a.a1，a2，a3（a0）b.三條線段的比為4：6：10c.3cm，8cm，10cmd.3a，5a，2a1（a1）2.如果三角形的一個外角不大于和它相鄰的內角，那么這個三角形為（ ） a.銳角或直角三角形b.鈍角或銳角三角形c.直角三角形d.鈍角或直角三角形3.如圖，已知12，則下列條件中，不能使abcdbc成立的是（）a.abcdb.acbdc.add.abcdcb4.已知三角形的三邊長為3,8，x，

3、若x的值為偶數，則x的值有( )a.6個b.5個c.4個d.3個5.如圖,abcd,bcad,ab=cd,be=df,其中全等三角形的對數是( )a.3b.4c.5d.66.在mnp中,q為mn的中點,且pqmn,那么下列結論中不正確的是( )a.mpqnpq­ b.mp=np c.mpq=npq­ d.mq=np7.abc的三個外角平分線所在直線相交構成一個lmn,那么lmn是( )a.直角三角形­ b.鈍角三角形c.銳角三角形d.等邊三角形8.如圖l1、l2、l3是三條互相平行的直線,且l1和l2的距離等于l2與l3 的距離,直線ab、cd分別交l1、l2、l3于a

4、、o、b和c、o、d,連結bc, 則圖中面積相等的三角形共有( ) a.3對b.4對c.5對 d.6對9.如圖,abc中,p、q分別是bc、ac上的點,作prab,psac,垂足分別是r、s,若aq=pq,pr=ps,下面三個結論:as=ar qpar brpcsp正確的是( ­)a.和­ b.和­ c.和­ d.和10.abc中,如果a+b=2c,ab,則一定成立的是( )a.a、b、c都不等于60b.a=60c.b=60d.c=6011.下列命題錯誤的是( )a.有三邊對應相等的兩個三角形全等b.有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等c.有兩邊和其中一邊的對角對應相等的兩個三角形全等d.有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等12.如圖,在abc中,已知b和c的平分線相交于點f,過點f作debc,交ab于d,交ac于點e,若bd+ce=9,則線段de的長為( )a.9b.8c.7d.6鄭外、八中、省實驗等名校題庫，一中、鄭外老師權威指導； 提前學習教材重難點，教學中