《土壤學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、可編輯土壤學(xué)課程教學(xué)大綱（ Soil Science）一基本信息課程編號：C6112118課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用層次：本科適用專業(yè)：環(huán)境科學(xué)專業(yè)開課學(xué)期：第五學(xué)期總學(xué)分：2.0總學(xué)時：32學(xué)時考核方式：考試二課程教育目標通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握應(yīng)以下基本知識：1掌握土壤學(xué)的基本概念；決定肥力的物質(zhì)基礎(chǔ)的組成和性質(zhì)；2土壤固相部分的基本性質(zhì)；3土壤肥力因素的存在狀況及調(diào)控措施；4掌握建立和形成土壤學(xué)科的物理，化學(xué)原理。5. 運用土壤學(xué)的基本理論知識，掌握土壤資源的野外調(diào)查技術(shù)，合理開發(fā)、利用和改良土壤資源的方法和措施，并能應(yīng)用所學(xué)知識解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境中產(chǎn)生的有關(guān)土壤環(huán)境問題。三教學(xué)內(nèi)容

2、與要求第一章：緒論教學(xué)內(nèi)容：介紹土壤在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)系統(tǒng)中的重要性、土壤和土壤肥力的概念、土壤在人類農(nóng)業(yè)和自然環(huán)境中的重要性、土壤學(xué)的分支學(xué)科及主要研究內(nèi)容，土壤學(xué)的研究方法?；疽螅?使學(xué)生了解土壤在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及土地生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用；2理解土壤作為自然資源的特點及保護土壤的重大意義；3掌握土壤和土壤肥力的概念及正確認識土壤的幾個基本觀點；4了解土壤科學(xué)發(fā)展的歷史和動態(tài)，明確土壤學(xué)在我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的任務(wù)。重 點：土壤和土壤肥力的概念。難 點：土壤肥力的生態(tài)學(xué)意義。第二章：巖石礦物的風(fēng)化與土壤母質(zhì)的形成教學(xué)內(nèi)容：土壤礦物質(zhì)的礦物學(xué)組成，次生礦物的種類、構(gòu)造、特性以及其對土壤形成的特殊意義

3、和作用，土壤礦物質(zhì)的化學(xué)組成?；疽螅?理解土壤的礦物學(xué)組成、化學(xué)組成和土壤質(zhì)地對土壤物理，化學(xué)性質(zhì)和土壤肥力的影響。2掌握高嶺石、蒙脫石，伊利石三大類粘粒礦物的晶層構(gòu)造特點和性質(zhì)。3了解粘土礦物形成的理論及粘土礦物的分布規(guī)律，重 點：土壤礦物質(zhì)的主要元素組成和硅鋁鐵率。難 點：三大類粘粒礦物的晶體構(gòu)造特點。第三章：土壤有機質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：土壤有機質(zhì)的來源及其組成、土壤有機質(zhì)的礦質(zhì)化作用、土壤有機質(zhì)的腐殖化作用、影響土壤有機質(zhì)分解轉(zhuǎn)化的因素、土壤有機物質(zhì)的性質(zhì)?；疽螅?使學(xué)生弄清土壤有機質(zhì)的礦質(zhì)化和腐殖化過程及其對土壤肥力和營養(yǎng)植物的作用。2要求學(xué)生掌握土壤有機質(zhì)的礦質(zhì)化作用、腐殖化作用、礦

4、化率、腐殖化系數(shù)等概念，影響土壤有機質(zhì)分解轉(zhuǎn)化的因素和調(diào)節(jié)土壤有機質(zhì)的措施。3熟悉土壤腐殖質(zhì)的性質(zhì)及其在提高土壤肥力和改良土性方面的作用。重 點：土壤有機質(zhì)的轉(zhuǎn)化及腐殖質(zhì)的組成和性質(zhì)。難 點：腐殖質(zhì)的環(huán)境學(xué)意義。第四章：土壤生物教學(xué)內(nèi)容：土壤生物的多樣性及其對土壤生態(tài)功能的指示；土壤生物的活性對維持和增進土壤功能的重要性；土壤生物活性的表征及量測?；疽螅?.要求學(xué)生掌握土壤生物的種類和一般特點；2. 使學(xué)生弄清土壤生物的活性對維持和增進土壤功能的作用；3.了解土壤生物活性的表征及量測。重 點：土壤生物的種類和土壤生物的活性。難 點：土壤生物的活性。第五章：土壤孔性和結(jié)構(gòu)性教學(xué)內(nèi)容：土壤質(zhì)地

5、、土壤孔隙性和土壤結(jié)構(gòu)?；疽螅?掌握土壤機械組成、土壤質(zhì)地等基本概念，土壤質(zhì)地改良的基本方法。2了解土壤孔隙的類型，影響孔性的因素，作物對土壤孔隙狀況的要求；土壤結(jié)構(gòu)體的類型、作用及土壤結(jié)構(gòu)與肥力的關(guān)系。3理解土壤團聚體形成的機制。4要求學(xué)生掌握土壤比重、容重，孔隙度和孔隙比等概念和意義，土壤不良結(jié)構(gòu)的改善。重 點：土壤容重的概念及應(yīng)用和土壤結(jié)構(gòu)與土壤肥力的關(guān)系。難 點：土壤結(jié)構(gòu)與土壤肥力的關(guān)系。第六章 土壤水分教學(xué)內(nèi)容：土壤水分的類型及土壤水分的數(shù)量概念、土壤水分的能量概念、土壤水分的運動。基本要求：1使學(xué)生弄清楚土壤水分的類型，土水勢的組成和定量表示方法，土水勢和含水量的關(guān)系；2掌握土

6、水勢、土水吸力、土壤水分特征曲線，滯后現(xiàn)象等基本概念，土壤水分飽和流與不飽和流的特性。不同土壤的供水能力，土壤有效水范圍及有效水量；3熟悉作物生長對土壤水分的要求，調(diào)節(jié)改善土壤水分狀況的方法。重 點：土壤水分的能量概念及其與作物吸水的關(guān)系。難 點：土壤水分狀況和調(diào)節(jié)第七章 土壤空氣和熱量狀況教學(xué)內(nèi)容：土壤空氣狀況、土壤通氣性、土壤熱量的來源及土壤表面的熱量平衡和土壤的熱特性與熱交換?；疽螅?使學(xué)生了解土壤空氣的組成，土壤空氣狀況對作物生長及土壤肥力的影響；2熟悉土壤通氣性的概念、機制及通氣性的指標。3掌握土壤空氣的特點，土壤通氣性與土壤氧化還原電位的關(guān)系；影響土壤Eh的因素及土壤通氣性的調(diào)

7、節(jié)措施。4使學(xué)生了解溫度對作物生物發(fā)育及土壤肥力的影響，土壤熱量的來源及土壤表面的熱量平衡。5掌握土壤熱性和熱交換的有關(guān)概念及影響因素。重 點：土壤通氣性機制和氧化還原電位。難 點：土壤通氣性機制。第八章 土壤膠體化學(xué)和和土壤的離子交換教學(xué)內(nèi)容：土壤膠體的帶電性、土壤的陽離子交換、交換性陽離子的有效度和土壤的陰離子吸附。基本要求：1使學(xué)生了解土壤膠體帶電的種類、來源、數(shù)量、密度及其影響因素，陽離子交換量和鹽基飽和度的影響因素，肥沃土壤對交換性陽離子的要求。2要求學(xué)生掌握陽離子交換容量，鹽基飽和度的概念及其計算方法，陽離子交換能力的大小，陽離子交換作用的途徑。3掌握影響交換性陽離子有效性的幾個效

8、應(yīng)。4理解正吸附和負吸附，陰離子的專性吸附與非專性吸附的區(qū)別。重 點：土壤膠體電荷的來源和種類難 點：土壤的離子交換吸附對土壤肥力的意義第九章 土壤的酸堿性和氧化還原反應(yīng)教學(xué)內(nèi)容：土壤酸性、土壤堿性、影響土壤pH值的因素、土壤氧化還原反應(yīng)和土壤的緩沖作用。基本要求：1使學(xué)生了解土壤酸化、土壤堿性的原因，土壤酸度、堿度的表示方法；2理解影響土壤pH值的因素，土壤緩沖性產(chǎn)生的原因及其影響因素，土壤反應(yīng)與土壤肥力及植物生長的關(guān)系；3要求學(xué)生掌握活性酸、潛性酸、交換性酸、水解性酸、極限pH值、半中和pH值、土壤緩沖作用等基本概念、土壤堿性及氧化還原狀況的調(diào)節(jié)。重 點：土壤酸堿反應(yīng)與土壤養(yǎng)分有效性的關(guān)系

9、難 點：土壤酸度的來源和類型。第十章 土壤養(yǎng)分教學(xué)內(nèi)容：土壤的氮素、土壤中的磷素、和土壤中的鈣、鎂、硫及土壤中的微量元素?；疽螅?使學(xué)生了解土壤中大量元素的含量狀況及存在形態(tài)。2掌握土壤中氮、磷、鉀的轉(zhuǎn)化機制及其影響因素，掌握防止土壤氮素的揮發(fā)、淋失，土壤氮、磷、鉀的固定，鉀的淋失，提高各元素有效性的措施；3了解微量元素的含量狀況，存在形態(tài)及影響微量元素有效性的因素。重 點：土壤氮、磷、鉀轉(zhuǎn)化機制及影響因素。難 點：土壤氮、磷、鉀轉(zhuǎn)化機四. 作業(yè)、練習(xí)的安排與要求課內(nèi)習(xí)題課的教學(xué)安排、內(nèi)容與學(xué)時安排。習(xí)題課一：土壤的形成和發(fā)育綜合訓(xùn)練習(xí)題課二：土壤的基本物質(zhì)組成與性質(zhì)綜合訓(xùn)練習(xí)題課三：土壤

10、營養(yǎng)綜合訓(xùn)練五. 各個章節(jié)學(xué)時分配章節(jié)主 要 內(nèi) 容各個教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配備 注理論課實驗課習(xí)題課討論課小計第一章緒論2第二章巖石礦物的風(fēng)化與土壤母質(zhì)的形成4自學(xué)第三章土壤有機質(zhì)20.5第四章土壤生物2自學(xué)第五章土壤水分30.5第六章土壤孔性和結(jié)構(gòu)性3第七章土壤空氣和熱量狀況2第八章土壤膠體化學(xué)和和土壤的離子交換4第九章土壤的酸堿性和氧化還原反應(yīng)40.5第十章土壤養(yǎng)分40.5合 計302六. 相關(guān)聯(lián)的課程1.預(yù)修課程：在開設(shè)本課程前學(xué)生需要學(xué)習(xí)地學(xué)基礎(chǔ)課程，必須掌握環(huán)境學(xué)的基礎(chǔ)知識。2.后續(xù)課程：本課程是環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課程，它是生態(tài)學(xué)和環(huán)境工程學(xué)的基礎(chǔ)，是上述課程的有機組成部分和補充，為環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計提供指導(dǎo)。七. 教材與教學(xué)參考書1. 建議教材：（1）孫向陽主編，土壤學(xué)中國林業(yè)出版社，2005年1月。（2）林大儀主編，土壤學(xué)，高等教育出版社，2002年1，月。2.建議參考書目：(1)黃昌勇主編，土壤學(xué)，中國農(nóng)業(yè)出版社，2000年(2)朱祖祥主編，土壤學(xué)(上、下冊)，農(nóng)業(yè)出版社，1983年(3)張鳳榮主編，土壤地理學(xué)，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002年(4)李天杰編，土壤地理學(xué)，高等教育出版社，2