2021年英語教研組第一學期教學工作計劃范文

1、英語教研組第一學期教學工作計劃范文以教導處為指導 , 繼續(xù)認真學習新課程標準 , 接受新的教育教學理念 , 為學生提供優(yōu)質的教育服務 , 積極貫徹課改精神 , 聚焦課堂 , 關注教學 , 提倡教學科學、嚴謹、務實。嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度 , 認真地完成各項教學任務 , 切實提高課堂教學效率和教學質量。繼續(xù)發(fā)揚教研組團結一致 , 齊心協(xié)力的工作作風 , 總結經(jīng)驗 , 發(fā)揮優(yōu)勢 , 改進不足 , 聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力 , 努力使教研組煥發(fā)出新的生機與活力。1 、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材 , 精心備課 , 要做到 : 了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯(lián)系 ; 確立單元教

2、學目標; 合理劃分課時 , 初步確定每課時的教學內容 ; 分課時備課。分課時備課 , 要注意做到教學目標具體化 ; 重點和難點準確定位 ; 進行學情分析和教學策略分析 ; 教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計 , 以形成個性化的設計方案。2 、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象 , 力求輕負優(yōu)質 , 練習設計要注意科學性、針對性和有效性 , 作業(yè)杜絕過重 , 無效。3 、關愛“學困生” , 制訂切實有效的幫困措施并落到實處 , 避免兩極分化的過早出現(xiàn) , 做好后進生的轉化工作 , 面向全體學生 , 以學生的發(fā)展為宗旨 , 始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,

3、 注意分層教學 ,引導學生端正學習態(tài)度, 掌握良好的學習方法 , 培養(yǎng)學生良好的學習習慣 , 盡最大努力提高教學質量。4 、組織學生開展豐富多彩的課外活動如 : 英語沙龍系列活動 ,開設“英語角”、進行英語知識競賽、英語書寫比賽等 , 認真組織學生做好小學生英語口語交流 , 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式 , 進行大量的語言操練和練習。 規(guī)范書寫 , 培養(yǎng)學生良好的書寫習慣 , 做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。1 、認真學習英語課程標準 , 深刻領會其精神實質 , 繼續(xù)學習小學英語課程教學基本要求 , 明確小學階段英語課程的目的。2 、鼓勵并組織英語教師 , 加強教學業(yè)務進修 , 努

4、力提高英語教師的整體素質 , 特別是英語語言專業(yè)素質 , 為提高英語教學質量奠定基礎。本學期 , 我們還是嚴格按照區(qū)教研室的要求 , 自覺練習新概念英語中的文章 , 以此提高自己的語言素養(yǎng)。 本組教師都很年輕 , 所以我們還要求每位教師學習并熟練掌握電腦技術、 多媒體教學和網(wǎng)絡教學手段 , 并適當?shù)剡\用到英語教學中來 , 豐富和改進教學內容和方法 ,提高教學質量和效果。1 、教育沒有科研就沒有生命力。我們以“小學英語課堂教學游戲化”為特色教學。形成自己的教學個性和獨特的教學風格。扎實開展教研組、備課組的活動 , 提高活動的實效。有效地組織好集體備課、案例剖析、沙龍研討等活動。教研組活動要把重點

5、放在集體備課會上 ,在集體研討的基礎上結合班級實際進行教學設計 , 多進行教前的預測和教后的反思 , 以提高針對性和實效性。在活動時多溝通教學中存在的困惑 , 作業(yè)中學生出錯較多的地方 , 嚴格按照學校電子備課的要求 , 規(guī)范格式 , 高質量地進行備課 , 真正使備課成為教師實施課堂教育的平臺。同時配合教導處定期做好落實常規(guī)的檢查、督促工作 ; 通過研討、觀摩、評議等形式促使共同提高。 另外 , 教研組中還要發(fā)揮 “傳、幫、帶”作用 , 幫助新教師們迅速成長。2 、加強英語特色教學研究 , 提升學校英語教學品位。上學期 ,我們組擬定了“小學英語課堂教學游戲化”作為學科特色。在教研組內進行溝通 , 形成共識。確定教學特色內容和開展方式 , 形成設想或計劃。本學期我們還是要求每位英語老師在平日的英語課堂教學中 , 能夠彰顯這一教學特色。3 、 我們教研組將繼續(xù)組織教師根據(jù)自己的教學實踐進行相關的英語課題的研究、