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1、幼兒園教案2021年大班美術(shù)活動:好朋友畫像幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班美術(shù)活動:好朋友畫像大班美術(shù)活動好朋友畫像教案主要包含了活動目標,觀察與指導,活動準備,活動過程等內(nèi)容,培養(yǎng)敏銳細致的觀察力,根據(jù)觀察的細節(jié)畫出同伴。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班美術(shù)活動好朋友畫像教案吧。幼兒園大班美術(shù)活動:好朋友畫像活動要求: 1、培養(yǎng)敏銳細致的觀察力。2、根據(jù)觀察的細節(jié)畫出同伴。活動準備:海報紙、彩色筆。觀察與指導:1、集體合作為教師畫像。孩子們能有機會在黑板上用粉筆為老師畫像,十分高興。為了調(diào)動更多的孩子,我讓他們一人畫
2、一個小部分,這樣既為更多的孩子創(chuàng)設(shè)了機會,又適當降低了難度。我發(fā)現(xiàn)連平時很內(nèi)向的孩子也樂意地舉起手,為我作畫。集體創(chuàng)作的結(jié)果是在黑板上的我大腦袋、小圓眼、長披發(fā)、小胳膊小腿,全然一副卡通小老師的模樣,實在談不上一點相似。呵呵,小家伙們可不顧這許多,美滋滋地欣賞著自己的作品寫真畫。我也忍俊不禁地笑了:謝謝大家,我很喜歡。點評:這個環(huán)節(jié)是提醒幼兒重視觀察,細心捕捉被畫人身上的顯著特征,然后再進行創(chuàng)作。當然,孩子的寫生能力是有限的,我們不能注重創(chuàng)作的結(jié)果,而在于過程,是否具有寫生的興趣與發(fā)展?jié)撃堋?、兩人一組仔細觀察對方畫下彼此模樣。接下來是小朋友為同伴創(chuàng)作了。有了剛才的經(jīng)驗,大家大膽多了(老師都說
3、我們畫得很好)。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?,商量著誰為誰畫。余晏跑來說:我和她都畫黃馨蝶。三個人如何互相合作呢?孩子還沒有這個概念,我告訴他們ABC,每個人都能畫別人,也都能被別人畫到,孩子們很樂意接受這個方法。希望遇到類似的問題時,他們能夠有相應(yīng)的經(jīng)驗。鄭凱騰和王葉輝兩人互相繪畫,他們仔細地觀察對方,敏銳捕捉對方的特征,凱騰的畫面上葉輝正坐在椅子上,胸前掛著胸卡,上面還很認真地寫組長兩個字。他解釋說:我是按照葉輝身上組長牌的樣子學寫下來的。真是個聰明的孩子。他們倆的畫沒有色彩,全是線條勾勒,已十分接近寫生作品了。昕宜、樂樂等幾個對色彩感興趣的孩子作品絢麗多彩;幾個能力弱些的孩子也作出了令他們自己滿意的作品;有的小朋友有好幾個好朋友為他寫生,真是人緣好也……最后,
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