茶山第三小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃

1、茶山第三小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃2004 2005學年度第一學期一、指導思想：全面貫徹國家教育方針，促進學生全面發(fā)展，從小培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識，認識人類生存、社會發(fā)展與保護環(huán)境的關(guān)系。開展環(huán)保綠色教育，明確保護環(huán)境,從我做起。營造干凈整潔綠色環(huán)保的育人環(huán)境，讓學生在美好的環(huán)境下陶冶情操，提高環(huán)境保護意識，形成良好的環(huán)境保護的好習慣，成為有社會責任感的新一代。二、主要工作：1、讓學生了解環(huán)保常識，認識人與自然的關(guān)系。2、利用班級黑板報、學校宣傳窗等渠道，開展綠色環(huán)保宣傳教育活動。3、開展環(huán)境知識問卷調(diào)查、環(huán)保電腦小報、手抄報、征文等活動，提高學生對 環(huán)境的認識。4、以少先隊為載體，組織社會實踐活

2、動，提高學生實踐能力。三、主要措施（一）加強領(lǐng)導機構(gòu)1 組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，校長為組長，副校長、教導主任為副組長，大 隊輔導員、班主任為組員明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，；專設環(huán)境教育檔案 室，將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導 指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。2強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教 管機制。3 完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。4 定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。（）完善環(huán)保隊伍建設1 定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師 主導作用。2 建立學校、

3、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保 意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。3發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展。（三）大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、廣 播、圖書室、電教多媒體設備、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳 節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。（四）成立監(jiān)督小組監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。 并落 實責任制堅持長久進行環(huán)?；顒印＃ㄎ澹┰诮虒W中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。每學期讓教師提前備課，首要考慮環(huán)境教育內(nèi)容，找準環(huán)境教育結(jié)合點，并通過集體討論篩選，制定各學科 環(huán)境教育結(jié)合點，撰寫環(huán)境教育知識滲透教案，檢查課堂上對環(huán)境教育知識的滲 透情況。（六）組織學生參加環(huán)保社會實踐活動，增強學生的環(huán)保意識。并在學科教師的 教育下，拓展這方面的知識和能力，成為既有環(huán)保知識又有環(huán)保意識和行動的參 與者，為社區(qū)環(huán)保貢獻自己的一份力量。四工作安排月份主要工作責任人備注九月份