人教版三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第七單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)小數(shù)

1、三年級數(shù)學(xué)下冊,RJ,教學(xué)課件,第,1,課時(shí),認(rèn)識(shí)小數(shù),第,7,單元,小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),一、情境導(dǎo)入,開,學(xué),了,媽媽,給,小,華買了,一些,文具,書包,45,元,文具盒,18,元,彩筆,3,50,元,橡皮擦,0,20,元,鉛筆,0,15,元,日,記本,3,元,你能,不,能,把這,些,文具標(biāo)價(jià),中,的,數(shù)分成,兩,類,怎么,分,彩筆,3,50,元,橡皮擦,0,20,元,鉛筆,0,15,元,書包,45,元,文具盒,18,元,日,記本,3,元,二、探索新知,認(rèn)識(shí),小,數(shù),老,師,也找到了,一些有,關(guān),小,數(shù),的,信,息,大家,一,起來看,一,看、讀,一,讀,小,結(jié),每,個(gè)小,數(shù)都,有一個(gè),點(diǎn),這,個(gè)

2、,點(diǎn),就,稱之為,小,數(shù)點(diǎn),小,數(shù)點(diǎn)左邊部分,和以前學(xué),的,整數(shù)讀,法一,樣,小,數(shù)點(diǎn)右邊只,要,按照順序讀,出,每,個(gè),數(shù)字,就可以,了,在讀,小,數(shù),的,過程,中你,發(fā)現(xiàn)了,什么,初步理解,0,1,的,含義,這把尺子,上,也藏著,小,數(shù)呢,你,知道,0,1,米”在,哪,兒嗎,米,就是,0,1,米,你,現(xiàn)在知道,0,1,米”在,哪,兒了嗎,誰,能,說一說你的想法,10,1,1,小,結(jié),把,1,米,平,均分成,10,份,10,份,中,的,1,份,就是,1,分米,1,分米,就是,米,用小,數(shù)表示,是,0.1,米,10,1,初步理解零點(diǎn)幾,的,含義,你能,在這把尺子,上,找到,0,2,米嗎,你,找

3、到,的,0,2,米表示,什么？說一說你的想法,0,9,米表示,什么,在,哪,兒呢,剛,才,我,們在尺子,上,找到了,小,數(shù),你,發(fā)現(xiàn),小,數(shù),和,誰,有,著密切,的,聯(lián)系了嗎,探究,小,數(shù)與分?jǐn)?shù),的,關(guān)系,小,結(jié),十分之幾,就可以,寫成零點(diǎn)幾,米,3,10,米,7,10,0.3,米,0.7,米,三、鞏固練習(xí),3,分米,米,1,米,3,分米,米,0,3,1,3,你,知道嗎,我,國古代,用小,棒表示數(shù),為了表示,小,數(shù),就,把,小,數(shù)點(diǎn),后,面,的,數(shù)放低,一,格,例如,把,3.12,擺成,1,元,是,10,角,7,角,是,元,還可以,寫成,元,10,7,0.7,1,元,是,100,分,7,分,是,元,還可以,寫成,元,100,7,0.07,0.5,8.5,四、課堂小結(jié),1,小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成,2,小數(shù)的讀法：整數(shù)部分和整數(shù)的讀法相同,小數(shù)點(diǎn)讀作,點(diǎn),小數(shù)部分按從左到右順次讀出每,一位上的數(shù)字，是幾就讀幾，如果是,0,也必須讀,出來,3,小數(shù)的寫法：先寫整數(shù)部分（按照整數(shù)部分,的寫法寫，如果是零就直接寫,0,；再在個(gè)位右下,角點(diǎn)上小數(shù)