人教版中考物理復習第十六章歐姆定律

1、中考復習 第十六章歐姆定律,課標解讀,通過實驗，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系理解歐姆定理,考點一電流與電壓和電阻的關(guān)系,1. 電流與電壓的關(guān)系：在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成,2. 電流與電阻的關(guān)系：在電壓一定的情況下，通過導體的電流與導體的電阻成,正比,反比,中考考點清單,考點二歐姆定律,1. 內(nèi)容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成 ，跟導體的電阻成,反比,正比,2. 公式：I 其中U表示導體兩端的電壓，單位是伏特（V），R表示導體的電阻，單位是歐姆（）, I 表示導體中的電流，單位是安培（A,3. 變形公式： 、,中考考點清單,考點三電阻的測量,1. 通過對電流和電壓的

2、測量來間接地測出導體的電阻的方法，有時又簡稱為“伏安法”測電阻,2. 實驗原理：R=,3. 需要測量的物理量：導體兩端的 和通過導體的,電壓,電流,電流表,中考考點清單,5. 原理圖,中考考點清單,電流表,電壓,電流,中考考點清單,電流,電壓,最小,量程,多次測量取平均值,?？碱愋推饰?類型一 動態(tài)電路分析,命題解讀,分析中考可以看出；動態(tài)電路分析主要分兩種考查形式：一種是由滑動變阻器滑片位置的變化引起電路的電阻發(fā)生改變，另一種是開關(guān)的狀態(tài)變化引起電路的電阻變化，一般以選擇題、填空題的形式進行考查，綜合題中也會涉及,例1 如圖1所示的電路中，電源電壓恒定閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片P自a向b移

3、動的過程中 （） 電流表 的示數(shù)變小，電壓表 的示數(shù)不變 B. 電流表 的示數(shù)變大，電壓表 的示數(shù)變小 C. 電壓表 的示數(shù)與電流表 的示數(shù)之比變小 D. 電壓表 的示數(shù)與電流表 的示數(shù)之比變大,D,常考類型剖析,變式題1 如圖2所示的電路中，電源電壓保持不變，在開關(guān)S1、S2都閉合時電流表的讀數(shù)為I1當S1、S2都斷開時 （） A. 將變阻器滑片向左移可使電流表讀數(shù)仍為I1 B. 將變阻器滑片向右移可使電流表讀數(shù)仍為I1 C. 將變阻器滑片向左移可使燈的亮度 和S1、S2都閉合時燈的亮度一樣 D. 將變阻器滑片向右移可使燈的亮度 和S1、S2都閉合時燈的亮度一樣,C,?？碱愋推饰?常考類型剖

4、析,類型二電路故障分析,例2 如圖3所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后電路正常工作經(jīng)過一段時間后發(fā)現(xiàn) 、電壓表中的一只示數(shù)突然變大，另一只示數(shù)不變，則 （） A. 燈L可能變亮 B. 電阻R可能斷路 C. 燈L可能斷路 D. 電阻R可能短路,B,名師點撥】電路故障分析,常考類型剖析,變式題2小明同學在利用如圖4所示電路進行電學實驗時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)則故障原因是（） A. 燈L1斷路 B. 燈L1短路 C. 燈L2斷路 D. 燈L2短路,常考類型剖析,D,類型三歐姆定律計算,例3 如圖5所示,設電源電 壓保持不變, R1=10 .當閉合開關(guān)S

5、, 滑動變阻器的滑片P在中點c時，電 流表的示數(shù)為0.3 A，移動滑動變阻 器的滑片P至最右端b時,電流表的示數(shù)為0.2 A.則電源電壓U和滑動變阻器R2的最大阻值分別為（） A. 6 V20 B. 5 V 25 C. 6 V 30 D. 5 V 15,?？碱愋推饰?A,名師點撥】利用歐姆定律解題的一般思路 1. 四個弄清：弄清電路的連接方式；弄清各電表分別測哪個元件的電學量；弄清滑動變阻器接入電路的部分；弄清題中的已知條件和提供的物理過程. 2. 畫電路圖：在圖中標出已知量的符號、數(shù)據(jù)和未知量的符號 3. 電路分析：尋找已知量和未知量的關(guān)系，抓住電路中的不變量（如電源電壓恒定、定值電阻）和變

6、化的量 4. 根據(jù)串、并聯(lián)電路特點及歐姆定律列出方程（組）求解,?？碱愋推饰??？碱愋推饰?變式題3如圖6所示，電源電壓保持不變，電阻R1=5、R2=15，只閉合開關(guān)S2，R1與R2為聯(lián)；斷開開關(guān)S2，且閉合開關(guān)S1和S3，R1與R2為聯(lián)，此時通過R1、R2的電流之比為,3:1,串,并,實驗突破,實驗一探究電流與電壓的關(guān)系,命題點： 1. 連接實物圖（電表量程的選擇，滑動變阻器在電路中的連接，上下接線柱各選一個） 2. 電路連接時開關(guān)要斷開，滑動變阻器的滑片移到阻值最大處（防止操作失誤造成在接線時電路就接通，且電流過大燒壞燈泡，甚至燒壞電流表） 3. 電流表和電壓表的量程的選取一般的方法是：電

7、壓表根據(jù)電源電壓估測后確定電流表根據(jù)題中提示,電阻大約是多少）確定；如果無法估測，則選擇大量程進行試觸再確定適當?shù)牧砍? 4. 電流表和電壓表的讀數(shù) 5. 電路故障的判斷 6. 改變定值電阻兩端電壓的方法（改變電源電壓和改變滑動變阻器接入電路中的電阻） 7. 多次測量的目的（排除偶然性,使實驗具有普遍性）. 實驗結(jié)論：電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比,實驗突破,例1在探究“通過電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系”時，小紅同學設計了如圖1甲所示的實驗電路圖，接著進行如下實驗,實驗突破,1）請你根據(jù)圖1甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線將圖1乙所示的實物圖連接完整,答案】如圖2所示,2）當滑

8、動變阻器的滑片P由最右端向左端移動時，電壓表的示數(shù)將 ，電流表的示數(shù)將 .（選填“變大”、“變小”或“不變”,變大,變大,實驗突破,3）當滑動變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖1丙所示，電壓表示數(shù)是 V,電流表示數(shù)是 A,2.5,0.28,實驗突破,經(jīng)多次移動滑動變阻器滑片P，獲得多組相應的電壓值和電流值分析實驗數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論,電阻一定時，通過電阻的電流跟電阻兩端的電壓成正比（或電阻一定時，電阻兩端電壓增大則通過電阻的電流也增大,實驗突破,練習題1小明用圖3甲所示的電路探究“電阻上的電流跟其兩端電壓的關(guān)系”，圖3乙是小明未完成連接的實驗電路,實驗突破,1）電壓表應選擇 的量

9、程；現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求，用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接,03 V,答案】如答圖1所示,實驗突破,2）小明按要求正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置其原因可能是 （寫出一個,電阻R出現(xiàn)斷路（或者閉合開關(guān)時滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處,3）小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值，如下表所示,實驗突破,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3丙中畫出電阻R的UI關(guān)系圖像,小明在實驗中所用電阻R的阻值為 ；當通過的電流為0.5 A時，電阻R消耗的電功率為,答案】如答圖2所

10、示,5,1.25,實驗突破,實驗突破,4）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8 V、阻值約為10 的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行怎樣的改動：,將電壓表的量程更換成015 V量程,實驗二探究電流與電阻的關(guān)系,命題點： 1. 連接實物圖 2. 電路連接時開關(guān)要斷開，滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處 3. 電流表和電壓表的量程的選擇 4. 電流表、電壓表的讀數(shù) 5. 電路故障的分析判斷 6. 改變定值電阻兩端電壓的關(guān)系 多次測量的目的 實驗結(jié)論：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比,實驗突破,實驗突破,例2小紅、小明做探究“導體中的電流I

11、與導體電阻R的關(guān)系”的實驗，先后使用阻值分別為5、10、15、20的四個定值電阻R和其他所需器材進行實驗，其中電源電壓為6 V，保持不變連接好的實物電路如圖4甲所示,1）老師檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯了，請你找出這根導線并打上“”，然后用筆畫線代替導線正確連接,答案】如圖5所示,實驗突破,2）連線正確后小紅先做實驗，在閉合開關(guān)前應將滑動變阻器的滑片移至 端，然后開始實驗，測出一組數(shù)據(jù)，并作出IR圖像（圖4乙中的a圖像），由此圖像得到的實驗結(jié)論是 . （3）小明利用這個電路測出另一組數(shù)據(jù)但實驗操作中有不符合探究I與R關(guān)系的做法，結(jié)果得到的IR圖像如圖乙中的b所示請指出小明實驗操作中不符合要求的做

12、法：,在換用不同的電阻時，沒有保持定值電阻兩端的電壓不變（其他合理答案均可,B（或“右”,電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比,實驗突破,練習題2 現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6 V）、電流表（00.6 A，03 A）、電壓表（03 V，015 V）、定值電阻（若干）、開關(guān)、滑動變阻器和導線，要利用這些器材探究“當電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”要求,實驗突破,1）請根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來,答案】如答圖3所示,答圖3,實驗突破,2）實驗中多次換用不用阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對應于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格,中請你利用表格中的數(shù)據(jù)，在坐

13、標紙上畫出導體中的電流隨電阻變化的圖像,答案】如答圖4所示,答圖4,實驗突破,3）在做完第一次實驗后，接下來的操作是：斷開開關(guān)，將5的定值電阻更換為10的定值電阻，再將滑動變阻器的滑片滑到 端（選填“A”或“B”），然后閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V時，讀出電流表的示數(shù),A,3,A,4）為完成整個實驗，應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器 （） A. 501.0 A B. 500.5 A C. 201.0 A D. 200.5 A,實驗突破,實驗突破,實驗三伏安法測電阻,命題點： 1. 實驗原理（ ） 2. 畫實驗電路圖（注意標出節(jié)點）；連接實物圖（涉及電流表、電壓表、量程的選擇，滑動變阻器在電路中的連接）；電路連接過程中的注意事項（電路連接時開關(guān)要斷開，滑動變阻器的滑片移到最大阻值處,3. 電流表、電壓表的讀數(shù) 4. 電路故障分析 5. 設計特殊方法（非安培法）測電阻 6. 測定值電阻應多次測量求平均值（減小實驗誤差） 7. 測小燈泡正常發(fā)光時的電阻時，應調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓為額定電壓（因為導體電阻會隨溫度而變化,例3在“用電流表和電壓表測量定值電阻的阻值”的實驗中，按如圖7所示的電路連接進行實驗已知電源電壓不變,實驗突破,實驗突破,1）在閉合開關(guān)S前，先將滑動變阻器的滑片P置