版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第十周主題班會,中學(xué)生如何 正確使用手機(jī),以上現(xiàn)象你熟悉嗎?手機(jī),我們生活中已經(jīng)離不開了?你是否想過,作為中學(xué)生,手機(jī)對我們的作用有多大,手機(jī)對我們又有多少危害,請看下面兩個事例,初一男生的小翔(化名)在記者發(fā)毒誓保證不會告訴他爸媽后,終于同意向記者展示他手機(jī)里的秘密。 他手機(jī)的“收信箱”,其實空空如也?!拔颐看慰赐甓绦哦紩⒓磩h掉,如果讓爸媽看到可是不得了?!?在之后短短的30分鐘內(nèi),手機(jī)“嘟嘟”的短信聲響了大約60次,平均每分鐘兩次。記者對他“指尖運動”的熟練程度驚嘆不已。他每分鐘能輸入約30個中文字! 小翔驕傲地向記者提供了他的最高紀(jì)錄每天發(fā)300多條短信,媽媽因考試獎勵的充值卡里的15
2、0元不到一星期就讓海量的短信消耗了。 記者“貼身追蹤”小翔一周,發(fā)現(xiàn)他的短信內(nèi)容大致可分為兩類,一是同學(xué)間的感情問題,二是港臺的娛樂“星聞”。而關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,只有一條:“數(shù)學(xué)第三題選C!” 小翔的母親告訴記者,給孩子買手機(jī)主要是為了安全?!拔覀児ぷ鞫己苊?,他放學(xué)后得自己坐車回家,有時還要自己去上補(bǔ)習(xí)班,我們放心不下,怕路上出危險。另外,他和同學(xué)之間也可以交流一下學(xué)習(xí)問題。,家長:本想解憂卻添新愁 大部分被采訪的家長稱,給孩子買手機(jī)是希望在孩子身上安個“遙控器”,以便即時相互通話。對于他們利用手機(jī)上網(wǎng)、移動QQ、聊天、打游戲等則始料不及。 “有手機(jī)的孩子太多了,人家都有他沒有,做家長的說不過去
3、。”梅林一村的賀先生抱著這樣的想法,給剛上初中的兒子小強(qiáng)買了一部手機(jī)。起初兩個月,小強(qiáng)消耗話費尚不多,可是到了第3個月,麻煩事就來啦:話費一下子超出200元。滿腹疑慮的賀先生到電信部門一查,大吃一驚:竟然是新增的聲訊電話費。賀先生嘆:“本想解憂,卻添新愁。我擔(dān)心:萬一有不良的聲訊電話對孩子造成壞影響,怎么辦,合作討論,中學(xué)生使用手機(jī)的利與弊。 (分小組合作討論,綜合各小組成員意見,選定中心發(fā)言人準(zhǔn)備展示。,加分提示:態(tài)度端正,回答全面的加2分,利的方面,學(xué)生可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等,與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時,
4、可以用手機(jī)進(jìn)行討論,一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西,里面的鬧鐘裝置,可以隨時使用,當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助,方便查閱。通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機(jī)里是有記錄的。手機(jī)的本身小巧玲瓏,占很小的體積可以隨身攜帶,利的方面,手機(jī)對學(xué)生的危害,短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。 隨著手機(jī)GPRS的強(qiáng)大功能的開通,學(xué)生可以直接在教室里隨時通過手機(jī)進(jìn)行QQ聊天、網(wǎng)頁瀏覽等。晚上回家躺在床上也在瀏覽網(wǎng)頁,聊天,嚴(yán)重影響休息,耽誤了學(xué)業(yè),不良信息,玷污心靈。 手機(jī)網(wǎng)頁可以隨時瀏覽到黃色、暴力內(nèi)容,而且可以
5、隨時利用短信等進(jìn)行傳播,助長學(xué)生攀比成風(fēng)。 現(xiàn)在的部分中學(xué)生簡直是父母身上的吸血蟲,總有許多中學(xué)生纏著父母買。不給孩子買吧,怕同學(xué)瞧不起孩子,難為了家長,助長了孩子的攀比心理,額外增加父母負(fù)擔(dān) 中學(xué)生無經(jīng)濟(jì)收入來源,購買手機(jī)需要幾百上千元,而且每個月都需要父母充話費,甚至有的學(xué)生每個月手機(jī)消費在100元以上,大大加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),手機(jī)為考試作弊提供了條件。 一些學(xué)生大部分時間和精力都花在玩手機(jī)上,一到考試就一籌莫展,除高考之外,大大小小的考試基本上都靠手機(jī)作弊,蒙混過關(guān)。這種考風(fēng)將使學(xué)校的學(xué)風(fēng)每況愈下,手機(jī)作弊是愈演愈烈,我們平時的月考、期中期末考試、初中高中畢業(yè)考試等等在某些同學(xué)的眼里簡
6、直是形同虛設(shè),其水平的真實性也很讓人懷疑,影響校園治安。 由于手機(jī)屬貴重物品,是學(xué)生的心愛之物,勢必要花費掉許多精力和時間來保管,但還是很容易被小偷走,校園丟失手機(jī)的現(xiàn)象幾乎每周都有發(fā)生,造成了不少的損失和麻煩。再說,有些學(xué)生年輕氣盛,受不了半點委屈,一旦發(fā)生小矛盾,會很快通過手機(jī)糾集社會青年,同班同學(xué)前來打架。同時,經(jīng)常接觸電源充電,可能會引發(fā)觸電事故和學(xué)校電線線路故障。有的學(xué)生由于電話過多,為了交上話費,平時只好省吃儉用或者以學(xué)校要交資料費為由向父母要錢,甚至出去偷搶、敲詐。還有少數(shù)學(xué)生因用手機(jī)與學(xué)校外面廣泛聯(lián)系而被拐騙,甚至走上不歸路,使用手機(jī)會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。 我們的學(xué)生自制能
7、力是不強(qiáng)的,很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑,一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說,大大地降低了老師的教學(xué)效果,也讓自己對講課內(nèi)容一無所知,是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮。有些班級的自習(xí)課看似安靜,實則是很多學(xué)生在用手機(jī)發(fā)短信代替以往“交頭接耳”。另外,還有一些學(xué)生在課堂上不敢玩手機(jī),可是他們的把所有的課余時間都專注在手機(jī)上,手機(jī)對人有輻射,研究證明,青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩,手機(jī)輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)Γ溆惺謾C(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會明顯下降。同時,手機(jī)還會使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤,思考:作為中學(xué)生應(yīng)該
8、如何正確使用手機(jī),先個人思考1分鐘,再組內(nèi)交流,中心發(fā)言人做好展示準(zhǔn)備,多數(shù)中小學(xué)生在校內(nèi)除了需要與家長聯(lián)系時使用手機(jī)外,更多的時候是把手機(jī)當(dāng)作玩具用,給同學(xué)通話聊天、發(fā)短信、玩游戲、聽歌、上網(wǎng),甚至撥打聲訊電話。既影響學(xué)習(xí),又浪費錢財。而且學(xué)生之間盲目追求手機(jī)高檔次,互相攀比,比誰的手機(jī)好、功能多、價格貴。 中小學(xué)生在校內(nèi)主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生在校內(nèi)如果有急事,可以借老師的手機(jī)打一下,完全可以及時與家長取得聯(lián)系。沒有帶手機(jī)的必要,老師建議:校內(nèi)沒有帶手機(jī)的必要,禁止中小學(xué)生帶手機(jī)到校是合法的,教育法: 第26條第1款要求學(xué)?!坝薪M織機(jī)構(gòu)和章程”, 第28條第1款要求學(xué)?!鞍凑照鲁套灾鞴芾怼保?
9、這一條款就是教育法的授權(quán)性規(guī)范,“授權(quán)性規(guī)范授予法律主體可以作出某種行為或要求他人作出或不作出某種行為的能力。”通過授予學(xué)校一定的權(quán)限規(guī)范師生的行為。學(xué)校的規(guī)章制度實質(zhì)上就是“章程”的重要組成部分,它是對律法沒有規(guī)定或沒有實施細(xì)則的部分的補(bǔ)充,所以專家學(xué)者均認(rèn)為:法無明文規(guī)定時,學(xué)??勺孕兄贫ㄏ嚓P(guān)校規(guī)對學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范和約束,對違規(guī)學(xué)生的手機(jī)可暫代保管,教育法賦予學(xué)校一定的自由裁量權(quán),為學(xué)校的教育管理預(yù)留一定的伸展空間,有專家認(rèn)為:學(xué)校的自由裁量權(quán)必須在學(xué)校目的的達(dá)成與學(xué)生權(quán)利的保護(hù)兩種利益間求取最佳的平衡點,要遵循最小侵害原則。代管不是處罰而是救助,其意義在于幫助學(xué)生暫時遠(yuǎn)離誘惑,它遵循了“
10、出于善意,著眼于學(xué)生更好發(fā)展”、“目的在于矯正不良行為”的教育性原則,背景資料,我國一部分地區(qū)的做法 : 杭州一中:不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校 龍巖一中:帶手機(jī)進(jìn)考場,無論是否用于作弊,該科成績一律以0分論處。 浙江臺州一中:學(xué)生用手機(jī)需先與學(xué)校簽合同 寧波:禁止學(xué)生帶手機(jī),違者扣分,國外的做法: 芬蘭:禁止向青少年推銷手機(jī) 芬蘭市場法院近日決定,禁止芬蘭無線通訊公司直接向青少年推銷手機(jī)入網(wǎng)等移動通信服務(wù)。如果違反這一禁令,將被處以10萬歐元的罰款。 美國:為校園手機(jī)立法 大約在10年前,美國各州的學(xué)區(qū)紛紛制定規(guī)則(有些是州議會或地方政府立法),完全取締在校學(xué)生使用傳呼機(jī)和手機(jī)。 德國:欲禁止手機(jī)在學(xué)校使用 德國已開始就禁止在學(xué)校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 港口物流信息管理系統(tǒng)研發(fā)合作合同
- 人教版歷史與社會七年級上冊第四單元第三課《IT新城:班加羅爾》說課稿2
- 環(huán)保行業(yè)污染物排放監(jiān)測與管理解決方案
- 電子元器件及集成電路封裝測試服務(wù)提供解決方案
- 智能家居控制系統(tǒng)技術(shù)研發(fā)合同
- 大學(xué)生團(tuán)組織活動
- 一年級數(shù)學(xué)100以內(nèi)加減法計算題14
- 教育行業(yè)教育行業(yè)共同體合作協(xié)議
- 一年級數(shù)學(xué)100以內(nèi)加減法計算題34
- 發(fā)熱患者轉(zhuǎn)運工作流程
- DB32-T 4752-2024 一體化污水處理設(shè)備通.用技術(shù)要求
- 2024年新高考Ⅰ卷作文審題立意及寫作指導(dǎo)+課件
- 2024年山東臨沂市恒源熱力集團(tuán)限公司高校畢業(yè)生招聘9人重點基礎(chǔ)提升難、易點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024年房屋頂賬協(xié)議模板(二篇)
- 美國史智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年東北師范大學(xué)
- 售后服務(wù)方案及運維方案
- 機(jī)加工工作計劃安排
- 2024年巴西手游市場市場前景及投資研究報告
- 習(xí)慣性違章培訓(xùn)
- 2024年云南昆明市公安局直屬部門缺勤務(wù)輔警招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 碼頭建設(shè)報批程序
評論
0/150
提交評論