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文檔簡介

1、你聽說過“花的學校”嗎,拉賓德拉納特 泰戈爾(1861年1941年) 印度著名詩人、文學家、社會活動家、哲學家和印度民族主義者。以吉檀迦利成為第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。泰戈爾的詩在印度享有史詩的地位，代表作吉檀迦利、飛鳥集、園丁集等,走近作者,花的學校選自泰戈爾的兒童散文詩集新月集。當時，風華正茂的泰戈爾，正值春風得意。他的第一個女兒剛好降生，事業(yè)上也不斷取得成功。溫馨的家庭，錦繡的前程，使得青年詩人身心愉悅。正是在這樣的背景下，他寫了這本著名詩集,一、聽老師范讀，注意生字的讀音,組詞：落下 落落大方,造句：秋天到了，樹上的葉子紛紛落下,書寫指導：“氵”要寫在“艸”下邊，各字上邊是“夂”

2、不是“攵”，橫撇是一筆,lu,自由讀課文，想一想課文寫了什么,本文寫了豐富想像力的孩子，在看到雷電、風雨過后冒出的花兒時展開的想象,再讀第一小節(jié)，想想花兒是在什么環(huán)境下 跑出來的,當雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，潤濕的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛,東風“走過原野、吹著口笛”這樣擬人化的描寫，為我們勾畫了一幅大自然雷雨交加的畫卷,于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡,表現(xiàn)了花兒們的自由、無拘無束,想象花兒們在綠草上跳舞、狂歡的情景,媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。他們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的,雨一來，他們便放假了,奇特的想象,便舒服了,便翩翩起舞了,這是課后第3題哦,樹枝在林中互相碰觸著。綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來,你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方,想象星星住在天上,作者為什么說花兒的家在天上,這是孩子的想象，天空是遼闊的，星星所住的地方是寬敞的，自由的,你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣,這是孩子對媽媽的依戀,讀了課文你喜歡花的學校嗎

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