2021年關(guān)于堅(jiān)韌的五個(gè)故事 1200字

1、關(guān)于堅(jiān)韌的五個(gè)故事 1200字奮斗就像晚上畫一盞豆燈，照亮前進(jìn)的路；像船一樣掙扎，把我們擺渡到對(duì)岸；奮斗就像天使的翅膀，讓我們高飛。努力會(huì)讓我們覺得山更綠，水更綠，風(fēng)更溫柔。今天我給大家整理了一下努力的作文。讓我們一起來(lái)看看他們。頑強(qiáng)的事跡作文1我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng)想，純潔而浪漫，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)；中學(xué)生的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，未必持久；中學(xué)生的詩(shī)熱烈奔放，未必永恒.在這個(gè)歌唱和詩(shī)歌的時(shí)代，我們精力充沛的一代人敢于創(chuàng)新和實(shí)踐，但一旦遇到困難或挫折，就容易猶豫、動(dòng)搖和退縮。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人才是關(guān)鍵和基礎(chǔ)，在校園里盲目追求高分的現(xiàn)象并不少見。老師和家長(zhǎng)的期望給我們的心理帶來(lái)了巨大的壓力。

2、父母不在身邊很多年了，從小到大沒有一個(gè)人可以依靠，各方面的能力自然超過(guò)同齡人。認(rèn)識(shí)我的人經(jīng)?？湮沂恰芭⑿邸?。然而，他們只看到我堅(jiān)強(qiáng)的一面。事實(shí)上，當(dāng)我外表強(qiáng)大時(shí)，我有時(shí)也很脆弱。我從上初中開始就對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)總是比我理想的分?jǐn)?shù)要短。然后，漸漸地，我和它變得更加疏遠(yuǎn)。我記得一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)口碑很好的老師，但是我數(shù)學(xué)成績(jī)不理想似乎和他的口碑不匹配，經(jīng)常引來(lái)他的教訓(xùn)。有時(shí)候，有些調(diào)皮的男生會(huì)跟著做什么，冷嘲熱諷。我一直都比較堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)迫不及待的想找個(gè)縫隙躲起來(lái)了。很多次，我都想過(guò)放棄。然而，一個(gè)偶然的認(rèn)識(shí)，徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥里拼

3、命掙扎。它想飛，但它的心比力量多。再三努力失敗后，我以為它就要放棄了，但它選擇了一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)試飛，它終于離開了泥潭，揮舞著帶泥點(diǎn)的翅膀，在陽(yáng)光下飛翔。它只是一個(gè)小生物，卻有如此大的毅力。我呢我開始調(diào)整心態(tài)。我覺得我的智力并不比別人差，數(shù)學(xué)也不好，主要是不感興趣。首先買了一些資料書，強(qiáng)迫自己多做多練。我問了其他同學(xué)一些我不懂的問題。上課的時(shí)候提醒自己要集中精力，保證每節(jié)課的質(zhì)量.漸漸的，我有了一些進(jìn)步。雖然我經(jīng)常被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲諷，但每當(dāng)遇到這種情況，我都會(huì)想起陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶。我相信只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我會(huì)像那只蝴蝶一樣，擁有燦爛的一天。頑強(qiáng)事跡作文二一步一步從出生，從

4、懵懂彷徨之初的乳臭未干，到確定人生奮斗方向后對(duì)理想的追求，也許還沒有達(dá)到“千百度于眾找他，驀然回首，那人已在暗光中”的目標(biāo)。第三個(gè)境界，但是我在成長(zhǎng)的學(xué)校和生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。堅(jiān)持意味著堅(jiān)定的信念和毅力。如果一個(gè)人連做一件事的信念和做好這件事的決心都沒有，怎么可能成功？我記得有時(shí)候我準(zhǔn)備放棄，半途而廢的時(shí)候，有人跟我說(shuō)：“如果你不去想自己能不能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，那就只在乎風(fēng)雨?！笔堑?，我不能這么輕易向生活屈服。我要持之以恒，熱愛生活，生活才會(huì)在我的期待中。泰戈?duì)栐f(shuō)：“只有經(jīng)歷了地獄的磨練，才能訓(xùn)練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手掌才能彈出世界上最美的絕唱。是的，不堅(jiān)持，就達(dá)不到這么高的水平。

5、初三的時(shí)候，學(xué)習(xí)生活很緊張，每天晚上回家都要熬夜到一兩點(diǎn)，壓力很大。但是四五月份的時(shí)候，早上還要去操場(chǎng)晨練。我又累又喘不過(guò)氣來(lái)。跑完步，雙腿顫抖，但除了堅(jiān)持，別無(wú)選擇?，F(xiàn)在回想起來(lái)，初三最后一次沖刺，是最激動(dòng)人心、最充實(shí)、最難忘的。老師經(jīng)常提醒我們：“只有量的積累才能有質(zhì)的飛躍?！睂W(xué)習(xí)_只有積累，堅(jiān)持，才能成功?！爸挥泄Ψ蛏睿F柱磨成針。許多著名的格言，如“一滴水穿石”，總是提醒我們無(wú)論做什么都要堅(jiān)持。雖然有些人天賦異稟，智商比我們高，但如果他們堅(jiān)持不下去，最終會(huì)在方仲永。所以愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是由1%的智慧和9%的汗水組成的。當(dāng)然，如果你不夠聰明，更重要的是你要堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想。堅(jiān)持

6、與否可能是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。善加利用，就能到達(dá)理想的彼岸，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，最終醒悟到生活。頑強(qiáng)的事跡作文3不是誰(shuí)簡(jiǎn)單的贏了比賽，不是誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨就能收獲一個(gè)燦爛的明天。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生的真諦，活在這個(gè)世界的真諦，就是敢于拼搏，永不放棄。說(shuō)失敗的人注定是懦夫。這個(gè)世界給了我們所有的好東西。我們不能讓自己沉入這樣一個(gè)世俗的世界。我們要看透這個(gè)世界，不僅要知道生活是美好的，還要知道什么是生活是美好的。生活是需要加工的，但是這個(gè)加工過(guò)程很繁瑣。在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，我們不能強(qiáng)迫自己更好地磨礪自己。只能想盡一切辦法讓自己慢慢安定下來(lái)，享受生活帶來(lái)的美好。我認(rèn)為無(wú)論如何，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活中的一切

7、。我們的生活是一個(gè)過(guò)程，是心智成長(zhǎng)的過(guò)渡時(shí)期。如果我們說(shuō)，現(xiàn)在我們享受著大自然和父母老師的饋贈(zèng)，那么我們應(yīng)該做出怎樣的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們呢？但我是通過(guò)我們每個(gè)人在日常生活中都會(huì)提到的話來(lái)描述什么是努力，你一眼就看出是“汗水”。我不能恭維任何人對(duì)夢(mèng)想的渴望。我甚至認(rèn)為每個(gè)人都是為了夢(mèng)想而活。這個(gè)世界上的人都在不斷的完成這樣一個(gè)從產(chǎn)生夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)渡階段。我們每個(gè)人都是如此。如果生活是一艘帆船，那么我們的夢(mèng)想就是讓這艘帆船前進(jìn)的引擎。我們必須有夢(mèng)想，為夢(mèng)想付出所有的努力和心血。假設(shè)和空論都沒用。只有真正意義上的做了，才是真正的好。身邊的朋友，身邊的老師都在不斷的告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，在別人眼里變得

8、優(yōu)秀。也許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，我們很難做到這一點(diǎn)，但我認(rèn)為，只要我們盡力了，為什么要在乎別人說(shuō)什么呢？不一定，不是奮斗的人一定會(huì)成功，但是成功的人一定奮斗過(guò)。高考和中考一天天過(guò)去。也許我們沒有感覺到時(shí)間匆匆而過(guò)，變得像閃電一樣快，但它一直走著，從不休息。我們是一樣的。雖然我們很累，但我們必須繼續(xù)前進(jìn)。無(wú)論最終排名如何，無(wú)論我們?cè)趧e人眼中是什么樣子，我們都要一如既往的堅(jiān)持下去，為了我們的家人，為了我們自己。是什么讓男人去競(jìng)爭(zhēng)？在于戰(zhàn)斗。是的，生活因?yàn)榕Χ省．?dāng)我來(lái)到大自然，我看到了生命的堅(jiān)韌。懸崖峭壁間突兀的巖石和巖石，巖壁上松散的土隙，但在這個(gè)看似毫無(wú)生氣的貧瘠之地，我看到了一朵怒放的野花，大

9、的，艷麗的，繁華的，繁華的。原來(lái)，生活是用來(lái)表明，生活背景越貧瘠，生活就越張揚(yáng)，越狂野，就越需要努力。就像黃土高原上的男人，漢字口中拋出的秦腔，曾經(jīng)被壓制，曾經(jīng)被抬高，曾經(jīng)受挫，咆哮出生命的韌性?？粗F(xiàn)在，我看到了生活的掙扎。劉偉，一個(gè)斷臂的鋼琴家。他是一個(gè)讓健康的人自卑的偉人。雖然生活的困難像強(qiáng)風(fēng)一樣不停地吹，但他從不放棄，頑強(qiáng)地奮斗，努力奮斗，努力工作。在xxxx年，他在xxxx舉行的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩枚金牌和一枚銀牌。在xxxx年和xxxx年，他努力爭(zhēng)取在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽中獲得100米蛙泳冠軍。19歲，他放棄高考，開始學(xué)鋼琴。這看似輕松的一幕背后，不知凝聚了多少汗水，成就了多少輝煌！但劉煒說(shuō)：“人生只有兩種選擇，要么死得快，要么活