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文檔簡介
1、關(guān)于值周個人鑒定總結(jié) 進入夏季,早晚溫差較大,期望同學(xué)們及時增減衣服!放學(xué)時不在路上逗留,按時回家,注意交通安全,飲食安全,嚴禁下河游泳。下面就是小編給大家整理的關(guān)于值周個人鑒定總結(jié),希望大家喜歡!值周個人鑒定1在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。學(xué)校里的禮貌用語多起來,不禮貌的現(xiàn)象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓教師們感到欣慰。在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè),每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。可是,也有部分同學(xué)還存在必須的差距,上一周主要表此刻:1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問
2、題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每一天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每一天戴好,我期望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進行早讀,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。期望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。3、零食問題。零食不僅僅破壞環(huán)境,并且嚴重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時向大隊部或值周教師反映。期望同學(xué)們零食少起來,學(xué)校美起來,身體棒起來!同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的
3、團體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的團體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,教師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享完美明天!值周個人鑒定2值周工作是學(xué)校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校值周工作的順利實施。這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅持以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作?,F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情景總結(jié)如下:一、完
4、善值周隊伍,構(gòu)成工作合力值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,制定了值周工作檢查細則和量化評比方案。進一步促進了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以德育副校長政教處班主任學(xué)生;教學(xué)副校長教研組長教師學(xué)生;團委少先隊-團支部學(xué)生三線四級的管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每一天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比,做到每一天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。二、
5、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實處每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:(一)抓養(yǎng)成教育學(xué)校從值周工作考評細則和中學(xué)生日常行為規(guī)范入手,重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和禮貌禮貌等方面進行教育。具體做法如下:(1)對學(xué)生禮貌行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。(2)經(jīng)過學(xué)校廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行禮貌習(xí)慣教育。(3)利用開學(xué)典禮,班會和隊會課,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,對學(xué)生行為習(xí)慣教育。(二)抓紀律安全教育學(xué)校安全工作
6、是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了很多的安全教育工作,盡一切所能減少學(xué)校安全事故的發(fā)生。(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級,學(xué)習(xí),生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點上,我們首先對七九年級的學(xué)生進行排查并進行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞教師型的,無理取鬧型的,學(xué)習(xí)無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監(jiān)控,異常是學(xué)生入校
7、、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動態(tài)請況,對來學(xué)校周邊的社會人員進行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來最好的一學(xué)期,一連15周沒有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。(3)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。(4)對極少數(shù)嚴重違紀的學(xué)生,政教處進取配合班主任做好他們的思想教育工作。(5)做好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每一天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每一天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。目前,我校已構(gòu)成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將
8、把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。三、存在的問題和不足1、按照我們的校訓(xùn)沒有規(guī)矩不成方圓還沒有到達夢想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀學(xué)生時有發(fā)生。2、個別學(xué)生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。3、新入學(xué)的一年學(xué)生理解教育本事差,缺少教育和方法4、對值周工作的考核還不夠完善。值周個人鑒定3教師們,同學(xué)們:大家早上好!在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下頭我把一周情景總結(jié)如下:上周教學(xué)工作,各項常規(guī)活動開展
9、有序;周一由于停電沒有舉行升旗儀式,各班班主任對學(xué)生進行了學(xué)校安全教育,行為習(xí)慣教育。周二教師們進取籌備數(shù)學(xué)教研活動,孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻上了自我最滿意的作品,教師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片;13年級觀看的是熊貓總動員;46年級觀看的是離開雷鋒的日子并寫觀后感。總的來說學(xué)生就寢,環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),這都與各位教師的辛苦教導(dǎo)密不可分,加強了學(xué)生的行為習(xí)慣教育,但人有些不足之處。一、上周主要有幾大亮點1、同學(xué)們堅持晨練,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。2、每一天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。3、食堂、廁所做到
10、了沖洗、掃除、消撒、及時;個別同學(xué)利用休息時間主動自覺維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓學(xué)校變得干凈清潔。4、學(xué)校的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在進取開展校本教研活動,本月是數(shù)學(xué)教研活動,教師進取籌備,團體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。5、早上、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,教師們工作負責(zé),管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。二、幾點不足1、環(huán)境保潔方面:每一天派了兩名學(xué)生監(jiān)督,亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn),但吃零食的現(xiàn)象任然嚴重,異常是周一周二吃了又亂扔,樓梯操場隨處可見,其實堅持重于打掃,學(xué)校里出現(xiàn)了紙屑、零食袋,作為一名學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)主動撿起來,放到垃圾桶里
11、。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾,教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理,異常是下雨過后更難清理,要加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育。2、做操的時候,秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。3、寢室管理是個難題,指導(dǎo)教師也很辛苦,同學(xué)們要疊好自我的床被,擺放好自我的物品,做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境,污染空氣。4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動
12、解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自我,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。所以,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。三、幾個提議1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在學(xué)校了回蕩。2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對教師和同
13、學(xué)。同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候??墒?,已過去的日子卻不會復(fù)返。值周個人鑒定4上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。一、要事回顧1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分學(xué)生都能夠做到,并認真的在大隊輔導(dǎo)員閆教師的安排中有序進行。2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學(xué)生們進取認真的植樹,并在教師的帶領(lǐng)下,能夠有秩序的跟隨班級隊伍。3、周四的一場春雨,滋潤了大地,洗去樹葉花草的塵土,平添一份
14、綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便,相反,周五早上,學(xué)生能夠進取投入到學(xué)校衛(wèi)生的清掃中。學(xué)校衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!二、亮點1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。班主任教師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細,學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。3、中午用餐,由于負責(zé)教師的認真管理,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。4、課間操,學(xué)生們認真的鍛煉身體,動作到位,表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。三、不足1、中午放學(xué)時,教師有點擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,
15、有危險的隱患。2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。3、放學(xué)路隊。各班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為
16、了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學(xué)生越應(yīng)當(dāng)多留神,保護好自身的安全。四、提議期望每一位學(xué)生能夠注意安全,不在路上逗留,按時回家。期望學(xué)生們珍惜每一天在一齊的完美時光,努力把每一天的事情認真做好,用自我的努力,給自我贏取一個精彩的明天.值周個人鑒定5教師們,同學(xué)們:大家早上好!不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下頭我把第八周值周情景總結(jié)如下:上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。1、衛(wèi)生方面:學(xué)校內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自
17、我的教室和公共區(qū)域。異常是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,同時,教師還期望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。2、學(xué)習(xí)方面:每一天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,可是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,異常是個別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,所以請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候,怎樣后悔都沒用了。3、紀律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是異常牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,期望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自我,扯到他人。4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,可是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改善的,我們排路隊就是為了大家能又
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