中層干部競聘演說

1、中層干部競聘演說各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等 福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的 原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言 而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的 信念。2000年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。 霎那間，一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。#年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。03

2、年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。 領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同， 學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你， 你應(yīng)該也能夠做出更大的成績競聘干部。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個 班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā) 展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花， 也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的

3、肯定。 #年#年兩次被評為校市級優(yōu)秀 班主任。#年被市局評為文明老師。#年被市局評為高考優(yōu)秀教 師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下 了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感 情。我最大的優(yōu)點是踏實認真競聘班干部和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準(zhǔn)備 對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作 時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意

4、思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實 者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認為，要 做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。 失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無 力。古人云：廳級干部競聘演講立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。 以德服人和以勢壓人兩者的區(qū) 別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不

5、同 的。因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的 話話，我將從以下幾個方面做起：1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代 表群眾利益的有效途徑。 同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人 人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制 度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人， 以寬廣的胸懷尊重人， 以無私的態(tài)度感化人， 以真誠的情感溫暖 人。使人人滿負荷，

6、事事爭榮光。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定， 態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補救者科級后備干部競聘。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時， 分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系， 縮小差距。當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。好了，今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。 工作

7、也仍將是我的本份。 謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。 同時也有兩幅對 聯(lián)與我的同事們共誡共勉： 第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心 中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。在今后的工作中，我要勤奮 努力，公正廉潔，不驕不躁。加強自身修養(yǎng)，不斷充實完善自己， 提高綜合素質(zhì)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，提高認識，超前思維，創(chuàng)造性地 開展工作，把問題想在前，把工作做在前。中層干部是我追求的一個方面，但不是我人生的唯一。 我會微笑著面對失敗，也期待著城建辦主任這個平臺， 給我一次學(xué)習(xí)、 鍛煉的機會。我將進儲備干部競聘一步發(fā)揮主觀能動性，使城建辦成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、效率型的辦公室。競聘中層干部上崗演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：你們好！我很高興能

8、在這里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競 爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會！借此舞臺與 機關(guān)儲備干部競聘所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法； 正確定位求進步。思想是行動的先導(dǎo)，有想法才會有行動，有行動才會有可能 成功。我從2000年7月參加工作至今已有 7年，在教育戰(zhàn)線工 作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導(dǎo)主任，最后到高中抓學(xué)生工作，我是一步一個腳??；來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學(xué)生

9、”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大， 工作時間不短”的我是組織部門的一名新人。“年輕”是我今天參加演講的最大理由與資本；“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實深 化干部人事制度改革綱要精神，推進干部人事制度改革的一項 重要舉措，對于提高部干部競聘演說機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市 干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、 創(chuàng)先爭優(yōu) 的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響， 作為組織部的一員，我積極擁 護部務(wù)會的決定，認真參加此活動。2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學(xué)習(xí)的機

10、會，能給我一次鍛煉的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度，學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。 我能取你們之長補已之 短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。其實，對于本次競爭上崗，我知道基層干部競聘憑的是工作 能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是 來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復(fù)雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽， 首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛；或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當(dāng)然，這樣的機會只有“教練” 說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，蓮山課件在各位老師的大力支持與精心指導(dǎo)下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導(dǎo)說過“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來做，就沒有干不好的