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1、三年級田夢兒觀后感 兒童劇可能跟很多人都不喜歡看,就喜歡看電影,但是田夢兒真的值得一看,下面給你田夢兒,給你參考一下,你可能馬上就去看了! 如果有人問我:“你最珍惜的是什么?”我會這樣回答:“過去、現(xiàn)在和未來?!?過去,是一個多么令人傷感詞匯,又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止,我都一直記得過去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際,我流干了淚,卻無法挽回他們,這是多么值得悲傷。到迄今為止,我都一直記得,過去的其中一天,我與他們再次相見,自此,便快樂每一天,在惺惺相惜中,增進(jìn)感情,每天我們的臉上都會帶著溫和的笑顏,談笑風(fēng)生,這是多么值得留戀。 現(xiàn)在,是一個多么充滿朝氣的詞匯
2、,又是一個多么充滿頹唐的詞匯。現(xiàn)在的我們,正值青春之際,是最想發(fā)奮圖強(qiáng)的時刻,是最想大干一場的時刻,是最想好好瀟灑一次的時刻,每一天總是會充滿朝氣,讓青春四溢?,F(xiàn)在的我們也因正處于青春之際,在發(fā)泄完后,便沒了力量,似乎已經(jīng)“電力不足”了,總是不愿意一步一個腳印,總是妄想著有一天能一舉成名天下知,這是多么年少無知的想法,這是多么頹唐的日子。 未來,是一個多么令人憧憬的詞匯,又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中,未來永遠(yuǎn)都是一片光明,順暢無阻的,這是一種多么令人向往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實中,未來也埋藏著許多“不平靜”,當(dāng)“不平靜”出現(xiàn),生活便會被打亂,會讓我們感到
3、手足無措,這是一種多么令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的不會發(fā)生。 如果有人問我:“你 _要珍惜過去、現(xiàn)在與未來?”我會讓他猜一個謎語:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌雖不同,區(qū)分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家,剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小,至關(guān)重要不可少。因為老大變老二,生出這位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟?!比绻腥藛栁遥骸斑@個謎語的謎底是什么?”我會如實地說:“是過去、現(xiàn)在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因為它是我們的過去;現(xiàn)在十分復(fù)雜,現(xiàn)在會很快成為過去,它交織在未來與過去之中,它是一個值得珍惜
4、的謎;未來給我們力量,它使我們向往、憧憬,卻又讓我們害怕,因為它具有審判的權(quán)利,但我相信一點(diǎn),未來由我們打造。過去+現(xiàn)在+未來=時間,這是我的公式,無論是過去,還是現(xiàn)在,又或是未來,它們都是屬于我們的時間,對于這強(qiáng)大的三兄弟,我們要溫和地對待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!” 田夢兒,演譯的是路邊棄兒田夢長到12歲時,跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長歷程。在舞臺燈光和主題背景音響推出的一瞬間,我看見了曾經(jīng)我們擁有過的青春年少、活波開朗的影子。 田夢兒,演譯的是路邊棄兒田夢長到12歲時,跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長歷程。在舞臺燈光和主題背景音響推出的一瞬間,我看見了曾經(jīng)我們擁有過的青春年少
5、、活波開朗的影子。 在班級中,發(fā)生過很多令我感動的事,其中有一件事在我的印象中極為深刻。 那是星期三上午的一節(jié)英語課。正當(dāng)大家爭先恐后、踴躍發(fā)言的時候,我們的一位同學(xué)突然吐了,大概是由于他身體太弱了吧,一下子吐了兩次。不等老師開口,我的同桌李梓瞻立刻離開座位,奔向衛(wèi)生間拿拖把,緊跟著,我們班幾位男生也一齊跑向衛(wèi)生間,然后再拿著拖把跑 _室。只見同桌嚴(yán)肅地走到那位同學(xué)吐的地方,認(rèn)真地拖了起來,他不放過每一個角落,還特地在其他同學(xué)的腳下仔細(xì)地檢查了一遍,以免同學(xué)沾到一點(diǎn)臟的東西,一開始,我也上前把餐巾紙遞給那位同學(xué),但一聞到這味道,整個人就開始反胃了,都快想吐了!連忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?
6、他不畏臭,還是在一邊拖呀拖,直到把地上的臟物拖干凈了,才肯罷休。這時,一直站在旁邊的同學(xué)主動把拖把拿到衛(wèi)生間去洗,等洗干凈了,再拿 _室給同桌拖地。這時,許多坐在位子上的同學(xué)也紛紛上前,有的給那位同學(xué)餐巾紙,有的一起幫忙拖地,還有的則在一旁安慰那位同學(xué)。 看了這一幕,我覺得,全班同學(xué)個個都是“小雷鋒”,但是同桌更是堪稱楷模。是的,在同學(xué)遇到困難的時候,我們都應(yīng)該伸出援助之手,使他的心感到一絲溫暖。 雷鋒精神,不一定做的都是驚天動地的大事,往往在我們周圍的一些小事中也能體現(xiàn)出彌足珍貴的雷鋒精神。 三年級田夢兒觀后感 由省委宣傳部重點(diǎn)投資、扶持的大型現(xiàn)代音樂兒童劇田夢兒在鎮(zhèn)江藝術(shù)劇場首演。該劇由金
7、壇華羅庚藝術(shù)團(tuán)排演,這也是該團(tuán)推出的第7臺現(xiàn)實題材新戲。 當(dāng)日,省委宣傳部副部長、省文明辦主任楊志純,省委宣傳部部務(wù)委員、省文聯(lián)副 _李朝潤,省文明辦副主任葛萊等,與鎮(zhèn)江潤欣實驗學(xué)校500多 _生及學(xué)生家長共同觀摩新戲。記者在現(xiàn)場看到,不少觀眾邊看戲邊擦眼淚。 總有人抱怨這世上感人事太少了??墒?,只要你細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,你就會發(fā)現(xiàn)感動無處不在,但它也許是渺小的,微不足道的一件小事,但它依然能讓你感動。它像春風(fēng)溫暖著我的心,如甘泉滋潤著我的心,似白云純潔了我的心 在日常生活中這種感動大多了。 一個陰云密布的上午,我上 _術(shù)班回家,天竟然下起了雨,我打著傘回家,還是有幾粒雨滴頑皮的彈到我臉上
8、,我不經(jīng)打了寒戰(zhàn)。走到十字路口時我實在擋不住雨了,只好到附近的商店躲雨。這時一個老大爺引起了我的注意,他大約70多歲,一頭白發(fā),穿的衣服看起來十分單薄,外面再套上一件雨衣。老大爺原來是個環(huán)衛(wèi)工人。只見他一手拿鐵鍬,一手拿掃把在下水道口排水,盡管穿著雨衣我發(fā)現(xiàn)老大爺身上依然濕透了??吹竭@,我已經(jīng)感動的熱淚盈眶了,難道他不怕冷嗎?不是不怕,可能是因為常年工作已經(jīng)習(xí)慣了。還是他顧及工作,忘了冷。 我看著老大爺,突然想到了我。相比老大爺我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床,稍有一些受涼感冒就不想上學(xué)。風(fēng)雪太大我就更是無法無天了。甚至一睡到十點(diǎn)鐘,早餐都在床上吃而這個老大爺呢?他不管風(fēng)雨,還是炎熱,無
9、論寒雪,還是冰霜,他依然穿梭在馬路之間,讓馬路干干凈凈 好像是老天也被這個可敬的老大爺感動了一樣,雨停了,我發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)碾p眼模糊了,那是雨水打濕的。而我的眼睛也模糊了,這是感動的淚水打濕的。 太陽出來了,馬路煥然一新,老大爺依然工作著,只是天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,人們都在敬嘆彩虹之美的時候。只有我知道,那是老天對老大爺?shù)男δ?,但彩虹再美也比不上環(huán)衛(wèi)老大爺那美麗的心靈。 今天,我們來到了昭陽劇院,觀看音樂兒童劇田夢兒。 隨著音樂的響起,演出開始了。主人公田夢兒是從農(nóng)村來的,大家都很瞧不起她,還稱她是瘋丫頭。因為她農(nóng)村熟悉牛,所以大家排節(jié)目時就讓她演牛??墒撬谘莩龅倪^程中不小心把同學(xué)撞倒了,大
10、家都責(zé)罵她。恰巧班長夏小雨說老師讓自由選同桌了,大家都不想和田夢兒同桌,還罵她爺爺是撿破爛的。田夢兒為了維護(hù)爺爺?shù)淖饑?yán),就和同學(xué)打起來了?!熬杩?_”和“網(wǎng)吧風(fēng)波”過后,同學(xué)們真正了解到了田夢兒的困境。正當(dāng)同學(xué)們紛紛伸出援助之手時,爺爺不見了。雖然后來爺爺找到了,但是他卻失憶了。是田夢兒用自己棄嬰的身世喚醒了爺爺?shù)挠洃洝L飰魞?、爺爺、姐姐的善良感動了大家,在大家的幫助下,爺爺終于實現(xiàn)了夢想,重建了家園。 曲折的故事情節(jié)深深地感染了我,演出的過程中,我一次又一次留下眼淚,再看看周圍的同學(xué)也一個個感動得熱淚盈眶。 田夢兒和她的姐姐是不幸的,但又是幸運(yùn)的,因為她們有一個愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有,但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營造了一個溫暖的充滿愛的家。姐姐遇難后,爺爺寧可一個人默默承受失去親人的痛苦,也不愿讓田夢兒難受。因為他想:“與其兩個人痛苦不如他一個人承擔(dān)?!边@是善意的謊言,這更是偉大的愛。 這讓我想起了我的爺爺,我有時很調(diào)皮,不聽爺爺?shù)脑?,還嫌他啰嗦,可是爺爺從來不生氣。他還是那么愛我。 有一次,他生
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