15個(gè)幼兒園課前小游戲(最新整理)

1、1、猴子蕩秋千一只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！ 兩只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！ 三只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！ 四只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！ 五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！這么多的猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！2,一家人大拇指是爸爸，爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀； 爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷；個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰； 哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓； 個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，咚東咚。3、卷白菜卷、卷、卷白菜

2、，卷完了白菜我剝白菜； 剝、剝、剝白菜，剝完了白菜我洗白菜； 洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜； 切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜啊嗚！5、五根手指一根手指點(diǎn)點(diǎn)，兩根手指彎彎，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！6、手指兄弟兄弟十個(gè)分兩組（十指伸展手心向外），生來個(gè)子有高低（翻動(dòng)兩手手心向內(nèi)）。老大長得最粗壯（兩手伸拇指），老二生來有主意（兩手伸食指）。老三長得個(gè)子大（兩手伸中指），老四生來沒出息（兩手伸無名指）。 老五別看個(gè)子小（兩手伸小拇指），拉起勾來有本事（兩手小指互勾）。老大碰碰頭（兩手大拇指相碰），老二碰碰臉（兩手食指相碰）。老三老

3、四彎彎腰（兩手中指上下運(yùn)動(dòng)），老五伸伸腿（兩手小指伸展運(yùn)動(dòng)）。大家拍手把歌唱。7、手指變變變一個(gè)手指變呀變，變成毛毛蟲爬呀爬； 兩個(gè)手指變呀變，變成小兔跳呀跳； 三個(gè)手指變呀變，變成小貓喵喵喵； 四個(gè)手指變呀變，變成螃蟹爬呀爬； 五個(gè)手指變呀變，變成小鳥飛呀飛。8、手指出門一個(gè)小朋友，出門走走走，碰到大石頭，摔個(gè)大跟頭； 兩個(gè)小朋友，出門走走走，碰見老奶奶，扶著慢慢走； 三個(gè)小朋友，出門走走走，看見紅綠燈，停下不忙走； 四個(gè)小朋友，出門走走走，看見解放軍，向他揮揮手； 五個(gè)小朋友，出門走走走，碰見大壞蛋，一把抓住他。9、手指兄弟一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn) (伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出兩只手

4、指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏) 四個(gè)手指撓撓撓 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓) 五個(gè)手指拍拍拍 (兩個(gè)手對拍)五個(gè)兄弟爬上ft (從寶寶的下身做爬ft狀) 幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下?lián)? 10、手指一家人大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞唱大戲，手心、手背、心肝寶貝11、包餃子小手?jǐn)傞_，咱們來包餃子吧 （伸出左手手掌） 搟搟皮 （右手在左手上做搟皮狀）和了和了 （右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓） 包個(gè)小餃子 （說一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指）香噴噴的餃子給誰吃 （用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）（然后孩子說給誰

5、吃，就把餃子遞到嘴邊）12、手指謠手上有個(gè)大水桶，（左手掌彎曲成桶狀）；桶上有個(gè)蓋，蓋上有個(gè)孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）讓我看看有什么，（用眼睛看孔）原來躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動(dòng)狀）13、兩個(gè)兩個(gè)拇指，彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭； 兩個(gè)食指，變公雞，斗斗斗； 兩個(gè)小指，鉤一鉤，做朋友； 兩個(gè)手掌，碰一碰，拍拍手。14、手指鎖金鎖銀鎖咔嚓一鎖，大門開了（兩個(gè)拇指打開），老師來了（兩個(gè)食指打開），全體起立（十個(gè)手指一起直起來），做早操，一二、一二、一二、一（兩只手交差在一起左右擺動(dòng)） 跑步走（兩只手?jǐn)[動(dòng)的頻率加快），立定（兩手停住），全體解散！（兩手打開）15、慢慢地慢慢地，慢慢地，非

6、常慢地（手指沿著孩子身體向上爬），小蝸牛慢慢地爬。慢慢地，慢慢地，非常慢地，它爬上了木柵欄?？炜斓?，快快地，非?？斓兀ㄗ屖种概鼙楹⒆拥娜恚±鲜箫w快地跑。快快地，快快地，非?？斓兀鼙榱苏狈孔?。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and

7、teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edit