學(xué)習(xí)雷鋒工作總結(jié)_第1頁
學(xué)習(xí)雷鋒工作總結(jié)_第2頁
學(xué)習(xí)雷鋒工作總結(jié)_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)雷鋒工作總結(jié)特征碼標(biāo)簽:特征碼學(xué)習(xí)雷鋒工作總結(jié)(一)*月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力?,F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:一、活動措施與效果首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”的教育活動。通過討論學(xué)習(xí),使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。其次,利用板報進(jìn)行宣傳,通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。再次,

2、實踐活動安排得當(dāng),實踐切實可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合我班學(xué)生、注重實效的活動,以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。二、具體活動的開展活動一:在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學(xué)做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生?;顒佣撼霭嬉黄谥黝}為“雷鋒就在我身邊”的黑板報活動三:在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動,到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。活動四:在3月16晚團(tuán)支部開展了“走進(jìn)特殊教育學(xué)校,走進(jìn)殘疾兒童的生活”一個主

3、題班會,班會上同學(xué)們團(tuán)支書除了組織全體同學(xué)交流活動感受外,還發(fā)動同學(xué)們捐款,為殘疾兒童獻(xiàn)上一份自己的一份愛心。三、活動成功的經(jīng)驗如下:1、準(zhǔn)備要充分。組織者團(tuán)支書考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,同學(xué)們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。3、總結(jié)教育及時?;顒咏Y(jié)束便及時進(jìn)行總結(jié),對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進(jìn)行表揚(yáng),對不足之處進(jìn)溝通交流??傊?,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。學(xué)習(xí)雷鋒

4、工作總結(jié)(二)學(xué)雷鋒活動中,初二八班在初二級部的直接指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊跟學(xué)校工作步伐,以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,與西部地區(qū)結(jié)隊幫扶,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨,結(jié)合自身特點,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機(jī)構(gòu)整頓、班級精神文明建設(shè)等方面積極開展工作,使初二八班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道。現(xiàn)將學(xué)雷鋒活動工作簡要總結(jié)如下:1、確定了班級發(fā)展思路,增強(qiáng)主人翁意識初二八班在初二級部的各項工作中均處于落后局面,針對這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后,力圖發(fā)展,爭創(chuàng)一流”的班級管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”,每個人的進(jìn)步與發(fā)展直接關(guān)系到班級的興衰,幫助學(xué)生分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間

5、的關(guān)系,使學(xué)生意識到每項工作都是班級管理的重點。學(xué)雷鋒活動以來,班級衛(wèi)生區(qū)、班級文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。大面上學(xué)生的主人翁意識已經(jīng)初步形成,但是細(xì)節(jié)上還存在不少問題,這將是下一步的工作重點,如:粉筆盒沒了沒人主動去拿,墻壁文化破了沒人主動修補(bǔ),作業(yè)本擺放較亂沒人主動擺好。2、打造班級管理體系,人人樹立管理意識班級管理能否有效的開展,與班級的管理體系密不可分。經(jīng)過思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式,確立了班委會、督察組、值日班長的三維管理體系。為了使管理體系正常運(yùn)轉(zhuǎn),為了打造一支學(xué)生信得過、老師用得上的班級管理隊伍?;顒映跗谠谌喾秶?/p>

6、內(nèi)開展班委競選活動。通過學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見選出了班委會、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中,讓學(xué)生參與班級管理中,全班學(xué)生輪流任職值日班長。在班級管理中,時時處處對管理者進(jìn)行指導(dǎo),以前班級管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善,并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動等常規(guī)工作的管理體系也初見端倪,如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制(兩組每周一換,人人參與),學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制(后續(xù)還將有學(xué)習(xí)互助小組),武術(shù)操練習(xí)(體育)施行組長責(zé)任制(六個組,組長幫帶)目前存在的問題是學(xué)生對待個人參與管理的認(rèn)識不同,個人管理的方法方式不一,導(dǎo)致在班級管理工作中的效果存在較大差異。如:值日

7、班長工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。3、完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo),養(yǎng)成良好班風(fēng)活動初期,制定了班級管理每日常規(guī),并結(jié)合中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),以此來指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見箱,鼓勵學(xué)生對班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行匿名舉報,并對每日常規(guī)提出修正意見。在班會上提出“每周解決一個較嚴(yán)重的問題”。()先后對早讀準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等問題進(jìn)行集中整治。在抓常規(guī)的過程中本著“不怕犯錯誤,就怕經(jīng)常犯同樣錯誤”的原則,做到獎罰分明,并經(jīng)常與課任教師交流,對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,對“屢教不改”的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評,一種積極向上的風(fēng)氣正在形成。4、利用活動增強(qiáng)凝聚力,并進(jìn)行

8、德育教育開展豐富多彩的活動能夠有效的增強(qiáng)班級的凝聚力,從而帶動戰(zhàn)斗力、競爭力的提升。響應(yīng)學(xué)校號召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團(tuán)員納新、春游等活動,此外班級還自發(fā)開展了團(tuán)課、志愿者服務(wù)、班際競爭等活動。在活動中學(xué)生、班級收獲不少。師生交心活動中,師生關(guān)系得到改善,部分學(xué)生認(rèn)識到自己的不足積極努力的改正,如王鈺博、陳寧等;學(xué)雷鋒演講活動中,有23名學(xué)生參與演講,全體學(xué)生參與評分;武術(shù)操訓(xùn)練在得到級部倒數(shù)第一后“知恥后勇”,在全校未參選隊伍的比賽中獲第一名;團(tuán)員納新及團(tuán)課活動中,讓入團(tuán)積極分子懂得了團(tuán)員的職責(zé)與榮耀,讓全體學(xué)生了解和感受團(tuán)組織的魅力;春游中,在經(jīng)歷愛國主義教育的同時,學(xué)生體

9、驗到在行程中互助的快樂與幸福,感受到了團(tuán)結(jié)的力量;在班際競爭中學(xué)生意識到自己的不努力或許就會拖累整體,體會到了個體與整體的關(guān)系這一切的活動讓學(xué)生認(rèn)識到:認(rèn)真才能成功,團(tuán)結(jié)才會進(jìn)步!也許這些文字還不能概括初二八班在學(xué)雷鋒活動中的進(jìn)步,但是我們正在為我們的理想目標(biāo)努力奮斗,正在朝著美好的未來前進(jìn),前進(jìn)的過程中肯定會遇到各種個樣的困難與挫折,我們要勝不驕敗不餒,用我們的實際行動來譜寫初二八班人的風(fēng)采!學(xué)習(xí)雷鋒工作總結(jié)(三)*月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我校為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。我班結(jié)合實際情況,開展學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,學(xué)雷鋒做好事活動,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、利用板報、課余時間摘抄雷鋒格言、辦學(xué)雷鋒手抄報等宣傳陣地號召全體學(xué)生:積極參加實踐活動,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。二、我班以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,開展學(xué)雷鋒活動。活動一:在班內(nèi)以“學(xué)雷鋒”為主題開展班會活動,要求全體學(xué)生做到從小事做起,身邊做起,爭做雷鋒式的好少年?;顒佣航M織學(xué)生參加公益勞動?;顒尤洪_展手拉手“五比”活動。比安全、比紀(jì)律、比禮貌、比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步?;顒铀模洪_展學(xué)雷鋒,“我為人人,人人為我”活動。在本次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論