實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校防雷電安全應(yīng)急預(yù)案（word版）

1、 實(shí)用范本 / DOCUMENT TEMPLATE 編號(hào)： 實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校防雷電安全應(yīng)急預(yù)案（完整 正式 規(guī)范）編制人：_審核人：_日 期：_實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校防雷電安全應(yīng)急預(yù)案說明：本文是指根據(jù)預(yù)測(cè)危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)目標(biāo)可能發(fā)生事故的類別、危害程度，而制定的事故應(yīng)急救援方案，能及時(shí)、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)事故應(yīng)急救援行動(dòng)。本文檔可直接下載后修改使用。為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害, 保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全, 杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故, 保證學(xué)校正常工作, 特制定本預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想 本著以人為本, 安全第一, 預(yù)防為主的原則, 采取積極有效措施, 加大宣傳教育力度, 提高師生的安全意識(shí)和防范能

2、力, 確保我校師生平安。 二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)機(jī)構(gòu) 為了加大對(duì)雨季雷電災(zāi)害的防范力度, 加大領(lǐng)導(dǎo), 做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早防治, 特成立防雷電安全領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng)：李晉亮 副組長(zhǎng)：王麗莉 張文舉 張欽 組 員：各班主任 三、預(yù)防辦法和措施 1、認(rèn)真檢查已安裝的避雷設(shè)施, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題, 及時(shí)整改。 2、建筑物防雷設(shè)施包括對(duì)直擊雷（含側(cè)擊雷）、雷電感應(yīng)和雷電波侵入的防護(hù)三大部分。直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分, 產(chǎn)生電效應(yīng)、熱效應(yīng)及機(jī)械力。直擊雷防護(hù)設(shè)施主要是保護(hù)建筑物本身不受損壞, 以及減弱雷擊時(shí)巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時(shí), 對(duì)建筑物空間產(chǎn)生的各種影響；雷電感應(yīng)是指雷電

3、放電時(shí), 在附近導(dǎo)體上產(chǎn)生的靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng), 它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花；雷電波侵入指由于雷電對(duì)架空線路或金屬管道的作用, 雷電波可能沿著這些管線侵入屋內(nèi), 危及人身安全或損壞設(shè)備。針對(duì)以上注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。 一是建筑物防雷：檢查防雷設(shè)施設(shè)備是否完善完好, 建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。 二是室內(nèi)防雷：關(guān)閉門窗, 遠(yuǎn)離墻體、管道、金屬物件, 居于室內(nèi)中央, 不能赤腳著地或地板；關(guān)閉所有用電器電源和接打有線電話。 三是室外防雷：遠(yuǎn)離高大建筑、山頂、大樹、塔等, 選擇干燥低地處, 兩腳并攏蹲下, 不能赤腳著地；丟掉隨身攜帶的金屬物件（鑰匙、手機(jī)、刀具等）；不能接打無線電話。 3、開展防雷安全知識(shí)教育, 提高師生防雷安全的認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。 四、學(xué)校采取的應(yīng)急措施 1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作, 提高全校師生的安全防范意識(shí), 通過一日活動(dòng)、班會(huì)等多個(gè)時(shí)間段, 利用專題講座、宣傳欄、班隊(duì)課等多種形式和手段, 對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育 2、當(dāng)暴雨來臨時(shí), 學(xué)校安全管理員要迅速切斷校園總電源。 3、在戶外活動(dòng)的, 教師要立即組織學(xué)生迅速躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi)。 4、發(fā)生雷電時(shí), 教師要安撫學(xué)生情緒, 冷靜觀察周圍環(huán)境并迅速采取應(yīng)對(duì)措施, 讓學(xué)生雙腿并攏蹲下, 頭伏在膝蓋上, 雙手抱膝, 不能跪下或臥倒。 5、遇重大問題, 在及時(shí)