幼兒園中班五大領(lǐng)域教育目標(biāo)Word編輯

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！幼兒園中班五大領(lǐng)域教育目標(biāo)健康領(lǐng)域一、身心狀況：目標(biāo)1 具有健康的體態(tài)1. 身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn)：男孩：身高：100.7-119.2厘米體重：14.1-24.2公斤女孩：身高：99.9-118.9厘米體重：13.7-24.9公斤體重：13.7-24.9公斤2. 在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)。目標(biāo)2 情緒安定愉快1經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時(shí)能較快緩解 。2有比較強(qiáng)烈情緒反應(yīng)時(shí)，能在成人提醒下逐漸平靜下來。 3愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰。目標(biāo)3 具有一定的適應(yīng)能力1能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)

2、左右。2換新環(huán)境時(shí)較少出現(xiàn)身體不適。3能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化。如換了新老師能較快適應(yīng)。二、動(dòng)作發(fā)展：傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！目標(biāo)1 具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏1能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。2能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。3能助跑跨跳過一定距離，或助跑跨跳過一定高度的物體。4能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。5能連續(xù)自拋?zhàn)越忧蚰繕?biāo)2 具有一定的力量和耐力1能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。2能單手將沙包向前投擲4米左右。3能單腳連續(xù)向前跳5米左右。4能快跑20米左右。5能連續(xù)行走1.5公里左右（途中可適當(dāng)停歇）。目標(biāo)3 手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)1能沿邊

3、線較直地畫出簡單圖形，或能邊線基本對(duì)齊地折紙。2會(huì)用筷子吃飯。3能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形，邊線吻合。三、生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)1 具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣1每天按時(shí)睡覺和起床，并能堅(jiān)持午睡。2喜歡參加體育活動(dòng)。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！3不偏食、挑食，不暴飲暴食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。4常喝白開水，不貪喝飲料。5知道保護(hù)眼睛，不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書，連續(xù)看電視等不超過20分鐘。6每天早晚刷牙、飯前便后洗手，方法基本正確。目標(biāo)2 具有基本的生活自理能力1能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣。2能整理自己的物品。目標(biāo)3 具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力1知

4、道在公共場(chǎng)合不遠(yuǎn)離成人的視線單獨(dú)活動(dòng)。2認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志，能遵守安全規(guī)則。3運(yùn)動(dòng)時(shí)能主動(dòng)躲避危險(xiǎn)。4知道簡單的求助方式。語言領(lǐng)域一、傾聽與表達(dá)目標(biāo)1 認(rèn)真聽并能聽懂常用語言1在群體中能有意識(shí)地聽與自己有關(guān)的信息。2能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思。3方言地區(qū)和少數(shù)民族幼兒能基本聽懂普通話。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！目標(biāo)2 愿意講話并能清楚地表達(dá)愿意與他人交談，喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題。2會(huì)說本民族或本地區(qū)的語言，基本會(huì)說普通話。少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒會(huì)用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。3能基本完整地講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情。4講述比較連貫。目標(biāo)3 具有文明的

5、語言習(xí)慣1. 別人對(duì)自己講話時(shí)能回應(yīng)。2能根據(jù)場(chǎng)合調(diào)節(jié)自己說話聲音的大小。3能主動(dòng)使用禮貌用語，不說臟話、粗話。二、閱讀與書寫準(zhǔn)備目標(biāo)1 喜歡聽故事，看圖書1.反復(fù)看自己喜歡的圖書。2喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽。3對(duì)生活中常見的標(biāo)識(shí)、符號(hào)感興趣，知道它們表示一定的意義。目標(biāo)2 具有初步的閱讀理解能力1. 能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容。2. 能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說出故事的情節(jié)。3. 能隨著作品的展開產(chǎn)生喜悅、擔(dān)憂等相應(yīng)的情緒反應(yīng)，體會(huì)作品所表達(dá)的情緒情感。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！目標(biāo)3 具有書面表達(dá)的愿望和初步技能1.愿意用圖畫和符號(hào)表達(dá)自己的

6、愿望和想法。2在成人提醒下，寫寫畫畫時(shí)姿勢(shì)正確社會(huì)領(lǐng)域一、人際交往目標(biāo)1 愿意與人交往1. 喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴。2. 喜歡和長輩交談，有事愿意告訴長輩。目標(biāo)2 能與同伴友好相處1.會(huì)運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲。2.對(duì)大家都喜歡的東西能輪流、分享。3.與同伴發(fā)生沖突時(shí)，能在他人幫助下和平解決。4.活動(dòng)時(shí)愿意接受同伴的意見和建議。5.不欺負(fù)弱小。目標(biāo)3 具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)1.能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)。2.知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長處，并對(duì)此感到滿意。3.自己的事情盡量自己做，不愿意依賴別人。4.敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)目標(biāo)4 關(guān)心尊重他人

7、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！1.能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)。2.知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長處，并對(duì)此感到滿意。3.自己的事情盡量自己做，不愿意依賴別人。4.敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)二、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)1 喜歡并適應(yīng)群體生活1愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。2愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動(dòng)目標(biāo)2 遵守基本的行為規(guī)范1感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則。2不私自拿不屬于自己的東西。3知道說謊是不對(duì)的。4知道接受了的任務(wù)要努力完成。5在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等。目標(biāo)3 具有初步的歸屬感1.喜歡自己所在的幼兒園和班級(jí)，積極參加集體活動(dòng)。2.能說出自己家所在地的省、市、縣（區(qū)

8、）名稱，知道當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。3.知道自己是中國人。4.奏國歌、升國旗時(shí)能自動(dòng)站好?？茖W(xué)領(lǐng)域傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！一、科學(xué)探究目標(biāo)1 親近自然，喜歡探究1. 喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題。 2.常常動(dòng)手動(dòng)腦探索物體和材料，并樂在其中。目標(biāo)2 具有初步的探究能力1. 能對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同。2. 能根據(jù)觀察結(jié)果提出問題，并大膽猜測(cè)答案。3. 能通過簡單的調(diào)查收集信息。 4.能用圖畫或其他符號(hào)進(jìn)行記錄。目標(biāo)3 在探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象1. 能感知和發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的生長變化及其基本條件。2. 能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的溶解、傳熱

9、等性質(zhì)或用途。3. 能感知和發(fā)現(xiàn)簡單物理現(xiàn)象，如物體形態(tài)或位置變化等。4. 能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點(diǎn)，體驗(yàn)季節(jié)對(duì)動(dòng)植物和人的影響。5.初步感知常用科技產(chǎn)品與自己生活的關(guān)系，知道科技產(chǎn)品有利也有弊。二、數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)1 初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！1. 在指導(dǎo)下，感知和體會(huì)有些事物可以用形狀來描述。2. 在指導(dǎo)下，感知和體會(huì)有些事物可以用數(shù)來描述，對(duì)環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進(jìn)一步探究的興趣。目標(biāo)2 感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系1. 能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重等量方面的特點(diǎn)，并能用相應(yīng)的詞語描述。2. 能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少。3.

10、能通過實(shí)際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，如5比4多1；2和3合在一起是5。4. 會(huì)用數(shù)詞描述事物的排列順序和位置。目標(biāo)3 感知形狀與空間關(guān)系1. 能感知物體的形體結(jié)構(gòu)特征，畫出或拼搭出該物體的造型。2. 能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征，并能進(jìn)行分類。1. 能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運(yùn)動(dòng)方向。藝術(shù)領(lǐng)域一、感受與欣賞目標(biāo)1 喜歡自然界與生活中美的事物1.在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時(shí)，關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！2.喜歡傾聽各種好聽的聲音，感知聲音的高低、長短、強(qiáng)弱等變化。目標(biāo)2 喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品1. 能夠?qū)Ｐ牡赜^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品，有模仿和參與的愿望。2. 欣賞藝術(shù)作品時(shí)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)。二、表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1 喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)1. 經(jīng)常唱唱跳跳，愿意參加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等活動(dòng)