2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃總結(jié)精選

1、2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃精選安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學(xué)期教導(dǎo)處要 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高 學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。本文是品才網(wǎng)小編精心收集 的小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，僅供參考！2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：我校教導(dǎo)工作將以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，立足我 校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)， 以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究， 樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念， 改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量， 提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。今年是臺(tái)江縣教學(xué) 質(zhì)量提高年

2、，我們不能保證最好，但能保證更好！二、工作要點(diǎn)：(一) 抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃1、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略(1) 創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增 加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。(2) 優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā) 展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力 和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等 領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體 育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理

3、健康 和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。(3) 充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā) 展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí) 聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。(4) 創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng) 學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決 問題的能力以及交流和合作的能力。(5) 形成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià)， 嘗試開展成果展示，口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)， 重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法 上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過 渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。(二) 抓

4、好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備 課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的 作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在 今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、 定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、 全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以 上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教 師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和 走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)

5、教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、 學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí) 實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤 分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢 測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這 項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺， 提出今后改進(jìn)的措施。 音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。（語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé) ）4、

6、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，并配合 好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，體育工作要加強(qiáng)器材管理， 各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自 然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì)，一要探索音樂、美術(shù)相互 滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn) 行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生 個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤 換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間， 不加

7、重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。7、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作。&安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切 實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué) 生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳 教育同時(shí)，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí)，安全重于 泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn) 安全，做到人人管、天天講、月月查 ；二是安全工作超前思 維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全無小事意識(shí)，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、 多關(guān)照， 不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，

8、特別是較為嚴(yán)重事故 要及時(shí)匯報(bào)。9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行 大力宣傳。10、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng)，對(duì)教學(xué)上有問題的 教師進(jìn)行會(huì)診。（三）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次， 有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭 創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教 學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使 青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué) 習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。自己學(xué) 習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)

9、，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教 師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。3、開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加國家、 省、市、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，并 談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)， 加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。（四）抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源以研促教，以研興校是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān) 鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo) 教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開展小課題研 究，由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一 份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗(yàn)教師

10、按研 究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰 寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)。（五）其它工作1、做好各種迎檢工作。2、做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。3、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。三、月工作安排：八月份：1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、 排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。3、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。九月份：1、常規(guī)教學(xué)。（教導(dǎo)處）2、教導(dǎo)工作安排（常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃、表冊(cè)、教 案、聽課等）（教導(dǎo)處）3、班主任評(píng)聘（校長、中層干部）4、教研組計(jì)劃（教研組）5、校本培訓(xùn)開始（教導(dǎo)處）6、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)（大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)

11、處）7、 多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用。（教導(dǎo)處）&班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備。（各班主任）9、確定小課題研究負(fù)責(zé)人（教研組長）和小課題實(shí)驗(yàn)教師，撰寫小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案。（語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組）十月份：1、 小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始。（小課題實(shí)驗(yàn)教師）2、迎國慶活動(dòng)。（少先隊(duì)大隊(duì)）3、教研組檢查教案、作業(yè)（各教研組）4、 校級(jí)語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。（語文數(shù)學(xué)教研組）5、 “普實(shí)”材料自查、檢查。（自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師、教 導(dǎo)處）6、 “遠(yuǎn)教”材料自查、檢查。（遠(yuǎn)教管理員、教導(dǎo)處）7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。（綜合教研組、班主任） 十一月份：1、 校級(jí)語文公開課比賽。（語文教研組）2、 期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。（教

12、導(dǎo)處）3、各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)。（綜合組）4、檢查教案、作業(yè)。（各教研組）5、 檢查教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。（教導(dǎo)處） 十二月份：1、檢查各種記錄。（教導(dǎo)處）2、 校級(jí)數(shù)學(xué)公開課比賽。（數(shù)學(xué)教研組）3、先進(jìn)班集體評(píng)比。（少先大隊(duì)）4、 各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。（科任教師）5、 撰寫學(xué)生操行評(píng)語。（班主任）6、 科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè)。（科任教師）2018年一月份：1、教學(xué)工作總結(jié)。（包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié)、 教研組總結(jié)）2、 課題實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。（課題 實(shí)驗(yàn)教師）3、 期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析。（科任教師）4、 迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。（全校師生）每月15 20

13、日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間；數(shù)學(xué)、語文、 英語每月要進(jìn)行月考，由各科任老師負(fù)責(zé)；每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次，包括教師看錄象課、聽講座等。四、未盡事宜，請(qǐng)聽候通知。2018年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：我校教導(dǎo)處工作將以創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的 志氣這“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo)，以“有效教學(xué)課程改革”為重 點(diǎn)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和 廣大教師的支持下，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新工 作方式，提高工作實(shí)效，努力推進(jìn)課程改革，促進(jìn)校本教研 活動(dòng)的順利開展，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教 育教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作：一、強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為1、嚴(yán)格執(zhí)行課程

14、計(jì)劃，按課表上課，不得私自挪用課 堂、調(diào)課、早退等課堂現(xiàn)象。2、進(jìn)一步完善和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作(1) 精心備課。提前備課，能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次 或幾次修改，要有明確的教學(xué)目標(biāo)，詳細(xì)的教學(xué)過程，不得 出現(xiàn)無教案進(jìn)入課堂的教學(xué)現(xiàn)象。此外，及時(shí)記錄教學(xué)隨感 和反思，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中的遺憾感想、學(xué)生學(xué)情、教 師教學(xué)狀態(tài)的反饋，實(shí)在的得與失，促進(jìn)今后教學(xué)，提高教 學(xué)質(zhì)量。備課包括準(zhǔn)備電子教案、課件，批書等。(2) 全心上課。課堂是教學(xué)的主陣地，每位教師都應(yīng)不 斷更新教學(xué)理念，為自己找到適合的教學(xué)的方法和手段，為 四十分鐘爭效率，提高課堂效益。做到“以學(xué)生為本，努力 構(gòu)建生本課堂”，從學(xué)生出發(fā)，明確

15、師生關(guān)系，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情 緒，創(chuàng)設(shè)師生和諧的教學(xué)氛圍。(3) 用心布置作業(yè)，認(rèn)真批改，及時(shí)反饋。作業(yè)是檢驗(yàn) 教學(xué)效果的一種手段和形式，清楚作業(yè)的重要性、合理性、 科學(xué)性，鞏固知識(shí)、積累運(yùn)用，作業(yè)要適時(shí)、適當(dāng)、適量， 并且努力做到適合不同層次的學(xué)生，各學(xué)科都要注意作業(yè)的 靈活性和多樣性，避免機(jī)械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。3、組織學(xué)生參加各級(jí)別活動(dòng)，提升綜合素養(yǎng)。本學(xué)期 將開展學(xué)生讀書匯報(bào)活動(dòng)，為了全面提高學(xué)生素質(zhì)水平，培 養(yǎng)綜合興趣。4、積極開展“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)模式的研究，做 到“研究有專題，活動(dòng)有過程”，將“有效教學(xué)”的理念引 入課堂教學(xué)中。5、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)計(jì)劃，推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”工作扎實(shí)開展。6、 加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)；規(guī)范學(xué)籍檔 案、資料管理，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。二、創(chuàng)特色，建設(shè)校園文化1、教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生開展大閱讀活動(dòng)，通過讀 書匯報(bào)會(huì)進(jìn)行閱讀成果展示，讓學(xué)生在經(jīng)典中成長，在書海 中暢游，真正做到“滴水匯成江，山高人為峰。”2、以名師骨干為隊(duì)伍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，教 導(dǎo)處將對(duì)新教師、青年教師安排指導(dǎo)老師進(jìn)行帶、幫、傳的工作。對(duì)青年教師、新教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外 輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，并且能