教學(xué)常規(guī)管理自評(píng)自查報(bào)告Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除！海子街小學(xué)2014-2015年度教學(xué)常規(guī)管理自評(píng)自查報(bào)告 為抓好我校的教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，推動(dòng)基礎(chǔ)教育和課程改革。因此，我校根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的畢節(jié)市教育局關(guān)于對(duì)全市各縣（區(qū)）、市直中小學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)管理檢查的通知的通知，我們本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行自查自評(píng)，希望通過自查自評(píng)能進(jìn)一步了解自身的成績(jī)和優(yōu)勢(shì)，找出不足與問題，從而全面促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作，使我校的教學(xué)工作能登上一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告于下，請(qǐng)予審議考核：一、學(xué)?；厩闆r 我校位于七星關(guān)區(qū)東北面，距畢節(jié)縣城14左右公

2、里，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，1000多名學(xué)生，專任教師46人，學(xué)校占地面積15200平方米，校舍建筑面積3314平方米，教學(xué)設(shè)施齊備，堪稱花園似的學(xué)校。學(xué)校主要從警務(wù)室建設(shè)、食堂管理，遠(yuǎn)程教育，圖書閱覽，實(shí)驗(yàn)及儀器管理，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)教研組、少先隊(duì)工作等進(jìn)行管理。二、學(xué)校工作概述 歷年來，學(xué)校在明確黨的教育方針的同時(shí)，明確辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)辦學(xué)任務(wù)。學(xué)校首先把安全工作放在首位，注重學(xué)生的安全教育；把教師隊(duì)伍教師納入長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)行培訓(xùn)管理，特別是師德師風(fēng)的整治更是一刻不忘，通過對(duì)教師的培訓(xùn)教研管理，力爭(zhēng)把每一位教師打造成具有現(xiàn)代教育技術(shù)的新型教師；為了抓好少先隊(duì)工作，學(xué)校單獨(dú)成立了少先隊(duì)活動(dòng)室，主要通過升

3、旗儀式，國(guó)旗下講話，校園文化廣播，一系列的課外活動(dòng)。不但豐富了學(xué)校文化生活，那一個(gè)個(gè)小小的播音員正在脫穎而出；為了落實(shí)我?！拔寤龍@”，面前學(xué)校設(shè)施正在不斷更新，學(xué)校已成為花園似的育人環(huán)境，不但如此，學(xué)校還特別重視師生的精神文化，成立了籃球、乒乓球、舞蹈興趣小組，參加的每個(gè)隊(duì)員素質(zhì)都得到大幅度的提升，為了讓學(xué)生全面發(fā)展，我校加強(qiáng)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與圖書閱覽的管理，讓實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)到100%，學(xué)生的閱覽次數(shù)超出上級(jí)的指標(biāo)數(shù)。對(duì)學(xué)生法律素養(yǎng)的提升學(xué)校特別重視，把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，要求教導(dǎo)處牽頭，論文聯(lián)盟整理教研組具體抓落實(shí)，教師作為實(shí)踐教育者，規(guī)定教研組至少要完成2次以上的研究，教師在

4、每學(xué)科教學(xué)中至少進(jìn)行2次法制教育的滲透。三、逐項(xiàng)自查自評(píng) 1、辦學(xué)思想（5分，自評(píng)5分） 為了加強(qiáng)教育常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān) 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見、關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育質(zhì)量的意見、畢節(jié)地區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施意見、畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于提升全區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)力的指導(dǎo)意見等文件精神，明確黨的教育方針，擬定自己的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)辦學(xué)任務(wù)。堅(jiān)持一個(gè)宗旨：“做人民滿意的教師、當(dāng)人民滿意的校長(zhǎng)、建人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育。”面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自覺遵守和履行“十個(gè)

5、不”的承諾和“三個(gè)踐行”。本項(xiàng)自評(píng)5分 2、課程設(shè)置與計(jì)劃總結(jié)（5分，自評(píng)5分） A、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課務(wù)安排。 以省教育廳黔教基發(fā)關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見、關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見的通知和畢市教字關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見的通知為準(zhǔn)繩。教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃，是學(xué)校施教的行動(dòng)綱領(lǐng)。在此綱領(lǐng)下，每期開學(xué)初，我校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針和教育政策，反復(fù)領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，幫助教職工明確新形勢(shì)下教改的

6、目的和意義，把全體教職工教育教學(xué)思想、工作觀念統(tǒng)一到教育方針上來，與課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃保持一致。正確定位自己教改與教育發(fā)展的指導(dǎo)思想，為教職工擬定每期教學(xué)工作計(jì)劃指明了方向。為確保素質(zhì)教育質(zhì)量，不斷提高辦學(xué)效益，我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時(shí)。并確保各學(xué)科有專（兼）職教師任課，無任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。本項(xiàng)自評(píng)得分2分。B、制定工作計(jì)劃 與擬寫總結(jié) 學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃是課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的基礎(chǔ)，為夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ)，我校每期開學(xué)初均召開黨政聯(lián)席會(huì)議。擬訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。學(xué)校計(jì)劃

7、具有自身的特色，建立了以校為本的教研制度，有項(xiàng)目有措施。通過上述兩種形式的會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)后，再擬出學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。計(jì)劃擬訂后，下發(fā)到每個(gè)教師，然后教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，擬訂各類教學(xué)計(jì)劃。每個(gè)學(xué)期結(jié)束學(xué)校每個(gè)機(jī)構(gòu)、教師都要寫出總結(jié)，并在總結(jié)會(huì)上進(jìn)行交流。本項(xiàng)自評(píng)得分3分。 3、教學(xué)過程管理（60分，自評(píng)50分） A、我校制定了備課制度，由教導(dǎo)處組建教研組年級(jí)組，并把備課指標(biāo)分解到年級(jí)組，完成間周一次的集體備課任務(wù)，并要求教研組、年級(jí)組做好相關(guān)記錄。堅(jiān)持集體和個(gè)人備課相結(jié)合，要求每位教師按照新課程改革的要求進(jìn)行教案設(shè)計(jì)，本學(xué)期中，教師們做到了科科有教案，課課有教

8、學(xué)設(shè)計(jì)等。在上個(gè)學(xué)期學(xué)校雖然要求教師要進(jìn)行課前備課，但是對(duì)個(gè)別科目沒有嚴(yán)格地要求教師擬寫教案。本項(xiàng)自評(píng)得分12分 B、我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，主要通過培訓(xùn)教研，課程體現(xiàn)，按新課標(biāo)要求組織課堂教學(xué)，有機(jī)滲透德育、法制教育，教學(xué)效果好；學(xué)校有詳細(xì)的課堂教學(xué)檢查計(jì)劃，組織教研組、年級(jí)組每學(xué)期進(jìn)行4次檢查，并做好檢查記錄，通過總結(jié)交流提出整改意見，要求教師在教學(xué)中注重學(xué)生品德教研與法律知識(shí)的培養(yǎng)。本項(xiàng)自評(píng)得分19分 C、學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件的通知相關(guān)要求對(duì)教師作業(yè)布置與批改提出了相關(guān)規(guī)定。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)的批改進(jìn)行每期4次檢查，找出弊端，并提出意見，要求教研組做好檢查記錄，納入教師的評(píng)估考核。要求教師

9、作業(yè)布置適量、有梯度且形式多樣,作業(yè)批改及時(shí)、規(guī)范，評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。本項(xiàng)自評(píng)得分5分。 D、學(xué)校要求教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有針對(duì)性，注重個(gè)別輔導(dǎo)，做到定時(shí)間、定對(duì)象、定內(nèi)容，采用集中、分類、面批、談話等多種形式輔導(dǎo)。教師們開學(xué)初就針對(duì)自己的教育對(duì)象進(jìn)行學(xué)困生的摸底，調(diào)查，有針對(duì)性地?cái)M寫學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃，并如期對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，做好了輔導(dǎo)記錄，及時(shí)檢查輔導(dǎo)效果。但是，在建立學(xué)生輔導(dǎo)檔案和教師責(zé)任檔案，落實(shí)配套措施中，還不完善。本項(xiàng)自評(píng)得分4分 E、學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù)，要求教師全面考查學(xué)生的“雙基”和智能的發(fā)展情況，采取口試、筆試、技能測(cè)試相結(jié)合的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)過程的考查和質(zhì)量的考核。做好考試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)、

10、質(zhì)量分析及評(píng)講工作。進(jìn)行多元的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。擔(dān)在學(xué)校的檢查中，教師對(duì)學(xué)生口試有所忽略。本項(xiàng)自評(píng)得分8分 F、學(xué)校不僅要求教師要安排好學(xué)科課外活動(dòng)，還把每天下午第三節(jié)課定為課外活動(dòng)。為了讓課外活動(dòng)變得有聲有色，學(xué)校還專門成立了籃球、乒乓球興趣小組，參加的每個(gè)隊(duì)員素質(zhì)都得到大幅度的提升，本項(xiàng)自評(píng)得分3分。 3、課改及教科研活動(dòng)(25分，自評(píng)22.5分) A、積極推進(jìn)新課程改革，形成良好的課改氛圍，我校每學(xué)年開展全校性的大型課改活動(dòng)2次以上，且收效明顯；根據(jù)課程改革的要求進(jìn)行課堂教學(xué)改革，課堂教學(xué)中體現(xiàn)新課程改革的新理念和新要求，體現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，目前教師的課堂教學(xué)效率和質(zhì)量有所提

11、高。但是由于個(gè)別教師知識(shí)老化，還有個(gè)別教師積極性不高，導(dǎo)致課改沒有如期推進(jìn)。本項(xiàng)自評(píng)得分4分。 B、有完善的校本教研制度，教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組擬定了教研工作計(jì)劃，并定時(shí)、定人、定內(nèi)容開展教研活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣。 我校每學(xué)期開展了4次以上的公開課，2次研究課，2次全校性教育理論專題研究及新課程知識(shí)講座，間周一次集體備課，在組內(nèi)開發(fā)校本研究課題。本項(xiàng)自評(píng)得分4分。 C、我校在開學(xué)初期擬定了聽課、評(píng)課、說課制度，明確課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)、教師深入課堂聽課。分管領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭聞?wù)多，特別是本學(xué)期檢查的頻繁，導(dǎo)致不能如期聽課，聽課評(píng)課記錄詳實(shí)；聽課標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)要求執(zhí)行。本項(xiàng)自評(píng)得分3.5分。 D、我校制定了切實(shí)

12、本校實(shí)際的近期和中長(zhǎng)期教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，主要通過學(xué)習(xí)文件精神，校本培訓(xùn)，校本教研，如實(shí)地開展了各項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)后學(xué)校還要求教師寫出培訓(xùn)心得或總結(jié)。本項(xiàng)自評(píng)得分4分E、我校建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)施了中小學(xué)繼續(xù)教育工程；我校還擬定了青藍(lán)工程的實(shí)施計(jì)劃、讓老、中、青在教學(xué)中手拉手，真正起到了傳、幫、帶的作用，做到了有記錄，有總結(jié)、有效果；還組織教師積極撰寫教學(xué)教研論文、總結(jié)、案例分析、自我反思、以及各種學(xué)習(xí)心得等。本項(xiàng)自評(píng)得分4分F、我校積極組織各教研組制定校本課題，積極開展課題研究。今年，此課題已進(jìn)入推廣階段。本項(xiàng)自評(píng)得分2分 4、教學(xué)科研成果及辦學(xué)成效(10分，自評(píng)7.5分) 我校教

13、育教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)排名第一，2014春季學(xué)期期末統(tǒng)考中一至三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)均分第一、二、三名全部包攬，對(duì)四至五年級(jí)來說，其他村校也相形見拙。其高功率、合格率、優(yōu)分率、提高率居全鎮(zhèn)之首；一個(gè)個(gè)小小的播音員正在脫穎而出；籃球、乒乓球興趣小組每個(gè)隊(duì)員素質(zhì)都得到大幅度的提升；當(dāng)然，我校教師的論文雖然撰寫了，但沒有積極向各級(jí)刊物發(fā)表，所以達(dá)不到30%的比例。在區(qū)級(jí)組織的教研活動(dòng)中，我校也積極參與，但因錄像設(shè)施不好，攝像技術(shù)差，教師準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致成績(jī)不突出，這些都是我校今后努力的方向。本項(xiàng)自評(píng)得分7.5分 綜上所述，我校教學(xué)常規(guī)管理工作，按上級(jí)要求抓得較為具體扎實(shí)，為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)效益夯

14、實(shí)了基礎(chǔ)，取得了一定成績(jī)。根據(jù)以上各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自評(píng)，各項(xiàng)自評(píng)所得分累計(jì)，總分為90分。 四、附評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)類別檢查項(xiàng)目權(quán)重評(píng) 估 要 點(diǎn)評(píng)估方法自評(píng)分實(shí)得分辦學(xué) 思想 5 分5分認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確、辦學(xué)思路清晰、任務(wù)落實(shí)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（3 分）。 自覺遵守和履行“十個(gè)不”的承諾和“三個(gè)踐行”（2 分）。聽匯報(bào)、查資料、個(gè)別訪談5課程設(shè)置與 計(jì)劃總結(jié)5 分課程設(shè)置2分按教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容要求，開齊課程（1 分），開足課時(shí)，不任意增減（1 分）。查看課程設(shè)置、學(xué)校總課程表及班級(jí)課程表，查教案、教學(xué)日志。2計(jì)劃總

15、結(jié)3分學(xué)校有工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、各部門各類計(jì)劃總結(jié)（1 分），各教研組、任課教師、班主任有教學(xué)教研工作計(jì)劃、總結(jié)并且呈常態(tài)化、規(guī)范化和針對(duì)性（2分）。查看計(jì)劃、總結(jié)等相關(guān)資料及落實(shí)情況。3教 學(xué) 過 程 管 理 58分備課15分學(xué)校有備課制度及檢查備課情況記錄（6分）；集體和個(gè)人備課相結(jié)合，有教案或教學(xué)設(shè)計(jì)等（9 分）。查各學(xué)科教案，查相關(guān)制度及檢查記錄。12上課20分按新課標(biāo)要求組織課堂教學(xué)（10 分），有機(jī)滲透德育、法制教育（3 分），教學(xué)效果好（2 分）；學(xué)校有詳細(xì)的課堂教學(xué)檢查計(jì)劃（2 分），并有檢查記錄（3 分）。每所被檢校隨堂聽課 2節(jié)，走訪教師、學(xué)生，查相關(guān)制度、教學(xué)日志或評(píng)

16、教活動(dòng)等檢查記錄。19作業(yè)布置批改5分學(xué)校有關(guān)于作業(yè)布置與批改的相關(guān)規(guī)定并有檢查記錄（2 分）；作業(yè)布置適量、有梯度且形式多樣,作業(yè)批改及時(shí)、規(guī)范，評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)（3 分）。查各學(xué)科作業(yè)及相關(guān)資料。5輔導(dǎo)4分輔導(dǎo)有針對(duì)性，注重個(gè)別輔導(dǎo)，做到定時(shí)間、定對(duì)象、定內(nèi)容，采用集中、分類、面批、談話等多種形式輔導(dǎo)（2 分）。建立學(xué)生輔導(dǎo)檔案和教師責(zé)任檔案，落實(shí)配套措施，及時(shí)檢查輔導(dǎo)效果（2 分）。查各學(xué)科相關(guān)資料及訪問、座談等。4檢測(cè)與 評(píng)價(jià)6分嚴(yán)格控制考試次數(shù)，全面考查學(xué)生的“雙基”和智能的發(fā)展情況。采取口試、筆試、技能測(cè)試相結(jié)合的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)過程的考查和質(zhì)量的考核。做好考試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析及評(píng)講

17、工作。進(jìn)行多元的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。查各學(xué)科相關(guān)資料。6課外活動(dòng)5分經(jīng)常開展課外小組活動(dòng)，形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，記錄項(xiàng)目齊全（計(jì)劃、安排、形式、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)）。問卷及訪談，查相關(guān)資料4教學(xué)設(shè)施設(shè)備3分實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室、功能室等管理有序，計(jì)劃詳實(shí)，資料齊全（2 分） 。使用正常，圖書借閱率、實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo)（1分）查相關(guān)資料3課 改 及 教 科 研 活 動(dòng) 24分課改推進(jìn)5分積極推進(jìn)新課程改革，形成良好的課改氛圍，學(xué)校每學(xué)年開展全校性的大型課改活動(dòng)2次以上，且收效明顯；根據(jù)課程改革的要求進(jìn)行課堂教學(xué)改革，課堂教學(xué)中體現(xiàn)新課程改革的新理念和新要求，體現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)效率和質(zhì)量高。查相關(guān)計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)、聽課等。4校本教研活動(dòng)5分完善的校本教研制度，定時(shí)、定人、定內(nèi)容開展教研活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣。查相關(guān)制度與活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、記錄等。4聽課評(píng)課5分學(xué)校有聽課、評(píng)課、說課制度；領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課評(píng)課記錄詳實(shí)；聽課標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)要求執(zhí)行。查相關(guān)制度與聽課評(píng)課記錄。3.5教師培訓(xùn)培養(yǎng)3分學(xué)校制定切合本校實(shí)際的近期和中長(zhǎng)期教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，有實(shí)施、有總結(jié)。查相關(guān)制度與活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、記錄等。3教師專業(yè)發(fā)展4分建立健全教師業(yè)務(wù)檔案、有特色；根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)施中小學(xué)繼續(xù)教育工程；學(xué)校傳幫帶有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)、有效果；教師積極撰寫教學(xué)教研總結(jié)、案例分