初二物理物態(tài)變化練習(xí)題及答案

1、初二物理物態(tài)變化練習(xí)題及答案一、填空題1. 溫度計是根據(jù)液體的_現(xiàn)象制成的。2在使用溫度計時，要將溫度計與被測物體_，并保持足夠長的_；在讀取數(shù)據(jù)時溫度計不能從測量對象_，讀數(shù)時視線應(yīng)與溫度計標尺_。A B C D圖（1）3.圖（1）是用溫度計測量溫度時的四種情況，其讀數(shù)分別為：A： 攝氏度；B： 攝氏度；C： 攝氏度；D： 攝氏度。4.物質(zhì)存在的三種狀態(tài)分別是：_、_、_；它們在一定條件下可以_。5.物質(zhì)從 變成 的現(xiàn)象叫做熔化，晶體熔化時的溫度叫 。物質(zhì)從 變成 的現(xiàn)象叫做凝固，晶體凝固時的溫度叫 。6.固體分為_和_兩類。它們的重要區(qū)別是_有一定的熔點，而_ _沒有一定的熔點。同種物質(zhì)的

2、熔點和凝固點 (選填“相同”或“不相同”)。7.晶體有:_(舉例兩種)；非晶體有：_ _ _(舉例兩種)。8.熔化要_熱，凝固要_熱。但是晶體在熔化過程中，溫度_；凝固過程中，溫度會_。非晶體在熔化或凝固的過程中溫度_(選填“變化”或“不變化”)。9. 物質(zhì)從 變成 的現(xiàn)象叫做汽化。汽化的兩種方式是 和 。物質(zhì)從 變成 的現(xiàn)象叫做液化，液化的兩種方式是 和 。10. 蒸發(fā)要_熱，使液體和周圍物體溫度_，有_作用。影響蒸發(fā)快慢的因素有_、 和_。11. 沸騰時液體溫度變化規(guī)律是_。沸騰的條件是_；_。氣壓越低，沸點越_。12.物質(zhì)從 變成 的現(xiàn)象叫做升華，升華要 熱量。13. 物質(zhì)從 變成 的現(xiàn)

3、象叫做凝華，凝華要 熱量。14. 在實施人工降雨時，飛機在云層里撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速 而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又 成小水滴落下來。15. 學(xué)生做實驗，在燒瓶里放少量的碘，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會兒停止加熱。在此實驗中看到，固態(tài)的碘沒有熔化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現(xiàn)象叫 。停止加熱后，碘的蒸氣沒有液化，而直接變成固態(tài)的碘，這種現(xiàn)象叫 。16. 用久了的日光燈管兩端的內(nèi)壁會發(fā)黑，這一變化中，鎢絲發(fā)生的物態(tài)變化有 和 。17. 海波的溶點是48。則：50的海波呈 態(tài)，10的海波呈 態(tài)。18.用質(zhì)量相等的O的水和O的冰來冷卻物體

4、，O的冰的冷卻效果較好。因為它在 過程中要 熱量。19.根據(jù)溫度測量實驗，繪制了玻璃杯中冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，如圖（2）圖（2）所示。由圖象可知冰是_(填“晶體”或“非晶體”)；在t1前，杯里的物質(zhì)處于_(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)；在t1t5時間內(nèi)，杯里的物質(zhì)處于_(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)；在t5以后，杯里的物質(zhì)處于_(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)。20.圖（3）圖片中分別表示的是什么物理現(xiàn)象：A： ，B： ，C： ，D： 。 A：冰窗花 B：湖面水汽 C：冰雪消融 D：潑水成冰圖（3）三、汽化和液化21. 為防止運輸過程中的食品腐爛變質(zhì)，通常利

5、用干冰(固態(tài)二氧化碳)的_過程中要_熱使食品溫度降低。22. 在深秋的夜間，由于地面附近的空氣溫度降低，如果空氣中含有的水蒸氣較多，當氣溫足夠低時，空氣中的水蒸氣就會_，在空氣中形成很多小水滴，這就是霧。二、選擇題23. 把的冰放入0的水中，（周圍氣溫為0），過一段時間，則（ ）。A有些冰會熔化成水；B有些水會凝固成冰；C冰和水的多少都沒變；D無法判定24. 物體吸收了熱量，則物體的溫度（ ）。A一定升高；B一定降低；C一定不變；D可能升高，也可能不變。25.下列物態(tài)變化中，都需要吸熱的一組是（ ）。A熔化、汽化；B熔化、液化；C液化、凝華；D液化、升華。26.某同學(xué)游泳時，在水中不覺得冷，而

6、上岸后卻覺得冷，這是因為（ ）。A人剛上岸，還沒有適應(yīng)岸上的環(huán)境；B人體的溫度一部分傳給了空氣C人體皮膚附近的水蒸氣，液化時吸收熱量；D人體皮膚上的水，蒸發(fā)時從人體吸收熱量。27下列屬于凝華現(xiàn)象的例子是（ ）。A積雪融化；B霧、露的形成；C霜的形成；D冬天，室外冰凍的衣服干了28. 很冷的冬天，戴眼鏡的人從室外走進溫暖的室內(nèi)，眼鏡變模糊了，這是因為（ ）。A室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片凝華成的小水珠附著在眼鏡上；B眼鏡上有灰塵C室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上；D鏡片導(dǎo)致水發(fā)生汽化蒙在玻璃上29.我們身邊隨處都有熱現(xiàn)象出現(xiàn)，下列屬于液化現(xiàn)象的是( )。A初春，湖面上的薄冰層開始融

7、化；B盛夏，打開冰箱門形成的“白氣”C深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜； D隆冬，教室的窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花30下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是() 。A向地上灑水會使周圍更涼快； B加冰塊會使飲料變得冰涼C利用干冰降溫防止食品變質(zhì)； D游泳完，上岸后感到有點冷31. 小明和小玲來到商店，小明買了根“冰棍”，小玲買了根“棒棒糖”。當他們把冰棍和棒棒糖放進嘴里后，都慢慢消失了。下列對于這一變化的描述正確的是（ ） A、“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了； B、“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了 C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了； D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了32. 洗熱水澡時，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，

8、洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來，水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是()。A先汽化后液化；B先液化后汽化；C先凝華后升華；D先升華后凝華33. 下面哪項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)()。A用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干；B用掃帚把地面的積水向周圍掃開 C將濕衣服撐開晾到向陽、通風的地方；D將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)34. 寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會起“霧”或結(jié)“冰花”，下列說法錯誤的是()。A玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的；B玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的C“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面；D“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面35. 溫度為0 時，下列說法正確的是()。A水已不存在，全

9、部結(jié)成冰；B冰已不存在，全部化成水C冰和水都可能存在，沒有水蒸氣；D冰、水、水蒸氣都可能存在36. 下列做法能使水的蒸發(fā)加快的是()。A將濕衣服晾在密閉的衛(wèi)生間內(nèi)；B將弄濕的作業(yè)本子打開放在向陽的窗臺上C將用后的墨水瓶蓋擰緊；D用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi)37. 如圖（3）所示，是一定質(zhì)量的某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知（）。A該物質(zhì)是晶體；B該物質(zhì)的熔點是50C該物質(zhì)在熔化過程中吸熱，溫度升高；D該物質(zhì)在10至25分時間段不吸熱38. 四位同學(xué)分別用溫度計測量燒杯中熱水的溫度，他們把溫度計玻璃泡完全浸入到熱水中后，每人測量、讀數(shù)的方法不同，正確的是 ( )。A溫度計剛放進去就

10、馬上讀數(shù)；B待溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定后平視讀數(shù)C測量時，把溫度計玻璃泡觸到杯底，然后讀數(shù)；D讀數(shù)時，把溫度計取出仔細讀數(shù)39. 關(guān)于晶體和非晶體的熔化，下列說法中正確的是（ ）。A晶體熔化時吸熱，溫度不斷升高；B晶體和非晶體都有一定的熔點C非晶體熔化時吸熱，溫度不斷升高；D非晶體熔化時吸熱，溫度保持不變40. 下列關(guān)于液化的說法中正確的是 ( )。A液化在任何溫度下都可能發(fā)生；B所有氣體在溫度足夠低時都可以液化C氣體液化時要吸熱；D105的水蒸氣無論如何也無法液化41. 需要一個低溫而又干燥的環(huán)境時，可以用下列措施中的 ( )。A大量冰塊熔化；B用電風扇吹風；C用“干冰”升華；D用噴霧法加快蒸發(fā)42

11、. 鐵匠打制鐵器時，把燒紅的鐵棒放入水中，聽到嘶嘶的響聲，并看到“白氣”冒出，這是因為( )。A水先凝固后蒸發(fā)；B水先沸騰后液化；C水先沸騰后蒸發(fā)；D空氣中水蒸氣液化了43. 下列現(xiàn)象中不可能存在的是 ( )。A98的水正在沸騰；B冰不經(jīng)過熔化就能直接變成水蒸氣；C利用酒精和水的沸點不同，可以把酒精和水分開；D在一定條件下，冰水混合物的溫度可達到144. 以下溫度中最接近23的是 ( )。A讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度；B北京冬季最冷的室外溫度；C健康成年人的體溫；D冰水混合物的溫度45. 兩支玻璃管內(nèi)徑粗細不同而玻璃泡容積相同的酒精溫度計，同時插入同一杯熱水中，并保持足夠長的時間，這兩支溫度

12、計中酒精柱上升的高度和所示溫度分別是 ( )。A上升高度一樣，示數(shù)相同；B內(nèi)徑細的升得高，示數(shù)亦大；C. 內(nèi)徑粗的升得高，示數(shù)亦大；D內(nèi)徑細的升得高，但兩支溫度計的示數(shù)相同46.偉大領(lǐng)袖毛主席在中寫到：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是（ ）。A熔化和汽化； B凝固和凝華；C凝固和液化； D汽化和升華47. 有一支用過后未甩的體溫計，其示數(shù)為39。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38和40的病人的體溫，體溫計顯示的示數(shù)分別是（ ）。A38，39； B39，40； C38，40； D39，3948.用兩個相同的鐵鍋來煮雞蛋，兩鍋中分別倒入同樣多的水和個數(shù)一樣的。

13、甲鍋中的水燒開后，用急火來煮；乙鍋中的水燒開后，用文火來煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟。則以下說法正確的是（ ）。A甲種方法比乙種方法省燃料，又省時間；B乙種方法比甲種方法省燃料，但省時間；C甲種方法比乙種方法省燃料，但費時間；D乙種方法比甲種方法省燃料，這兩種方法所用的時間相近三、簡答題49. 常言道；“下雪不冷化雪冷”，請你說出“化雪冷”的道理。 50.晾曬衣服時，為什么要把衣服撐開，放在陽光充足、通風好的地方？51. 有一支溫度計，刻度均勻但讀數(shù)不準。它在冰水混合物中的示數(shù)為4，在沸水中的示數(shù)為96。用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是29，則這杯水的實際溫度是_ _。（答案數(shù)值保留一位

14、小數(shù)）四、實驗題52. 如圖（4）所示，在“使用溫度計測量液體溫度”的活動課中，有以下三個場景：圖（4）溫度測量實驗場景一：A組的其中一個同學(xué)隨便選取了一支溫度計，在測量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂。于是大喊：“快把溫度計取出來，不然”，但測量的同學(xué)還來不及把溫度計從液體中取出來，溫度計卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場景二：B組的其中一個同學(xué)將溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁，如圖A、B。同組的同學(xué)告訴他：“要小心點，不然會損壞溫度計的”，話音剛落，溫度計的玻璃泡就損壞了。場景三：C組甲同學(xué)把溫度計玻璃泡剛剛浸入液體，如圖C；乙同學(xué)把溫度計玻璃泡浸入液體中間

15、部位，如圖D。在讀溫度計的示數(shù)時，甲乙同學(xué)測出的溫度值都不相同。他們感學(xué)到奇怪：同一杯水，溫度為什么會不一樣了？請你結(jié)合自己在課堂上做這個實驗的體驗，分析總結(jié)一下，（1）應(yīng)溫度計？（2）為什么甲乙兩同學(xué)讀數(shù)不同，誰的測量方法正確？圖（5）53（1）在圖（5）所示的裝置中，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白汽”。這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了_ _現(xiàn)象，霧狀的“白汽”實際是_ _ _。（2）如果這時在管口處放置一塊玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有_，玻璃片的溫度將_；（選填“升高”、“降低”或“不變”）（3） 分析、歸納上述實驗現(xiàn)象，可以得

16、到的結(jié)論是：_ _ 。54.如圖（6）所示，在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：時間（分）012345678溫度（）909294969899999699圖（6）（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。從實驗可得出，沸騰是從液體 和 同時發(fā)生的劇烈的 現(xiàn)象。液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 。（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的。（3）由表可知，加熱了 分鐘水開始沸騰，水的沸點是 。（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰前的情況，圖 是水沸騰時的情況。初二

17、物理物態(tài)變化練習(xí)題及答案一、 填空題1.熱脹冷縮；2.充分接觸，時間，拿出，垂直；，12，35，-11；4.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)、轉(zhuǎn)化；5.固態(tài)、液態(tài)、熔點、液態(tài)、固態(tài)、凝固點；6.晶體、非晶體、晶體、非晶體、相同；7.冰、食鹽、石英等和玻璃、瀝青、橡膠等；8.吸、放、不變、升高、變化；9.液態(tài)、氣態(tài)、蒸發(fā)、沸騰、氣態(tài)、液態(tài)、降低溫度、增大壓強；10.吸熱、下降、降溫、溫度、液體表面、液面空氣流動快慢；11.不變、溫度達到沸點、繼續(xù)吸熱、低；12.固態(tài)、氣態(tài)、吸；13.氣態(tài)、固態(tài)、放；14.升華、凝華、融化；15.升華、凝華；16. 升華、凝華；17.液體、固態(tài)；18.融化、吸收；19.晶體、固態(tài)、固液混合態(tài)、液體；20.蒸發(fā)、氣化、融化、凝固；21.升華、吸熱；22.液化。二、 選擇題；.D；。三、 簡答題49雪熔化時要從周圍環(huán)境吸熱，使周圍空氣溫度下降，所以“化雪冷”。50. 晾曬衣服時，把衣服撐開，放在陽光充足、通風