初中講文明、懂禮貌主題班會ppt課件

1、講文明、懂禮貌,初三（4）班主題班會 2018.10.15,一,知禮儀,二,明禮儀,校園不文明行為,但是，在我們的校園中，在我們的班級里，仍然存在個別不文明的行為，你能指出來嗎,這樣的腳印并不好看,這 不 是 展 示 雕 刻 技 藝 的 地 方,水在滴，資源正流走,舉手之勞，校園可以更美好,為我們提供安全保障的 消防栓受到的“禮遇,這不是畫紙，也不是槍靶，是 守衛(wèi)教室的那扇門,一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水平,中國長江醫(yī)療設備廠準備引進“大輸液管”生產(chǎn)線欲與美國客商約瑟先生合作。經(jīng)過詳細的考察，約瑟先生對企業(yè)的發(fā)展和管理很滿意，他已經(jīng)決定要與范廠長簽合同。雙方?jīng)Q定第

2、二天正式簽定協(xié)議。范廠長請約瑟先生到車間參觀。車間秩序井然有序，約瑟先生贊許地點著頭。突然，范廠長感到嗓子不適，本能地咳了一聲，到車間的墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰跡,一口痰“吐掉”的合同,尊敬的范先生： 我十分佩服您的才智和精明，但是您在車間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言：一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)，況且，我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國的成語說得好：人命關(guān)天！請原諒我的不辭而別，否則上帝會懲罰我,約瑟先生留下的信中寫到,一個中國留學生曾到英國留學，住在一個叫坎貝爾的老人家里。老人待人熱情大方，只是象征性地收幾英鎊的房租。沒過幾天，這位留

3、學生就感覺坎貝爾先生對他的態(tài)度有些轉(zhuǎn)冷。一天晚上11點多他從學?；貋恚词戤厔傁朊撘滤X，坎貝爾先生走進他的房間，說道：“孩子，你們中國人半夜回家時，不管父母睡沒睡覺都使勁關(guān)門，啪啪地走路嗎？我太太有失眠癥，你每次晚上回來都會吵醒她，而她一旦醒來就很難再睡著。因此，以后你晚上回來如果能安靜些，我將會非常高興。因為替別人著想，顧及和尊重別人，是一個人最起碼的修養(yǎng)，而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上?？既W位和謀得好的職位固然重要，但與人相處，良好的習慣和修養(yǎng)同樣重要。如果說學位、職位代表一個人身份的話，那么，習慣和修養(yǎng)就是人的第二身份。,修養(yǎng) 是第二張畢業(yè)證,當你走出家門 肩上就扛著家庭的榮辱 當你走出班

4、門 肩上就扛著班級的榮譽 當你走出校門 肩上就扛著學校的榮辱 當你走出國門 肩上就扛著國家的榮辱 在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行,1、考試作弊； 2、在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習； 3、休息時間吵鬧，影響他人休息； 4、給老師、同學起綽號； 5、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑； 6、課堂不文明，不尊重老師； 7、破壞校內(nèi)公共設施、設備； 8、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫,學生不文明行為,三,講禮儀,怎樣做一個,講文明 懂禮貌,的中學生呢,1不化妝、不帶手機和游戲機等。 2主動向老師問好。 3. 不遲到，遲到要從前門喊報告。 4.對老師在課堂上的提醒

5、和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交流。 5.不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，認真完成值日工作。不在教室里搞追逐打鬧,你，做到了嗎,自查我班行為,6. 不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負同學，同學間團結(jié)友愛。 7.經(jīng)常使用“請、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。 8.放學后及時回家，上課不帶與學習無關(guān)的材料進教室，上課不干擾別人，積極聽課做筆記。 9.與人交談親切、溫和，公共場合不與他人大聲交談、打鬧。 10.熱愛集體，珍惜榮譽，學會負責,你，做到了嗎,想管住自己為什么管不住呢,不長記性，總是重復在同一個錯誤里 原諒自己，給自己找各種各樣的理由 意志薄弱，不能持之以恒,改掉壞習慣的方法,交益友 寫座右銘，提醒約束自己 寫日記來反省自己 提高自制力,The End,文明行為，貴在實踐。文明就餐、文明用語、文明交往看上去都是日常學習、生活中的小事，但真正做起來并不容易。我們每位