福建省福州市2015屆高考生物三模試卷（含解析）

1、2015年福建省福州市 高考生物三模試卷一、單項(xiàng)選擇題：1（3分）（2015福州三模）下列關(guān)于生理活動(dòng)過程中一些物質(zhì)變化的描述，正確的是（）A成熟的過程中，果實(shí)內(nèi)乙烯/生長素的值下降B由適宜光照轉(zhuǎn)入黑暗環(huán)境，葉綠體中的ATP/ADP的值上升C切除甲狀腺后，小狗血液中甲狀腺激素/促甲狀腺激素的值上升D質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中，洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的值下降2（3分）（2015福州三模）近年來，NO被科學(xué)家認(rèn)定為一種神經(jīng)遞質(zhì)，下列那項(xiàng)不是作出該判斷的必要條件（）ANO能調(diào)節(jié)心血管的生理活動(dòng)B某些突觸后膜上存在NO的受體CNO能使某些突觸后膜產(chǎn)生電位變化D某些神經(jīng)元中存在與NO合成有關(guān)的酶3（3分

2、）（2015福州三模）將番茄和水稻幼苗分別在完全營養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)量各自營養(yǎng)液中離子濃度變化，結(jié)果如甲圖所示乙圖為在生理?xiàng)l件下動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)液和外液中的K+與Na+濃度值，下列分析正確的是（）A通過主動(dòng)運(yùn)輸，水稻根細(xì)胞向外排出Mg2+，番茄根細(xì)胞向外排出Si4+B為使甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力，應(yīng)增加以清水為培養(yǎng)液的對(duì)照組C植物對(duì)離子吸收速率取決于培養(yǎng)液中該離子濃度D動(dòng)物細(xì)胞為維持圖示結(jié)果，需要消耗ATP4（3分）（2015福州三模）社鼠出生1個(gè)月后即性成熟，科研人員對(duì)湖泊中一個(gè)島嶼的社鼠種群特征進(jìn)行調(diào)查研究，部分結(jié)果如圖，下列分析正確的是（）A社鼠在夏秋季出生率大于死亡率B上半年種群中幼年個(gè)

3、體占比高于下半年C遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素D種群密度增大過程中，雄性死亡率高于雌性個(gè)體5（3分）（2015福州三模）純合白皮、抗霜霉病黃瓜與純合綠皮、感霜霉病黃瓜雜交，F(xiàn)1代全表現(xiàn)為白皮、抗病F1自交得到F2，如F2中抗病與感病的性狀分離比為3：1果皮的性狀分離比為：白皮：黃皮：綠皮約為12：3：1，下列判斷正確的是（）A抗病與感病的這一性狀遺傳符合自由組合定律B控制果皮顏色的是一對(duì)等位基因，雜合子表型為黃色C將F2中感病、綠皮植株與感病、黃皮雜交，子代出現(xiàn)1：1性狀分離D若兩對(duì)性狀遺傳符合自由組合定律，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為抗病、白皮植株占總數(shù)二、非選擇題6（14分）（2015福州三模

4、）為研究無機(jī)鹽輸入對(duì)湖水中藻類生長的影響，科研人員從湖泊中隨機(jī)取樣，進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)，測(cè)量時(shí)以水體葉綠素總量代表藻類的數(shù)量如圖表示湖水中添加不同濃度的無機(jī)磷對(duì)藻類數(shù)量變化的影響回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，增加湖水中無機(jī)磷含量，總體上看能（促進(jìn)/抑制）藻類增長，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組藻類數(shù)量達(dá)到峰值后均下降的主要原因是（2）科研人員同時(shí)還做了添加不同濃度的氮元素（NO3）對(duì)藻類生長影響的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組處理是其它培養(yǎng)條件與實(shí)驗(yàn)組相同，但不添加在另一組的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組按一定濃度梯度同時(shí)添加氮、磷元素，結(jié)果表明，該組藻類增長數(shù)目大于相應(yīng)的只添加的氮元素處理組，但與（1）中只添加的磷元素相近，這些結(jié)果說

5、明（3）相關(guān)研究還表明，水域生態(tài)系統(tǒng)中藻類和細(xì)菌等微生物間存在著復(fù)雜的關(guān)系，細(xì)菌是該生態(tài)系統(tǒng)成份中的，在物質(zhì)循環(huán)中起的作用是一些海洋細(xì)菌被證實(shí)能產(chǎn)生植物激素，促進(jìn)藻類生長，后者為細(xì)菌繁殖提供有機(jī)物，這是兩類生物的進(jìn)化7（12分）（2015福州三模）研究發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞與免疫功能有密切相關(guān)回答下列問題：（1）骨髓中的經(jīng)分裂與分化，產(chǎn)生紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等，人體紅細(xì)胞的正常壽命約為120天，紅細(xì)胞的正常死亡稱為紅細(xì)胞在體外能夠與異種生物的T細(xì)胞發(fā)生免疫黏附，說明細(xì)胞膜上分子具有識(shí)別功能（2）為研究紅細(xì)胞培養(yǎng)液對(duì)淋巴細(xì)胞增殖的影響，科研人員設(shè)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：將紅細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng)56小時(shí)，提取上清液，將淋巴

6、細(xì)胞放在適宜條件下培養(yǎng)，不同處理為：實(shí)驗(yàn)組有A和B；A組：淋巴細(xì)胞+上清液；B組：淋巴細(xì)胞+上清液+刀豆蛋白對(duì)照組有C和D；C組：淋巴細(xì)胞；D組：，另有只加等量培養(yǎng)液的為空白對(duì)照（注：刀豆蛋白能誘導(dǎo)淋巴細(xì)胞分裂）培養(yǎng)一定時(shí)間后測(cè)量各組數(shù)的變化上述實(shí)驗(yàn)前，要通過實(shí)驗(yàn)確定紅細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)間、刀豆蛋白的添加量等無關(guān)變量，這些研究是本實(shí)驗(yàn)的淋巴細(xì)胞分裂的間期，要完成，以保證遺傳的穩(wěn)定性8（14分）（2015福州三模）果蠅的灰身與黑身由等位基因（A、a）控制，紅眼與白眼由等位基因（B、b）控制，將表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌雄果蠅雜交，得到以下結(jié)果：灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄性子代75752525雌性子代1

7、500510（1）親代中雌性個(gè)體基因型是，雄性個(gè)體基因型是：（2）圖中的卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞與精子結(jié)合，發(fā)育為灰身白眼子代，請(qǐng)補(bǔ)充完整該次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體中染色體和基因的圖形（無基因突變）（3）紅眼雄果蠅XBY與白眼雌果蠅XbXb雜交產(chǎn)生的子代中，偶爾會(huì)出現(xiàn)白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅研究發(fā)現(xiàn)，此類白眼雌果蠅基因型為XbXbY，紅眼雄果蠅基因型為XB0（0表示無Y染色體）請(qǐng)根據(jù)以上信息，下列表示用棋盤法表示例外表現(xiàn)型個(gè)體產(chǎn)生的原因，填寫問號(hào)處內(nèi)容：P：XBY（紅眼雄蠅）XbXb（白眼雌蠅） 精子卵細(xì)胞XBY？XBXbXb（致死）？0？Y0（致死）9（10分）（2015福州三模）1978年，人類首

8、次利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)人胰島素，其過程大致如圖所示：（1）人胰島素由A、B兩條肽鏈組成，可根據(jù)組成肽鏈的氨基酸序列，確定編碼胰島素基因的堿基序列，因此可通過方法獲得目的基因（2）半乳糖苷酶能將無色0NPG分解，產(chǎn)物呈黃色，本生產(chǎn)流程中半乳糖苷酶基因作為，通過和，完成基因表達(dá)載體的構(gòu)建，寫出該過程處理DNA分子所需要的酶：（3）表示將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞，用Ca2+處理大腸桿菌，目的是使之變?yōu)榧?xì)胞，利于外源DNA侵染，表示利用化學(xué)方法催化二硫鍵的形成，合成具有生物活性的胰島素，人體內(nèi)該過程在胰島B細(xì)胞的中進(jìn)行2015年福建省福州市高考生物三模試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題：1（3分）（201

9、5福州三模）下列關(guān)于生理活動(dòng)過程中一些物質(zhì)變化的描述，正確的是（）A成熟的過程中，果實(shí)內(nèi)乙烯/生長素的值下降B由適宜光照轉(zhuǎn)入黑暗環(huán)境，葉綠體中的ATP/ADP的值上升C切除甲狀腺后，小狗血液中甲狀腺激素/促甲狀腺激素的值上升D質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中，洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的值下降考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；植物激素的作用；動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)分析：細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)

10、合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然解答：解：A、乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟，故果實(shí)成熟的過程中，果實(shí)內(nèi)乙烯/生長素的值升高，A錯(cuò)誤；B、由于光反應(yīng)在光下進(jìn)行，合成ATP，暗反應(yīng)消耗ATP，故由適宜光照轉(zhuǎn)入黑暗環(huán)境后，光反應(yīng)停止，暗反應(yīng)還可進(jìn)行，葉綠體中的ATP/ADP的值降低，B錯(cuò)誤；C、切除甲狀腺后，甲狀腺激素含量降低，通過反饋調(diào)節(jié)，促甲狀腺激素含量升高，故小狗血液中甲狀腺激素/促甲狀腺激素的值降低，C錯(cuò)誤；D、質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中，細(xì)胞內(nèi)自由水含量減少，故洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的值下降，D正確故選：D點(diǎn)評(píng)：本題考查了植物激素調(diào)節(jié)、光合作用、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及水的存在形式及作用

11、，對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的作用理解應(yīng)用，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)2（3分）（2015福州三模）近年來，NO被科學(xué)家認(rèn)定為一種神經(jīng)遞質(zhì)，下列那項(xiàng)不是作出該判斷的必要條件（）ANO能調(diào)節(jié)心血管的生理活動(dòng)B某些突觸后膜上存在NO的受體CNO能使某些突觸后膜產(chǎn)生電位變化D某些神經(jīng)元中存在與NO合成有關(guān)的酶考點(diǎn)：突觸的結(jié)構(gòu)；細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況分析：神經(jīng)遞質(zhì)是在化學(xué)性突觸信息傳遞過程中的化學(xué)介導(dǎo)物質(zhì)，它由突觸前膜釋放，經(jīng)突觸間隙擴(kuò)散到突觸后膜，并與相應(yīng)受體結(jié)合而產(chǎn)生作用并不是所有神經(jīng)細(xì)胞中存在的化學(xué)信息分子都稱為神經(jīng)遞質(zhì)，確定是否是神經(jīng)遞質(zhì)，

12、應(yīng)滿足以下條件：（1）可在突觸前神經(jīng)元中合成并貯存在囊泡因此該神經(jīng)元中應(yīng)具有合成該化學(xué)物質(zhì)的酶系統(tǒng)（2）受到適宜刺激時(shí)，能從突觸前神經(jīng)元釋放出來（3）與突觸后膜上的受體結(jié)合并產(chǎn)生一定的生理效應(yīng)（4）在突觸中有使其失活的機(jī)制解答：解：A、能調(diào)節(jié)細(xì)胞的生理活動(dòng)的物質(zhì)不一定是神經(jīng)遞質(zhì)，還可能為激素等物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、某些突觸后膜上存在NO的受體可以與NO結(jié)合，引起突觸后膜的電位變化，B正確；C、神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后膜產(chǎn)生電位變化，C正確；D、神經(jīng)元中具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的酶系統(tǒng)，D正確故選：A點(diǎn)評(píng)：本題考查突觸的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的掌握是解題的關(guān)鍵3（3分）（2015福州三模）將番茄和水稻幼苗分別在完全

13、營養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)量各自營養(yǎng)液中離子濃度變化，結(jié)果如甲圖所示乙圖為在生理?xiàng)l件下動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)液和外液中的K+與Na+濃度值，下列分析正確的是（）A通過主動(dòng)運(yùn)輸，水稻根細(xì)胞向外排出Mg2+，番茄根細(xì)胞向外排出Si4+B為使甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力，應(yīng)增加以清水為培養(yǎng)液的對(duì)照組C植物對(duì)離子吸收速率取決于培養(yǎng)液中該離子濃度D動(dòng)物細(xì)胞為維持圖示結(jié)果，需要消耗ATP考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合分析：1、植物從溶液中既吸收離子又吸收水分，若植物等比例吸收水分和離子，則培養(yǎng)一段時(shí)間后，溶液中離子濃度不會(huì)改變，即相對(duì)百分含量為100%；若超過100%，則說明該植物吸收該離子比吸收水慢；若低于100%，則吸

14、收該離子比吸收水快2、分析乙圖可知：細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞外，而細(xì)胞外的鈉離子濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞內(nèi)解答：解：A、植物從溶液中既吸收離子又吸收水分，則培養(yǎng)一段時(shí)間后，培養(yǎng)水稻的溶液中鎂離子濃度、培養(yǎng)番茄的溶液中硅離子濃度超過100%，則說明該植物吸收該離子比吸收水慢；A錯(cuò)誤；B、本實(shí)驗(yàn)采用自身對(duì)照的方法，即某離子的初始濃度和培養(yǎng)一段時(shí)間后的濃度對(duì)比，不需要設(shè)置空白對(duì)照組，B錯(cuò)誤；C、植物對(duì)于離子吸收是主動(dòng)運(yùn)輸，吸收速率和細(xì)胞膜上的載體和能量有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、乙圖中細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞外，而細(xì)胞外的鈉離子濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞內(nèi)，動(dòng)物細(xì)胞為維持圖示結(jié)果，需要消耗ATP，D正確故選：D點(diǎn)評(píng)：本題以

15、植物吸收礦質(zhì)離子為核心，考核了植物水分代謝、礦質(zhì)代謝的內(nèi)容，還綜合了載體、細(xì)胞膜、細(xì)胞呼吸等知識(shí)點(diǎn)，綜合考查學(xué)生對(duì)直方圖的識(shí)圖能力4（3分）（2015福州三模）社鼠出生1個(gè)月后即性成熟，科研人員對(duì)湖泊中一個(gè)島嶼的社鼠種群特征進(jìn)行調(diào)查研究，部分結(jié)果如圖，下列分析正確的是（）A社鼠在夏秋季出生率大于死亡率B上半年種群中幼年個(gè)體占比高于下半年C遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素D種群密度增大過程中，雄性死亡率高于雌性個(gè)體考點(diǎn)：種群的特征分析：由圖可知，社鼠在夏秋季種群數(shù)量是不斷減少的，即增長率是小于零的，所以出生率小于死亡率該種群上半年種群數(shù)量是逐漸增多的，年齡組成為增長型，下半年種群數(shù)量是逐漸

16、減少的，年齡組成為衰退型在種群密度增大的上半年，種群的雌雄性別比例是下降的，即雄性死亡率低于雌性個(gè)體解答：解：A、由圖可知，社鼠在夏秋季種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是減少，所以出生率小于死亡率，A錯(cuò)誤；B、由圖可知上半年種群數(shù)量是逐漸增多的，年齡組成為增長型，下半年種群數(shù)量是逐漸減少的，年齡組成為衰退型，所以上半年種群中幼年個(gè)體占比高于下半年，B正確；C、由圖不能得出遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素，C錯(cuò)誤；D、在種群密度增大的上半年，種群的雌雄性別比例是下降的，應(yīng)為雄性死亡率低于雌性個(gè)體，D錯(cuò)誤故選：B點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合柱形圖和曲線圖，考查種群數(shù)量的變化曲線、種群的特征，要求考生識(shí)記種群的數(shù)量特征，

17、掌握各特征之間的關(guān)系5（3分）（2015福州三模）純合白皮、抗霜霉病黃瓜與純合綠皮、感霜霉病黃瓜雜交，F(xiàn)1代全表現(xiàn)為白皮、抗病F1自交得到F2，如F2中抗病與感病的性狀分離比為3：1果皮的性狀分離比為：白皮：黃皮：綠皮約為12：3：1，下列判斷正確的是（）A抗病與感病的這一性狀遺傳符合自由組合定律B控制果皮顏色的是一對(duì)等位基因，雜合子表型為黃色C將F2中感病、綠皮植株與感病、黃皮雜交，子代出現(xiàn)1：1性狀分離D若兩對(duì)性狀遺傳符合自由組合定律，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為抗病、白皮植株占總數(shù)考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用分析：純合白皮、抗霜霉病黃瓜與純合綠皮、感霜霉病黃瓜雜交，F(xiàn)1代全表現(xiàn)為白皮、抗病，說

18、明白皮、抗病都是顯性性狀；F2中抗病與感病的性狀分離比為3：1，說明該性狀受一對(duì)等位基因控制，親本是AA、aa，F(xiàn)1代是Aa；果皮的性狀分離比為：白皮：黃皮：綠皮約為12：3：1，說明受兩對(duì)等位基因控制，綠皮是bbcc、B_C_和B_cc是白皮，則黃皮是bbC_解答：解：A、根據(jù)以上分析已知抗病與感病受一對(duì)等位基因控制，遵循基因的分離定律，A錯(cuò)誤；B、果皮顏色受兩對(duì)等位基因控制，B錯(cuò)誤；C、F2中感病aa、綠皮bbcc植株與感病aa、黃皮bbC_（CC、Cc）雜交，子代出現(xiàn)1：2性狀分離，C錯(cuò)誤；D、若兩對(duì)性狀遺傳符合自由組合定律，F(xiàn)1基因型為AaBbCc，則F2中表現(xiàn)型為抗病A_、白皮（B_

19、C_和B_cc）植株占總數(shù)=故選：D點(diǎn)評(píng)：本題考查基因的分離定律和自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力要求學(xué)生孟德爾遺傳定律的9：3：3：1的變形，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查二、非選擇題6（14分）（2015福州三模）為研究無機(jī)鹽輸入對(duì)湖水中藻類生長的影響，科研人員從湖泊中隨機(jī)取樣，進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)，測(cè)量時(shí)以水體葉綠素總量代表藻類的數(shù)量如圖表示湖水中添加不同濃度的無機(jī)磷對(duì)藻類數(shù)量變化的影響回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，增加湖水中無機(jī)磷含量，總體上看能促進(jìn)（促進(jìn)/抑制）藻類增長，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組藻類數(shù)量達(dá)

20、到峰值后均下降的主要原因是藻類增殖使水中無機(jī)鹽濃度下降，從而影響藻類自身的繁殖（2）科研人員同時(shí)還做了添加不同濃度的氮元素（NO3）對(duì)藻類生長影響的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組處理是其它培養(yǎng)條件與實(shí)驗(yàn)組相同，但不添加氮元素（NO3）在另一組的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組按一定濃度梯度同時(shí)添加氮、磷元素，結(jié)果表明，該組藻類增長數(shù)目大于相應(yīng)的只添加的氮元素處理組，但與（1）中只添加的磷元素相近，這些結(jié)果說明磷是該湖泊藻類增長的主要限制因素（湖水中含較多的N元素，磷是該湖泊藻類增長的主要限制因素）（3）相關(guān)研究還表明，水域生態(tài)系統(tǒng)中藻類和細(xì)菌等微生物間存在著復(fù)雜的關(guān)系，細(xì)菌是該生態(tài)系統(tǒng)成份中的分解者，在物質(zhì)循環(huán)中起的作用是

21、將有機(jī)物分解無機(jī)物一些海洋細(xì)菌被證實(shí)能產(chǎn)生植物激素，促進(jìn)藻類生長，后者為細(xì)菌繁殖提供有機(jī)物，這是兩類生物的協(xié)同進(jìn)化考點(diǎn)：全球性生態(tài)環(huán)境問題；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用分析：分析曲線圖可知：湖水中添加不同濃度的無機(jī)磷總體上看能促進(jìn)藻類增長，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組藻類數(shù)量達(dá)到峰值后均下降的主要原因是藻類增殖使水中無機(jī)鹽濃度下降，從而影響藻類自身的繁殖解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，增加湖水中無機(jī)磷含量，總體上看能促進(jìn)藻類增長，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組藻類數(shù)量達(dá)到峰值后均下降的主要原因是：藻類增殖使水中無機(jī)鹽濃度下降，從而影響藻類自身的增殖（2）探究不同濃度的氮元素（NO3）對(duì)藻類生長影響的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組

22、處理是其它培養(yǎng)條件與實(shí)驗(yàn)組相同，但不添加氮元素（NO3）在另一組的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組按一定濃度梯度同時(shí)添加氮、磷元素，結(jié)果表明，該組藻類增長數(shù)目大于相應(yīng)的只添加的氮元素處理組，但與（1）中只添加的磷元素相近，結(jié)果說明磷是該湖泊藻類增長的主要限制因素（3）細(xì)菌是該生態(tài)系統(tǒng)成份中的分解者，在物質(zhì)循環(huán)中起的作用是將有機(jī)物分解無機(jī)物，一些海洋細(xì)菌被證實(shí)能產(chǎn)生植物激素，促進(jìn)藻類生長，后者為細(xì)菌繁殖提供有機(jī)物，這是兩類生物的協(xié)同進(jìn)化故答案為：（1）促進(jìn) 藻類增殖使水中無機(jī)鹽濃度下降，從而影響藻類自身的繁殖（2）氮元素（NO3） 磷是該湖泊藻類增長的主要限制因素（湖水中含較多的N元素，磷是該湖泊藻類增長的主要限

23、制因素）（3）分解者 將有機(jī)物分解無機(jī)物 協(xié)同進(jìn)化點(diǎn)評(píng)：本題考查探究實(shí)驗(yàn)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識(shí)記能力、分析題圖獲取有效信息的能力和實(shí)驗(yàn)探究能力7（12分）（2015福州三模）研究發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞與免疫功能有密切相關(guān)回答下列問題：（1）骨髓中的造血干細(xì)胞經(jīng)分裂與分化，產(chǎn)生紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等，人體紅細(xì)胞的正常壽命約為120天，紅細(xì)胞的正常死亡稱為凋亡紅細(xì)胞在體外能夠與異種生物的T細(xì)胞發(fā)生免疫黏附，說明細(xì)胞膜上糖蛋白分子具有識(shí)別功能（2）為研究紅細(xì)胞培養(yǎng)液對(duì)淋巴細(xì)胞增殖的影響，科研人員設(shè)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：將紅細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng)56小時(shí)，提取上清液，將淋巴細(xì)胞放在適宜條件下培養(yǎng)，不同處理為：

24、實(shí)驗(yàn)組有A和B；A組：淋巴細(xì)胞+上清液；B組：淋巴細(xì)胞+上清液+刀豆蛋白對(duì)照組有C和D；C組：淋巴細(xì)胞；D組：淋巴細(xì)胞+刀豆蛋白，另有只加等量培養(yǎng)液的為空白對(duì)照（注：刀豆蛋白能誘導(dǎo)淋巴細(xì)胞分裂）培養(yǎng)一定時(shí)間后測(cè)量各組數(shù)的變化上述實(shí)驗(yàn)前，要通過實(shí)驗(yàn)確定紅細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)間、刀豆蛋白的添加量等無關(guān)變量，這些研究是本實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn)淋巴細(xì)胞分裂的間期，要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（染色體復(fù)制），以保證遺傳的穩(wěn)定性考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用分析：研究紅細(xì)胞培養(yǎng)液對(duì)淋巴細(xì)胞增殖的影響，實(shí)驗(yàn)的變量為：紅細(xì)胞培養(yǎng)液的上清液，實(shí)驗(yàn)加入的物質(zhì)有：淋巴細(xì)胞、紅細(xì)胞上清液、刀豆蛋白、培養(yǎng)液實(shí)驗(yàn)組有A和B；A

25、組：淋巴細(xì)胞+上清液；B組：淋巴細(xì)胞+上清液+刀豆蛋白對(duì)照組有C和D；C組：淋巴細(xì)胞；D組：淋巴細(xì)胞+刀豆蛋白，排除刀豆蛋白的干擾實(shí)驗(yàn)，另有只加等量培養(yǎng)液的為空白對(duì)照為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)前要通過實(shí)驗(yàn)確定紅細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)間、刀豆蛋白的添加量等無關(guān)變量，這是實(shí)驗(yàn)的預(yù)備實(shí)驗(yàn)解答：解：（1）骨髓中的造血干細(xì)胞增殖分化形成紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等；紅細(xì)胞的正常死亡稱為細(xì)胞凋亡細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能，所以紅細(xì)胞在體外能夠與異種生物的T細(xì)胞發(fā)生免疫黏附（2）為研究紅細(xì)胞培養(yǎng)液對(duì)淋巴細(xì)胞增殖的影響，實(shí)驗(yàn)的變量為：紅細(xì)胞培養(yǎng)液的上清液，實(shí)驗(yàn)加入的物質(zhì)有淋巴細(xì)胞+上清液；B組：淋巴細(xì)胞、紅細(xì)胞上清液、

26、刀豆蛋白、培養(yǎng)液，為排除無關(guān)變量的干擾D應(yīng)當(dāng)設(shè)置排除刀豆蛋白的干擾實(shí)驗(yàn)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)前要通過實(shí)驗(yàn)確定紅細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)間、刀豆蛋白的添加量等無關(guān)變量，這是實(shí)驗(yàn)的預(yù)備實(shí)驗(yàn)分裂的間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（染色體復(fù)制）故答案為：（1）造血干細(xì)胞 凋亡 糖蛋白（2）淋巴細(xì)胞+刀豆蛋白 預(yù)實(shí)驗(yàn) DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（染色體復(fù)制）點(diǎn)評(píng)：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用以及細(xì)胞培養(yǎng)和對(duì)照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)，要求考生綜合分析作答8（14分）（2015福州三模）果蠅的灰身與黑身由等位基因（A、a）控制，紅眼與白眼由等位基因（B、b）控制，將表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌雄果蠅雜交，得到以下結(jié)果：灰身

27、紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄性子代75752525雌性子代1500510（1）親代中雌性個(gè)體基因型是AaXBXb，雄性個(gè)體基因型是：AaXBY（2）圖中的卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞與精子結(jié)合，發(fā)育為灰身白眼子代，請(qǐng)補(bǔ)充完整該次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體中染色體和基因的圖形（無基因突變）（3）紅眼雄果蠅XBY與白眼雌果蠅XbXb雜交產(chǎn)生的子代中，偶爾會(huì)出現(xiàn)白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅研究發(fā)現(xiàn)，此類白眼雌果蠅基因型為XbXbY，紅眼雄果蠅基因型為XB0（0表示無Y染色體）請(qǐng)根據(jù)以上信息，下列表示用棋盤法表示例外表現(xiàn)型個(gè)體產(chǎn)生的原因，填寫問號(hào)處內(nèi)容：P：XBY（紅眼雄蠅）XbXb（白眼雌蠅） 精子卵細(xì)胞XBY？XB

28、XbXb（致死）？0？Y0（致死）考點(diǎn)：伴性遺傳；染色體數(shù)目的變異分析：分析題干表中所列數(shù)據(jù)：雜交后代中灰身：黑身=3：1，且雌雄比例相當(dāng)，可確定控制灰身和黑身的基因位于常染色體上，且灰身為顯性性狀，親本都是Aa；又因?yàn)殡s交后代的雄性個(gè)體有紅眼：白眼=1：1，而雌性個(gè)體全為紅眼，可確定控制紅眼和白眼的基因位于X染色體上，且紅眼為顯性性狀，親本分別是XBXb、XBY解答：解：（1）根據(jù)以上分析可知雌雄親本的基因型分別是AaXBXb和 AaXBY（2）已知親本的基因型分別是AaXBXb和 AaXBY，子代灰身白眼的基因型為A_XbY又因?yàn)閳D中第一極體含有A基因，則圖中的卵母細(xì)胞產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有a和b基因，如圖：（3）已知紅眼雄果蠅XBY與白眼雌果蠅XbXb雜交產(chǎn)生的子代中，偶爾會(huì)出現(xiàn)白眼雌果蠅XbXbY和紅眼雄果蠅XB0說明雌果蠅減數(shù)第二次分裂異常，產(chǎn)生了XbXb和0的卵細(xì)胞，而雄果蠅產(chǎn)生的精子正常為XB、Y，后代為XBXbXb（致死）、XbXbY（白眼雌性）、XB0（紅眼雄性）、Y0（致死）故答案為：（1）AaXBXb AaXBY（2）（3） 精子卵細(xì)胞XBYXbXbXBX