推廣普通話和用字規(guī)范化檢查改進(jìn)措施

1、推廣普通話和用字規(guī)范化檢查改進(jìn)措施古縣古縣三中推廣普通話和用字規(guī)范化檢查改進(jìn)措施為了全面貫徹落實中華人民共和國國家通用語言文字法 和古縣語委會有關(guān)開展語言文字工作規(guī)范化工作的通知精神，提高學(xué)校推廣普通話、規(guī)范語言文字工作水平，提升學(xué)校文化品位， 特制定如下制度。一、學(xué)校用語用字規(guī)范化管理制度（一）校園內(nèi)自覺使用普通話，使普通話成為校園用語1.教學(xué)中必須堅持使用普通話，使普通話成為教學(xué)用語。2 .各種集會上的發(fā)言必須使用普通話，使普通話成為會議 用語。3 .學(xué)校各類文體活動和校園廣播必須使用普通話，使普通 話成為宣傳廣播用語。4 .校園內(nèi)的各種交流、交際活動必須自覺使用普通話，使 普通話成為校園

2、交際用語。5 .教師要學(xué)習(xí)和掌握語言知識，加強(qiáng)語言基本功訓(xùn)練，必 須達(dá)到教師資格條例實施辦法規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)。6 .學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，同學(xué)之間、師生之間、與 來賓之間交流，使用文明禮貌用語。7 .教導(dǎo)處、政教處定期檢查、評價師生校園用語。（二）校園用字要規(guī)范，禁止使用不規(guī)范漢字1 .校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、獎狀、獎旗等各種標(biāo)牌-i -等，不能使用繁體字、異體字、“二簡”字和錯別字，用字要規(guī)范。2 .宣傳欄、宣傳材料、指示牌等，不能使用繁體字、異體 字、“二簡”字和錯別字，用字要規(guī)范。3 .學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標(biāo)、標(biāo)語、海報和 通知等，用字必須規(guī)范。4 .公文、黑板報

3、、教案、試卷等用字要規(guī)范。5 .教師板書、批改作業(yè)、書寫評語等用字必須規(guī)范。6 .學(xué)生能認(rèn)識并正確書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。二、學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查制度（一）學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查，采取平時監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。（二）教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語言文字監(jiān)督檢查，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生規(guī)范用語用字情況的監(jiān)督檢查。（三）各處室主要負(fù)責(zé)人、 各年級組長、各學(xué)科組長和各班 主任對其所負(fù)責(zé)處室、 年級、教研組和班級用語用字情況負(fù)有監(jiān) 督檢查責(zé)任。（四）教務(wù)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時加強(qiáng)對各部門用語用字情 況的監(jiān)督檢查外，每學(xué)期組織一至兩次對校園用語用字情況的集 中檢查，也可根據(jù)需要，組織專項檢查或抽查。（五）在監(jiān)

4、督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時提出改進(jìn)意見和措 施。（六）語言文字規(guī)范化工作檢查的結(jié)果與先進(jìn)年級組、文明 處室、文明班級的評選掛鉤，與教師評聘、升級、評優(yōu)和業(yè)績考 核掛鉤。（七）學(xué)校每年對語言文字規(guī)范化工作做出突出貢獻(xiàn)的教師 和取得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。三、學(xué)校語言文字學(xué)習(xí)宣傳制度（一）以語文課為主、 其他各學(xué)科為輔，在課堂上落實語言 文字規(guī)范化教學(xué)，在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透語言文字規(guī)范化教育。（二）對學(xué)生進(jìn)行必要的語言文字規(guī)范化、語言文字政策法規(guī)等教育，并對學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化基本功訓(xùn)練。（三）校園內(nèi)有規(guī)范語言文字的墻牌、標(biāo)語或提示語。（四）學(xué)校、年級和班級均設(shè)置語言文字規(guī)范化監(jiān)督員。（五

5、）通過少先隊活動、班會、升旗儀式、校園網(wǎng)等各種渠 道大力宣傳語言文字規(guī)范化的知識、意義及有關(guān)政策法規(guī)。四、教師語言文字工作規(guī)范（一）除英語教學(xué)中的英語部分外，所有教師工作、教學(xué)用語必須使用普通話；全體教師在上班時間必須使用普通話。（二）教師在板書、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動中，一律使用國家規(guī)定的規(guī)范漢字，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、“二簡”字和錯別字。（三）教師要主動對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字的教育，對于學(xué)生不規(guī)范的用語用字的現(xiàn)象要及時指出并幫助改正。（四）班主任或語文教師每學(xué)期至少組織一次以語言文字規(guī) 范化為主題的實踐活動或主題班會，積極組織學(xué)生參加學(xué)校的語 言文字宣傳活動。（五）積極組織學(xué)生參加語言類、書法類競賽。（六）積極參加語言文字的課題研究。五、學(xué)生語言文字行為規(guī)范（一）熱愛和宣傳祖國語言文字。（二）堅持在校園內(nèi)說標(biāo)準(zhǔn)普通話。（三）提倡在家庭和社會上說普通話。（四）作業(yè)書寫規(guī)范，不寫不規(guī)范的漢字。（五）墻報