教師學(xué)習(xí)國語分析研判制度

1、教師學(xué)習(xí)國語分析研判制度一、指導(dǎo)思想語言是人們進行社會交往，進行學(xué)習(xí)，工作的工具，學(xué)習(xí)和掌握國家通用語言文字，有利于各民族之間的經(jīng)濟，文化交流，有利于促進少數(shù)民族地區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，有利于增強各族未成年人的祖國意識和中華民族的認同感尤其時對于少數(shù)民族而言，學(xué)好母語的同時要學(xué)好作為國語的漢語是非常重要的。掌握最新的知識與時俱進二、為了結(jié)合學(xué)校實際教學(xué)情況加強國語學(xué)習(xí)建立了學(xué)校國語學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：鄭傳輝（書記）副組長：扎克爾江巴克（校長）組員：阿卜杜合力力阿卜杜喀迪爾 （德育主任）阿卜杜克熱木阿卜杜瓦伊提 （教研室主任）阿卜杜如蘇力伊斯馬伊力 （辦公室主任）艾力肉孜托合提 （總務(wù)主任）布佐

2、熱阿巴斯 （教務(wù)主任）三、教師國語學(xué)習(xí)獎懲具體措施每位教師“國語學(xué)習(xí)”為100分。其中，考勤20分、學(xué)習(xí)記錄20分、自學(xué)10分、測試50分。1、堅持嚴格的考勤制度。（20分）每位教師一定要保證每天半小時的國語學(xué)習(xí)時間。早讀時間，進到學(xué)校所安排的教師進行授課或?qū)W習(xí)，不得遲到、不早退。（每遲到或早退一次扣0.5分）若因故放假的教師，一定要提前向負責人說明，無故不到者按曠到處理。（每次曠到扣2分）2、堅持嚴格的學(xué)習(xí)記錄制度。（20分）每位教師必須準備一本“國語學(xué)習(xí)”記錄本，將每天學(xué)習(xí)內(nèi)容及時記錄在“國語學(xué)習(xí)”記錄本上，不得少記、漏記。（每缺一次記錄扣0.5分，沒有“國語學(xué)習(xí)”記錄本不得分。）3、 堅

3、持個人自學(xué)制度。（10分）每位教師要找空閑、擠時間，確保每天有自學(xué)的時間，對每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行鞏固、復(fù)習(xí)。個人自學(xué)由教務(wù)處根據(jù)教師掌握情況、筆記等進行評定。4、堅持嚴格的測試制度。（50分）授課教師測試制度。（50分）每一位授課教師的測試評定，由每月一次抽查學(xué)生對“每日一句”的掌握情況進行評定。每月月末，由國語學(xué)習(xí)各年級的負責人組成測評組，下到班級中對學(xué)生的口語進行測試。（每月測試一次滿分為10分。學(xué)生掌握達到90%100%得910分；掌握80%90%得89分；掌握70%80%得78分；掌握60%70%得67分；不足60%為不合格05分。學(xué)期末對學(xué)生進行一次綜合評定。（滿分10分。優(yōu)秀8-1

4、0分；良好7-8分；合格6分；不合格0-5分）（備注：每月一次測試10分+期末測試10分=50分）進班學(xué)習(xí)教師測試制度。每月月末的教研活動中，由國語學(xué)習(xí)各年級的負責人組成測評組對教師進行測評。（每月測試一次滿分為12.5分。掌握達到90%100%得11.512.5分；掌握80%-90%得9.511.5分；掌握70%80%得7.59.5分：掌握60%-70%得6.5-7.5分；不足60%為不合格0-5分。）1、每月“國語”水業(yè)測試，教務(wù)處負責教師學(xué)習(xí)情況進行考試通報。2、建立教師學(xué)習(xí)“國語”檔案，將我校教師在集中學(xué)習(xí)和平時自學(xué)雙語的情況和定期考試成績計入個人檔案。3、學(xué)校將定期對教師“國語”學(xué)習(xí)情況進行督促檢查，對學(xué)習(xí)成績好的同志，給與表揚獎勵，并在學(xué)期末頒發(fā)獲獎證書