2014年小學(xué)畢業(yè)班科學(xué)第一次月考質(zhì)量檢測(cè)題

1、2014 年中和鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)班六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一次月考質(zhì)量檢測(cè)題題 號(hào)一二三四五六七總分總分人得 分（總分： 40 分 時(shí)間： 40 分鐘）得分評(píng)卷人一、解釋：（每小題2 分，共 4 分）1、遺傳：2、生態(tài)平衡：二、填空題：分共8 分）得分評(píng)卷人（每空 0.51、人的一生要經(jīng)過(guò)胎兒期、嬰幼兒期、學(xué)齡期、期、青年期、 成年期和老年期。2、和是生物的最基本的特征。3、提出生物進(jìn)化論是自然選擇的結(jié)果，并于1859 年出版了震驚世界的巨著.4、我國(guó)著名的水稻專家,他在 2001 年 2 月，榮獲首屆“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”5、第一塊恐龍化石是在年被發(fā)現(xiàn)的。6、同一棲息地上不同種類的植物和動(dòng)物之間會(huì)形成關(guān)系

2、或的關(guān)系。7、從能量的來(lái)源看可以分為和兩類。8、食物鏈上的生物，能自己制造食物的叫做.9、自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，生存下來(lái)，而則被淘汰掉，這就是自然選擇 .10 、人類的很多行為直接破壞生態(tài)平衡，如過(guò)度捕撈、過(guò)度放牧，以及等。11、最早進(jìn)行遺傳與變異研究的科學(xué)家是被稱為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。三、判斷題。0. 分，共 5分）（正確的畫“” ，錯(cuò)誤的畫“” 。每小題得分評(píng)卷人1、青春期，對(duì)異性產(chǎn)生好感，情緒容易激動(dòng)，這是正常現(xiàn)象。（）2、生物的每一個(gè)特征都是能遺傳的。（）3、太空椒是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異，所以才上得果大色艷，籽少肉厚的。（）4、澄江生物化石群的發(fā)現(xiàn)不對(duì)達(dá)爾文的經(jīng)典進(jìn)化論

3、提出挑戰(zhàn)。（）5、化石就是生物。（）6、凡是能在大自然中生存下來(lái)的動(dòng)物都有保護(hù)自己的方法。()7、中國(guó)是世界上自然資源和生物多樣性最豐富的國(guó)家之一。（）8、目前，世界上有很多已經(jīng)滅絕和瀕臨滅絕的物種，是因他們生存環(huán)境遭到破壞造成的。（）9、用人工的方法可以使遺傳物質(zhì)發(fā)生變異。（）10、能量的一個(gè)重要特點(diǎn)是它可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式。（）得分評(píng)卷人四、選擇題 ;( 將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。3、 5、 9、 10 每小題1 分，其余每題 0.5 分，共 9 分 )1、青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的最好時(shí)期是（）A每天加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，為將來(lái)的工作大好基礎(chǔ)；B做作業(yè)時(shí)間不夠只好占用體育時(shí)間；C為了節(jié)約電，

4、在路燈下看書(shū)；D勞逸結(jié)合，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，還注意科學(xué)用腦。2、 遺傳是生命的最基本特征之一，是生物界的普遍現(xiàn)象，下面包含有遺傳現(xiàn)象有（）A動(dòng)物；B植物；C動(dòng)物和植物等所有生命的東西。3、生物發(fā)生進(jìn)化的原因是（）A自然環(huán)境的改變引起的;B遺傳的結(jié)果；C人工選擇的結(jié)果。4、生物離不開(kāi)合適的棲息地，淡水魚(yú)蝦的棲息地是（）A大海； B江河湖泊；C沙漠；D森林5、我們從三年級(jí)學(xué)習(xí)科學(xué)以來(lái)做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)有（）等A鐵釘生銹的實(shí)驗(yàn)B模擬雨的形成C模擬晝夜的形成D模擬火山爆發(fā)6、屬于礦物換成電能的裝置是（）A風(fēng)能發(fā)電機(jī)；B核電站；C潮汐能電站；D火力電站；7、下列屬環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品的有（）A太陽(yáng)能熱水器；B

5、太陽(yáng)能計(jì)算器；C電動(dòng)小汽車；D以上都是8、下列生物被稱為“活化石”的是（）A恐龍；B長(zhǎng)頸鹿；C蟑螂9、能量的形式多種多樣，（）等都是能量的表現(xiàn)形式。A 化學(xué)能 B電能 C動(dòng)能 D熱能10、日常生活中人為的破壞生態(tài)平衡行為有（）A植樹(shù)造林B過(guò)度放牧。 C噴灑農(nóng)藥。 D過(guò)度捕撈 。五、分析說(shuō)明題： （ 3 分）得分印度洋南部某島嶼上經(jīng)常刮風(fēng)暴，那里生長(zhǎng)的植物都很矮小，甚至貼著評(píng)卷人地面生長(zhǎng)。你能用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)對(duì)此現(xiàn)象做出解釋嗎？-得分評(píng)卷人六、連線題 ：（每小題 0.5 分，共5 分）1、電能聲能洗衣機(jī)2、將下圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中的電能熱能收音機(jī)完整的食物鏈標(biāo)識(shí)出來(lái)：電能光能日光燈貓頭鷹電能動(dòng)力電磁鐵蜘蛛吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)電能磁能電飯鍋綠色植物昆蟲(chóng)得分評(píng)卷人七、問(wèn)答題：分）（每小題