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1、初二作文寫人我的好老師_900字老師是知識的傳播者，也是成長的引路人。題記最不能忘記的，是我小學時候的語文老師唐老師。她一頭烏黑亮麗的飄逸的長發(fā)；一身時尚漂亮的裝束；一雙炯炯有神的眼睛。再加上高挑的身材，儼然一副美女形象。唐老師是一個好的知識傳播者。開學第一天，她就跟我們說：“授人以魚不如，授人以漁”。所以在日后的教學中，唐老師從不將知識一股腦兒地灌輸在我們的頭腦里，而是循循善誘，讓我們自己思考，細細品味。正因為如此，才讓我養(yǎng)成了敢想、敢說的好習慣，并為后來的語文學習奠定了堅實的基礎。唐老師更是一個好的成長導師。她，讓我自信。當時的我對于演講是毫無技術可言，可謂是讓聽眾受罪，也讓自己受累啊。但

2、由于對這個演講臺的熱愛，我又舍不得放棄。于是對這方面擅長的唐老師開始支持我，鼓勵我。他總能找出我的閃光點并告訴我：“你是個勇敢的女孩！你很能吃苦！你真的很棒！”這幾句話就像救命稻草一般把我從自卑中解脫出來的，我緊緊地抓住它，一步步努力地向上爬，最終，我找到了自信。她，讓我有了追求。一次回家路上與老師同行，唐老師突然問我：琳琳，你的夢想是什么呀？對于這突如其來的問題，我支吾了半天：“沒沒有”像你這樣的女孩，怎么會沒有夢想呢？就算沒有想做的職業(yè)，也應該有自己的追求啊我記住了，并開始確立自己的人生理想，同時告訴自己要為了目標去奮斗！我現在還清楚地記得畢業(yè)前老師告誡我的最后一句話，那使我受益匪淺。她說：“在以后的學習工作中，要學會主動爭取機會，把握機會；不要像現在這樣不敢毛遂自薦，等著別人安排自己做什么才去做?！蔽矣涀×?，當然也做到了。這就是我心中的好老師，也是我最敬愛的老師。老師，一個捧著一顆心來，不帶半根草去的奉獻者。她希望把自己的畢生所學傳授給學生，因為把學生當做自己的孩子?！耙蝗諡閹?，終身為父”。我應該尊重老師，愛戴老師。因為她是知識的傳播者，更是我成長路上的引路人。最后，我想對我最愛的唐老師說：“老師，感謝您！”我想對所有老師問候一聲：“老師，您好！老師，您辛苦了！”評語：文章從一件件小事中展現老師的職

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