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1、.復(fù)習(xí)單韻母 o e i u 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:復(fù)習(xí)單韻母,能讀會(huì)認(rèn)。知道單韻母有四個(gè)聲調(diào),復(fù)習(xí)聲調(diào)符號(hào),能正確讀出單韻母四聲。2.過(guò)程與方法:通過(guò)活動(dòng)、情境游戲等方式,正確熟練地讀準(zhǔn)每個(gè)字母,能直接讀出他們帶調(diào)的音。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生在游戲情境中學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的濃厚興趣,在生活中發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)拼音。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1.重點(diǎn): o e i u 的讀法及四種聲調(diào)的讀法。2.難點(diǎn):?jiǎn)雾嵞傅膇標(biāo)調(diào)點(diǎn)去掉,上標(biāo)調(diào)不去兩點(diǎn)。3.教法:情境教學(xué)法、示范法。 教具:拼音卡片和多媒體。三、教學(xué)過(guò)程一)、導(dǎo)入1.小朋友們,國(guó)王想住進(jìn)拼音城堡里,可是國(guó)王的皇冠被魔法師變走了,國(guó)王只有帶上皇冠才能
2、住進(jìn)美麗的拼音城堡里,國(guó)王想請(qǐng)小朋友們幫助國(guó)王找到皇冠。二)、自主合作 探究復(fù)習(xí)復(fù)韻母 o e i u 。1.還記得你學(xué)過(guò)的那些單韻母寶寶嗎?2.今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)下單韻母吧!3.引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。(ppt出示單韻母 o e i u ,全班齊讀。)4.猜一猜,誰(shuí)不見(jiàn)?(老師講解游戲規(guī)則)三)、復(fù)習(xí)聲調(diào)符號(hào)1.師提問(wèn)學(xué)生黑板上是什么呀?學(xué)生回答。(跟著老師邊讀邊畫(huà)。一聲平,二聲揚(yáng),三聲拐彎,四聲降。)再請(qǐng)學(xué)生用身體或者是手勢(shì)模仿聲調(diào)符號(hào),加強(qiáng)記憶。2.單韻母 o e帶上聲調(diào)帽子你還會(huì)讀嗎?(全班齊讀 o e的四聲)3.重點(diǎn)講解i上標(biāo)調(diào)點(diǎn)去掉,上標(biāo)調(diào)去兩點(diǎn)就變成了u。全班齊讀i u 的四聲。 4.以摘星星的游戲,復(fù)習(xí)鞏固單韻母的四聲。5.唱一唱,跳一跳。聲調(diào)符號(hào)歌四、拓展延伸 1.國(guó)王帶上了皇冠住進(jìn)了拼音城堡里,以后還會(huì)給小朋友們帶來(lái)更
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