版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第2節(jié) 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì),知識梳理】 一、氨基酸及其種類 1.組成元素:_,有的還含有_等。 2.結(jié)構(gòu)特點(diǎn): (1)氨基和羧基的數(shù)量:每個(gè)氨基酸至少有_氨基和_羧基。 (2)氨基和羧基的連接位置:都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在_ _上。 (3)氨基酸不同的決定因素:_的不同,C、H、O、N,P、S,一個(gè),一個(gè),同一,個(gè)碳原子,R基,3.種類:約_種。 根據(jù)能否在人體內(nèi)合成,_氨基酸(8種,嬰兒9種) _氨基酸(12種,必需,非必需,20,二、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性 1.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次: 氨基酸 _ 蛋白質(zhì),多肽,2.二肽的形成過程: (1)過程名稱:_,場所為_。 (2)物質(zhì)名稱:_
2、。 (3)結(jié)構(gòu)名稱:_,其結(jié)構(gòu)簡式為:_。 (4)H2O中各元素的來源:H來自_,O來自_。 (5)多個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合,產(chǎn)物名稱為_,脫水縮合,核糖體,二肽,肽鍵,NHCO(或CONH,COOH和NH2,COOH,多肽,3.蛋白質(zhì)分子多樣性的原因: (1)氨基酸 (2)肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的_千差萬別,_不同 _成百上千 _千變?nèi)f化,種類,數(shù)目,排列順序,空間結(jié)構(gòu),三、蛋白質(zhì)的主要功能和實(shí)例(連一連,小題快練】 1.考題診斷: (1)(2014江蘇高考T1C)血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接。 ( ) 【分析】肽鏈中相鄰氨基酸依靠肽鍵連接,血紅蛋白的不同肽鏈間 可以靠二硫鍵等相互
3、連接,2)(2013江蘇高考T1B)蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)。( ) 【分析】生物體主要的能源物質(zhì)是糖類,而不是蛋白質(zhì)。 (3)(2013重慶高考T1D)蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮。( ) 【分析】磷脂屬于脂質(zhì),磷脂中含有N,2.易錯(cuò)診斷: (1)具有氨基和羧基的化合物,不一定是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸。( ) 【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且必須 有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳原子上,2)細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)。( ) 【分析】蛋白質(zhì)的多樣性體現(xiàn)在構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、 排列順序及肽鏈的盤曲、折疊方式和空間結(jié)構(gòu)不同。 (3)脫水
4、縮合形成的多肽中含有幾個(gè)肽鍵就稱為幾肽。( ) 【分析】由幾個(gè)氨基酸脫水縮合而成就稱為幾肽,3.教材研習(xí): (必修1 P24拓展題改編)神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞含量最多的有機(jī)物都是蛋白質(zhì),但二者功能完全不同,從組成二者的蛋白質(zhì)來考慮,其原因不包含() A.元素種類不同 B.氨基酸數(shù)目不同 C.氨基酸種類不同 D.氨基酸排列順序不同,解析】選A。蛋白質(zhì)不同取決于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)。不同蛋白質(zhì)組成元素基本相同,都有C、H、O、N,有的含有S和P。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤,4.有關(guān)蛋白質(zhì)中肽鍵的敘述,錯(cuò)誤的是() A.核糖體是形成肽鍵的場所 B.蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中 C.肽鍵的結(jié)
5、構(gòu)簡式可表示為NHCO D.雙縮脲試劑可與肽鍵作用生成紫色物質(zhì) 【解析】選C。肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式正確的寫法為“NHCO,5.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是() A.各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵 B.各種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸 C.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能 D.細(xì)胞膜上的糖蛋白參與生物細(xì)胞間的信息傳遞 【解析】選C。蛋白質(zhì)的功能決定于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu),不決定于氨基酸的結(jié)構(gòu),6.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述正確的是() A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 B.高等動(dòng)物能合成生命活動(dòng)所需的20種氨基酸 C.氨基酸脫水縮合的產(chǎn)物是
6、蛋白質(zhì) D.在胚胎發(fā)育過程中,基因選擇性表達(dá),細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生新的蛋白質(zhì),解析】選D。酶是活細(xì)胞中具有催化作用的有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,所以構(gòu)成酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸。高等動(dòng)物體內(nèi)只能合成非必需氨基酸,不能合成必需氨基酸。氨基酸脫水縮合的直接產(chǎn)物是二肽或者多肽,由多肽進(jìn)一步盤曲、折疊才能形成蛋白質(zhì)。在胚胎發(fā)育過程中,由于基因選擇性表達(dá),細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)(如酶等,速記卡片】 1.氨基酸中氨基和羧基的兩大特點(diǎn): (1)數(shù)目:至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基。 (2)連接方式:都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。 2.氨基酸的種類和性質(zhì)的唯一決定因素:R基。 3.蛋白質(zhì)的四
7、個(gè)結(jié)構(gòu)層次:元素C、H、O、N等氨基酸多肽蛋白質(zhì),4.脫水縮合過程中重要的數(shù)量關(guān)系: 肽鍵數(shù)=脫掉水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù) 5.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因: 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同。 6.蛋白質(zhì)的五大功能:構(gòu)成細(xì)胞和生物體、催化、運(yùn)輸、免疫、調(diào)節(jié),考點(diǎn)一氨基酸的結(jié)構(gòu) 1.結(jié)構(gòu)特點(diǎn): (1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,2)結(jié)構(gòu)通式分析。 數(shù)量:至少含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),“至少”的原因是在R基中也可能含有氨基和羧基。例如: 位置:必須有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH)連在同一個(gè)碳原子上。例如,2.依據(jù)氨基酸
8、的結(jié)構(gòu)通式的兩種計(jì)算: (1)依據(jù):氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可以簡寫為R-C2H4O2N,氨基酸分子式中各原子數(shù)等于R基中各原子數(shù)分別加上結(jié)構(gòu)通式中C、H、O、N原子數(shù)。 (2)兩種計(jì)算類型。 已知氨基酸分子式,推測R基的組成:如某氨基酸分子式為C6H14O2N2,則R基為-C4H10N。 已知R基,寫出氨基酸的分子式:丙氨酸的R基為-CH3,則丙氨酸的分子式為C3H7O2N,高考警示】 (1)氨基、羧基書寫誤區(qū):不要將氨基錯(cuò)寫為NH2或NH3;不要將羧 基誤寫為 或COOH,其中的一個(gè)短線代表一個(gè)化學(xué)鍵,不能省 略。 (2)氨基酸數(shù)目氨基酸種類:蛋白質(zhì)分子含有多個(gè)氨基酸,構(gòu)成生 物體蛋白質(zhì)的氨基酸約
9、有20種,考題回訪】 (2015宜春模擬)下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)簡式,有關(guān)三種化合物的敘述中錯(cuò)誤的是(,A.三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示 B.三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基 C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基數(shù)相同、羧基數(shù)不同,解析】選B。A正確,三種物質(zhì)都是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,都可用氨基酸的結(jié)構(gòu)通式表示。B錯(cuò)誤,圖中三種氨基酸共同點(diǎn)應(yīng)為“至少都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基”。C正確,雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)產(chǎn)生紫色反應(yīng),是由于蛋白質(zhì)中有肽鍵,氨基酸中無肽鍵,故不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。D正確,三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)中
10、游離的氨基數(shù)分別是1、1、1,羧基數(shù)分別是2、1、2,易錯(cuò)提醒】雙縮脲試劑不能鑒定氨基酸,能鑒定蛋白質(zhì)(包含變性的蛋白質(zhì))和多肽,加固訓(xùn)練】 1.(2015梧州模擬)在分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌過程中,用含35S標(biāo)記的氨基酸作為原料,則35S存在于圖中的() A.B.C.D,解題指南】(1)明確氨基酸結(jié)構(gòu)通式中的基本元素是C、H、O、N,若某氨基酸含有其他元素,則一定位于R基中。 (2)明確圖中各標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)。 【解析】選A。35S存在于氨基酸的R基上,題圖中處連接R基,處是肽鍵,處連接的是肽鍵或羧基,處連接的是碳原子,2.關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述錯(cuò)誤的是() A.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分
11、子的結(jié)構(gòu)通式是 B.人體內(nèi)氨基酸的分解代謝終產(chǎn)物是水、二氧化碳和尿素 C.人體內(nèi)所有氨基酸均可以相互轉(zhuǎn)化 D.兩個(gè)氨基酸分子通過脫水縮合形成二肽,解析】選C。組成生物體的氨基酸約有20種,彼此之間可以通過脫水縮合的方式形成多肽,有幾個(gè)氨基酸脫水縮合就形成幾肽;由于氨基酸由C、H、O、N等元素組成,故其分解代謝終產(chǎn)物不僅有水、CO2,還有尿素;人體內(nèi)的氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸,非必需氨基酸之間可以相互轉(zhuǎn)化,必需氨基酸則只能從食物中獲取,3.(2015信陽模擬)同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生,取決于() A.兩者R基的不同B.兩者的結(jié)構(gòu)完
12、全不同 C.酪氨酸的氨基多D.精氨酸的羧基多 【解析】選A。組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種,不同種類的氨基酸分子的差異主要與氨基酸分子中R基的差異有關(guān),考點(diǎn)二蛋白質(zhì)的合成 1.合成場所及條件: (1)場所:核糖體。 (2)條件:酶、能量(ATP)、氨基酸、mRNA、tRNA等,2.合成過程脫水縮合,1)參與脫水縮合的部位:一個(gè)氨基酸氨基中的-H與另一個(gè)氨基酸 羧基中的-OH。R基中的氨基和羧基不參與脫水縮合。 (2)脫水后連接相鄰氨基酸的化學(xué)鍵:肽鍵。書寫方式為 、CONH或NHCO,3.蛋白質(zhì)合成過程中的相關(guān)數(shù)量關(guān)系: (1)氨基數(shù)和羧基數(shù)。 氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中的氨基數(shù)。 羧基數(shù)=肽鏈數(shù)
13、+R基中的羧基數(shù)。 (2)肽鍵數(shù)、脫去水分子數(shù)和蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量。 假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,由n個(gè)氨基酸分別形成1條鏈狀多肽或m條鏈狀多肽,考題回訪】 1.(2013江蘇高考)下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是() A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同 B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能 C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合 D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合,解題指南】解答本題需要注意以下兩點(diǎn): (1)明確蛋白質(zhì)種類不同的四大因素氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。 (2)明確脫水縮合的過程羧基脫去羥基,氨基脫去氫原子,
14、羥基和氫原子結(jié)合形成水分子,解析】選D。本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)以及合成過程。A項(xiàng)中,不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量一般不同,故正確。B項(xiàng)中,有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì),如唾液淀粉酶和胰淀粉酶,可以具有相似的功能,故正確。C項(xiàng)中,組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序經(jīng)脫水縮合相連,故正確。D項(xiàng)中,氨基酸之間的脫水縮合方式都是相同的,都是脫水形成肽鍵,故錯(cuò)誤,2.(2015長春模擬)下列關(guān)于肽鍵的說法,正確的是() A.在形成多肽的過程中形成的肽鍵數(shù)目一定等于所失去的水分子數(shù) B.肽鍵可以表示為CONH或NHCO C.幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中也通過肽鍵連接起來 D.在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多一
15、個(gè)肽鍵 【解析】選A。氨基酸通過脫水縮合形成肽鍵,所以肽鍵數(shù)等于脫去水分子數(shù);肽鍵可以表示為CONH;肽鏈之間不能形成肽鍵;肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多兩個(gè)肽鍵,延伸探究】 (1)C項(xiàng)中,肽鏈之間通過什么化學(xué)鍵連接成蛋白質(zhì)? 提示:不同肽鏈之間通過氫鍵和二硫鍵等連接形成蛋白質(zhì)。 (2)D項(xiàng)中的十肽分子肽鍵數(shù)目是幾個(gè)? 提示:9個(gè)。鏈狀十肽分子是由10個(gè)氨基酸脫水縮合形成9個(gè)肽鍵形成的,加固訓(xùn)練】 1.如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn) 變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的 是(,A.胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成
16、它的過程中共脫去50分子水 B.胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基 C.沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失 D.理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能,解析】選D。從圖中可以看出,保留的肽鏈中含有51(即30+21)個(gè)氨基酸,所以肽鍵的數(shù)目=51-2=49(個(gè)),A錯(cuò)。胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基,也可能含有更多的氨基和羧基(存在于R基中),B錯(cuò)。沸水浴時(shí)破壞的是胰島素的空間結(jié)構(gòu)而不是肽鍵,C錯(cuò)。因?yàn)楹铣梢粋€(gè)胰島素分子就要切去一段C肽,所以可以通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能,2.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“”“”“”
17、 “”等表示不同種類的氨基酸,圖中甲鏈由21個(gè)氨基酸組成,乙鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“SS”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個(gè)“SH”脫去2個(gè)H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是() A.該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序 B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個(gè)羧基 C.圖中“”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的 D.形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對分子質(zhì)量減少了686,解析】選C。組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸;圖中“”代表的 化學(xué)鍵也包括肽鍵,肽鍵是在核糖體上通過脫水縮合形成的;在形 成該蛋白質(zhì)分子的過程中脫去38分子的水,同時(shí)形成一個(gè)二硫鍵, 失去2個(gè)氫,相對分子質(zhì)量減少3818+2=686;通過分析肽鏈分子
18、 的結(jié)構(gòu),不難發(fā)現(xiàn)每條肽鏈至少保留一個(gè)羧基(COOH)和一個(gè)氨基 (NH2,3.(2015宜春模擬)如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“SS”為由兩個(gè)“SH”形成的二硫鍵,其作用是連接兩條相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為() A.m,18mB.m-4,18(m-4) C.m-3,18(m-3)+4D.m-2,18(m-2)+4,解析】選D。圖中有3個(gè)多肽,中間一個(gè)為環(huán)狀肽,故失去水分子數(shù)為m-2,由于有2個(gè)二硫鍵,而形成一個(gè)二硫鍵失去2個(gè)“H”,故減少的相對分子質(zhì)量為18(m-2)+4,知識總結(jié)】蛋白質(zhì)特殊情況的相關(guān)計(jì)算 (1)若形成的多肽是環(huán)狀肽,則氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)=失去水分子數(shù)。 (2)在計(jì)算多肽相對分子質(zhì)量時(shí),還要考慮一些其他化學(xué)變化過程,如二硫鍵(SS)的形成,每形成一個(gè)二硫鍵,脫去2個(gè)H,故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師師德師風(fēng)培訓(xùn)
- 四川省內(nèi)江市某校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考 化學(xué)試題(含答案)
- 內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中旗2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題
- 2024-2025學(xué)年遼寧省朝陽市建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(含答案)
- 初中數(shù)學(xué)《全等三角形》八大經(jīng)典模型含答案解析
- T-ZFDSA 26-2024 赤小豆排骨湯制作標(biāo)準(zhǔn)
- 面向SDG的國網(wǎng)行動(dòng)-持續(xù)推廣港口岸電 保護(hù)綠水青山
- 信息技術(shù)(第2版)(拓展模塊)教案 拓展模塊5 5.3常用核心技術(shù)1
- 2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期英語期中模擬試卷(譯林版+含答案解析)
- 一年級心理健康教案
- 常規(guī)測繪作業(yè)指導(dǎo)書
- 用Phylomatic和PhyloCom進(jìn)行
- T∕CSCB 0005-2021 人誘導(dǎo)多能干細(xì)胞
- 國家級燈具檢驗(yàn)報(bào)告路燈
- 兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算課后反思
- MTBE操作規(guī)程
- 通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)解算
- 《鴻門宴》劇本
- 天津市商品房買賣合同
- 藥物分析實(shí)驗(yàn)
- 儲罐安裝施工方案
評論
0/150
提交評論