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1、孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)(一,小游戲:請(qǐng)大家把雙手伸出來(lái),五指分開,然后雙 手自然交叉,握緊,和四周的同學(xué)比較一下,看看你們的握手的方式有什么不同,有的人雙手交叉是右手拇指在上,少數(shù)人是左手拇指在上,分析:其實(shí)雙手交叉拇指的位置是人的一種性狀, 也就是區(qū)別于他人的一種特征,概念:性狀-生物體在一生中所表現(xiàn)出來(lái)的形 態(tài)特征或生理特性,相對(duì)性狀-同一種生物的同一性狀的不同 表現(xiàn)類型,大家再找找看,能不能找出哪些性狀來(lái),孟德爾,一、孟德爾(G.J.Mendel,1822-1884,1、生平:1822年生于奧地利一個(gè)貧寒 的家庭,雙親都是園藝家,受父母的熏陶, 從小就很愛植物。21歲成為修道院土,后 受修道院
2、委派進(jìn)入維也納大學(xué)進(jìn)修。在那 里受到了系統(tǒng)而嚴(yán)格的科學(xué)教育和訓(xùn)練, 為后來(lái)的科學(xué)實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。 回到修道院后,他利用修道院的一小 塊園地,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)8年的豌豆雜交實(shí)驗(yàn), 通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他終于發(fā)現(xiàn)了生物遺 傳的規(guī)律,并得到了相應(yīng)的數(shù)學(xué)關(guān)系式。 他因?yàn)樗谶z傳學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)而名垂青 史,成為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父,一、孟德爾(G.J.Mendel,1822-1884) 1、生平,2、成功的原因,選取正確的實(shí)驗(yàn)材料(豌豆,先分析一對(duì)相對(duì)性狀再分析兩對(duì)或兩 對(duì)以上相對(duì)性狀(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法進(jìn)行分析,異花傳粉,自花傳粉,閉花傳粉,豌豆的七對(duì)相對(duì)性狀,孟德爾選擇了豌豆作為遺傳試驗(yàn)材料,找出了七對(duì)
3、易于區(qū)分的相對(duì)性狀,他還發(fā)現(xiàn)一棵植株或種子上有多對(duì)相對(duì)性狀,這么多的性狀,該如何研究呢?你是如何思考的,簡(jiǎn)單,復(fù)雜,1:一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn),高莖的花,矮莖的花,正交,高莖的花,矮莖的花,反交,1:一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn),高莖,矮莖,P,雜交,高莖,F1,子一代,親本,為什么子一代中只表現(xiàn)一個(gè)親本的性狀(高莖),而不表現(xiàn)另一個(gè)親本的性狀或不高不矮,1:一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn),高莖,F1,自交,高莖,矮莖,F2,子二代,在F1代中,另一個(gè)親本的性狀是永遠(yuǎn)消失了還是暫時(shí)隱藏起來(lái)了呢,顯性性狀,隱性性狀,1:一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn),七對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)數(shù)據(jù),高莖,矮莖,P,高莖,F1,高莖,矮莖
4、,F2,3 1,性狀分離,2:對(duì)分離現(xiàn)象的解釋,在體細(xì)胞中,基因成對(duì)存在,高莖,矮莖,P,F1,減數(shù)分裂,配子,配子形成時(shí),成對(duì)的基因分開,分別進(jìn)入不同的配子,受精,高莖,受精時(shí),基因恢復(fù)成對(duì),性狀由基因決定,2:對(duì)分離現(xiàn)象的解釋,在體細(xì)胞中,基因成對(duì)存在,F1,配子形成時(shí),成對(duì)的基因分開,分別進(jìn)入不同的配子,配子,高莖,高莖,高莖,矮莖,1 2 1,3 1,受精時(shí),基因恢復(fù)成對(duì),F2,性狀由基因決定,2:對(duì)分離現(xiàn)象的解釋,在體細(xì)胞中,基因成對(duì)存在,F1,配子形成時(shí),成對(duì)的基因分開,分別進(jìn)入不同的配子,配子,受精時(shí),基因恢復(fù)成對(duì),F2,純合子,雜合子,3:基因型和表現(xiàn)型,F1,配子,F2,高莖
5、,矮莖,高莖,高莖,基因型,表現(xiàn)型,基因型,表現(xiàn)型,環(huán)境條件,孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證,讓F1與_雜交,測(cè)交,隱性純合子,假說(shuō)演繹法,科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)事實(shí),大膽猜測(cè)推出假設(shè),演繹推理實(shí)驗(yàn)檢測(cè),反復(fù)實(shí)驗(yàn)揭示規(guī)律,4:驗(yàn)證試驗(yàn),測(cè)交試驗(yàn),雜種子一代,隱性純合子,高莖,矮莖,測(cè)交,配子,高莖,矮莖,1 1,測(cè)交后代,用來(lái)測(cè)定F1的基因組合,證明了F1是雜合子,證明了F1在形成配子時(shí),成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中,5:基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì),高莖,矮莖,P,F1,F2,減數(shù)分裂,受精,等位基因,配子,減數(shù)分裂,F1配子,時(shí)間,減數(shù)后期,細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ),同源染色體的分離,實(shí)質(zhì),等位基因的分離,基因變化特點(diǎn)
6、,獨(dú)立性,分離性,隨機(jī)組合性,6:在實(shí)踐上的應(yīng)用,雜交育種,隱性基因控制的優(yōu)良性狀,例 小麥、水稻矮桿性狀的選育(aa,F1 Aa,AA Aa aa,顯性基因控制的優(yōu)良性狀,例 小麥抗桿銹病性狀的選育(AA,F1 Aa,AA Aa aa,1/4 2/4 1/4,AA,1/4,2/4,AA Aa aa,1/4 2/4 1/4,6:在實(shí)踐上的應(yīng)用,醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用,系譜圖,男性患者,女性患者,男性正常,女性正常,對(duì)遺傳病的基因型和發(fā)病概率做出推斷,6:在實(shí)踐上的應(yīng)用,醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用,系譜圖,隱性基因控制的遺傳病(隱性遺傳病,如:白化病、先天性聾啞、頭小畸形等,白化病,正常,AA,Aa (攜帶者,患者,a
7、a,A,A,AA,A,A,a,AA,Aa,A,a,Aa,6:在實(shí)踐上的應(yīng)用,醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用,系譜圖,隱性基因控制的遺傳病(隱性遺傳病,如:白化病、先天性聾啞、頭小畸形等,白化病,正常,AA,Aa (攜帶者,患者,aa,A,A,AA,a,A,a,Aa,aa,a,a,aa,a,a,Aa,Aa,aa,6:在實(shí)踐上的應(yīng)用,醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用,系譜圖,顯性基因控制的遺傳病(顯性遺傳病,如:多指、偏頭痛等,多指,患者,AA,Aa,正常,aa,A,A,AA,A,A,a,AA,Aa,A,a,Aa,6:在實(shí)踐上的應(yīng)用,醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用,系譜圖,顯性基因控制的遺傳病(顯性遺傳病,如:多指、偏頭痛等,多指,患者,AA,Aa,正
8、常,aa,A,A,AA,a,A,a,Aa,aa,a,a,aa,a,a,Aa,Aa,aa,Aa,AA,Aa,aa,親代,配子,子代,由隱性遺傳因子決定的性狀遺傳圖譜,課本練習(xí),1、下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是 A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛 B.棉花的掌狀葉和雞腳葉 C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖 2、下列幾組雜交中,哪組屬于純合子之間的雜交 .,下列四組交配中,能驗(yàn)證對(duì)分離現(xiàn)象的解釋是否正 確的一組是,. . . 、基因型為的個(gè)體與基因型為aa的個(gè)體雜交產(chǎn)生 的進(jìn)行自交,那么中的純合子占中個(gè)體 數(shù)的 . . . . 5、在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中,隱性親本與雜合子親本相 交,其
9、子代個(gè)體中與雙親遺傳因子組成都不相同的是 .0 .25 .50 .75,6、分別具有顯性和隱性性狀的兩個(gè)親本雜交,其子代 顯性和隱性個(gè)體之比為5248。以下哪項(xiàng)推論是正 確的 A.兩個(gè)親本都有顯性遺傳因子 B.兩個(gè)親本都有隱性遺傳因子 C.一個(gè)親本只有顯性遺傳因子 D.前三項(xiàng)推論都不正確 7、下列敘述中,正確的是 A.兩個(gè)純合子的后代必是純合子 B.兩個(gè)雜合子的后代必是雜合子 C.純合子自交后代都是純合子 D.雜合子自交后代都是雜合子,8、番茄果實(shí)的紅色形狀對(duì)黃色為顯性。現(xiàn)有兩株紅色番 茄雜交,其后代可能出現(xiàn)的的性狀正確的一組是 全是紅果 全是黃果 紅果黃果=11 紅果黃果=31 A. B. C. D. 9、一株雜合的紅花豌豆自花傳粉共結(jié)出1
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